La interpretación lukacsiana del "gran realismo" de Walter Scott

Fil: Bonilla, Manuel. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.

Letters, hitherto unpublished, written by members of Sir Walter Scott's family to their old governess.

"Of the forty-seven letters [to Miss Millar] twenty-eight were written by Charlotte Sophia Scott ... twelve by Anne Scott."

Journal of a tour to Waterloo and Paris, in company with Sir Walter Scott in 1815.

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Memoirs of the life of Sir Walter Scott, bart.

Nine volumes in three.

Horas de invierno : Gozlan, Federico Soulié, Victor Hugo, Adisson, Washington Irving, Hoffmam [sic], la Duquesa de Abrantes, Alejandro Dumas, Walter Scott, Alfonso Brot, Julio Janin, Trueba, Alfonso Royer, Balzac, etc. /

Pie de imp. T. III: Madrid: Imprenta de T. Jordan.

The two heiresses of Buccleuch; Ladies Mary and Anna Scott and their husbands, Walter Scott, Earl of Tarras, and James, Duke of Buccleuch and Monmouth, 1647-1732.

"Reprinted from 'The Scotts of Buccleuch'."

Select works of the British poets, in a chronological series from Falconer to Sir Walter Scott; with biographical and critical notices, designed as a continuation of Dr. Aikin's British poets.

Mode of access: Internet.

Le château de Loch-Leven; mélodrame historique en trois actes, imité de Walter Scott; Microform

Mode of access: Internet.

Memoirs of the life of Sir Walter Scott.

Mode of access: Internet.

Letter to Sir Walter Scott containing observations on the vitrified forts, and a review of what has been addressed to Sir Walter on these singular remains by Dr. Macculloch in his recent publication on the Highlands and Western Isles.

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Letters to Sir Walter Scott, bart., on the moral and political character and effects of the visit to Scotland in August, 1822, of His Majesty King George IV.

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Bodies, stories, cities : learning to read and write (in) Montréal with Gail Scott

Cette lecture, tant critique, comparative, et théorique que pédagogique, s’ancre dans le constat, premièrement, qu’il advient aux étudiantEs en littérature de se (re)poser la question des coûts et complicités qu’apprendre à lire et à écrire présuppose aujourd’hui; deuxièmement, que nos pratiques littéraires se trament au sein de lieux empreints de différences, que l’on peut nommer, selon le contexte, métaphore, récit, ville; et, troisièmement, que les efforts et investissements requis sont tout autant couteux et interminable qu’un plaisir et une nécessité politique. Ces conclusions tendent vers l’abstrait et le théorique, mais le langage en lequel elles sont articulées, langage corporel et urbain, de la dépendance et de la violence, cherche d’autant plus une qualité matérielle et concrète. Or, l’introduction propose un survol des lectures et comparaisons de Heroine de Gail Scott qui centre ce projet; identifie les contextes institutionnels, historiques, et personnels qui risquent, ensuite, de décentrer celui-ci. Le premier chapitre permet de cerner le matérialisme littéraire qui me sert de méthode par laquelle la littérature, à la fois, sollicite et offre une réponse à ces interrogations théoriques. Inspirée de l’œuvre de Gail Scott et Réjean Ducharme, premièrement, et de Walter Benjamin, Elisabeth Grosz, et Pierre Macherey ensuite, ‘matérialisme’ fait référence à cette collection de figures de pratiques littéraires et urbaines qui proviennent, par exemple, de Georges Perec, Michel DeCerteau, Barbara Johnson, et Patricia Smart, et qui invitent ensuite une réflexions sur les relations entre corporalité et narrativité, entre la nécessité et la contingence du littéraire. De plus, une collection de figures d’un Montréal littéraire et d’une cité pédagogique, acquis des œuvres de Zygmunt Bauman, Partricia Godbout, et Lewis Mumford, constitue en effet un vocabulaire nous permettant de mieux découvrir (et donc enseigner) ce que lire et apprendre requiert. Le deuxième chapitre propose une lecture comparée de Heroine et des romans des auteures québécoises Anne Dandurand, Marie Gagnon, et Tess Fragoulis, dans le contexte, premièrement, les débats entourant l’institutionnalisation de la littérature (anglo)Québécoise et, deuxièmement, des questions pédagogiques et politiques plus larges et plus urgentes que nous pose, encore aujourd’hui, cette violence récurrente qui s’acharna, par exemple, sur la Polytechnique en 1989. Or, cette intersection de la violence meurtrière, la pratique littéraire, et la pédagogie qui en résulte se pose et s’articule, encore, par le biais d’une collection de figures de styles. En fait, à travers le roman de Scott et de l’œuvre critique qui en fait la lecture, une série de craques invite à reconnaître Heroine comme étant, ce que j’appelle, un récit de dépendance, au sein duquel se concrétise une temporalité récursive et une logique d’introjection nous permettant de mieux comprendre la violence et, par conséquent, le pouvoir d’une pratique littéraire sur laquelle, ensuite, j’appuie ma pédagogie en devenir. Jetant, finalement, un regard rétrospectif sur l’oeuvre dans son entier, la conclusion de ce projet se tourne aussi vers l’avant, c’est-à-dire, vers ce que mes lectures dites matérialistes de la littérature canadienne et québécoise contribuent à mon enseignement de la langue anglaise en Corée du Sud. C’est dans ce contexte que les propos de Jacques Rancière occasionnent un dernier questionnement quant à l’historique des débats et des structures pédagogiques en Corée, d’une part, et, de l’autre, les conclusions que cette lecture de la fiction théorique de Gail Scott nous livre.

Pamphlets on English architecture assembled by George Gilbert Scott.

Vol. 6, unanalyzed publications, cont. Records of Buckinghamshire, by the Architectural and Archaeological Society for the County of Buckingham (1854). Includes articles: Ancient British gold coins found in Whaddon Chase. Antiquities of the Chiltern Hills / W.J. Burgess. Aylesbury Church in 1848 : architect's report / Geo. Gilbert Scott. A letter from G.G. Scott, Esq., on the supposed Saxon work at Iver and at Wing. Church bells / Robert Eaton Batty. The desecrated churches of Buckinghamshire [cont.]. Drayton Beauchamp / by W. Hastings Kelke. St. Mary's, Ashendon, Bucks. / by Frederick George Lee. Earth-works at Hampden and Little Kimble / by Boughey Burgess. Hilldesden Church -- Transactions of the St. Albans Architectural and Archaeological Society (1851). Includes article: Notice of a seal formed of bone, discovered in the Abbey Church, St. Albans ... / by Albert Way.

Reinventing Liberty : Nation, Commerce and the British Historical Novel from Walpole to Scott /

Sir Walter Scott is often regarded as the first historical novelist. Reinventing Liberty challenges this view by returning us to the rich range of historical fiction written in the late 18th and early 19th century. For the first time placing these works in the context of British politics and British history writing, this book redefines the historical novel, revealing a genre which seeks to manage political change through historiographical experimentation. It explores how historical novelists participated in a contentious debate concerning the nature of commercial modernity, the formulation of political progress and British national identity. Ranging across well-known writers, like William Godwin, Horace Walpole and Frances Burney, to lesser-known figures, such as Cornelia Ellis Knight and Jane Porter, Reinventing Liberty uncovers how history becomes a site to rethink Britain as ‘land of liberty’. Reading Scott in relation to this tradition, Reinventing Liberty demonstrates the genre’s troubled role in the construction of the myth of Britain as a nation of gradual, safe political change.