Apoptosis, cell proliferation and modulation of cyclin-dependent kinase inhibitor p21(cip1) in vascular remodelling during vein arterialization in the rat

Neo-intima development and atherosclerosis limit long-term vein graft use for revascularization of ischaemic tissues. Using a rat model, which is technically less challenging than smaller rodents, we provide evidence that the temporal morphological, cellular, and key molecular events during vein arterialization resemble the human vein graft adaptation. Right jugular vein was surgically connected to carotid artery and observed up to 90 days. Morphometry demonstrated gradual thickening of the medial layer and important formation of neo-intima with deposition of smooth muscle cells (SMC) in the subendothelial layer from day 7 onwards. Transmission electron microscopy showed that SMCs switch from the contractile to synthetic phenotype on day 3 and new elastic lamellae formation occurs from day 7 onwards. Apoptosis markedly increased on day 1, while alpha-actin immunostaining for SMC almost disappeared by day 3. On day 7, cell proliferation reached the highest level and cellular density gradually increased until day 90. The relative magnitude of cellular changes was higher in the intima vs. the media layer (100 vs. 2 times respectively). Cyclin-dependent kinase inhibitors (CDKIs) p27(Kip1) and p16(INKA) remained unchanged, whereas p21(Cip1) was gradually downregulated, reaching the lowest levels by day 7 until day 90. Taken together, these data indicate for the first time that p21(Cip1) is the main CDKI protein modulated during the arterialization process the rat model of vein arterialization that may be useful to identify and validate new targets and interventions to improve the long-term patency of vein grafts.

Prevention of Venous Thrombosis by Warfarin after Permanent Transvenous Leads Implantation in High-Risk Patients

Background: The incidence of venous lesions following transvenous cardiac device implantation is high. Previous implantation of temporary leads ipsilateral to the permanent devices, and a depressed left ventricular ejection fraction have been associated with an increased risk of venous lesions, though the effects of preventive strategies remain controversial. This randomized trial examined the effects of warfarin in the prevention of these complications in high-risk patients. Method: Between February 2004 and September 2007, we studied 101 adults who underwent a first cardiac device implantation, and who had a left ventricular ejection fraction <= 0.40, or a temporary pacing system ipsilateral to the permanent implant, or both. After device implantation, the patients were randomly assigned to warfarin to a target international normalized ratio of 2.0-3.5, or to placebo. Clinical and laboratory evaluations were performed regularly up to 6 months postimplant. Venous lesions were detected at 6 months by digital subtraction venography. Results: Venous obstructions of various degrees were observed in 46 of the 92 patients (50.0%) who underwent venography. The frequency of venous obstructions was 60.4% in the placebo, versus 38.6% in the warfarin group (P = 0.018), corresponding to an absolute risk reduction of 22% (relative risk = 0.63; 95% confidence interval = 0.013-0.42). Conclusions: Warfarin prophylaxis lowered the frequency of venous lesions after transvenous devices implantation in high-risk patients. (PACE 2009; 32:S247-S251)

Progression of Lipid Peroxidation Measured as Thiobarbituric Acid Reactive Substances, Damage to DNA and Histopathological Changes in the Liver of Rats Subjected to a Methionine-Choline-Deficient Diet

Methionine-choline-deficient diet represents a model for the study of the pathogenesis of steatohepatitis. Male rats were divided into three groups, the first group receiving a control diet and the other two groups receiving a methionine-choline-deficient diet for 1 month (MCD1) and for 2 months (MCD2), respectively. The livers of the animals were collected for the determination of vitamin E, thiobarbituric acid reactive substances (TBARS), GSH concentration, DNA damages, and for histopathological evaluation. The hepatic TBARS and GSH content was higher (P < 0.05) in the groups receiving the experimental diet (MCD1 and MCD2) compared to control diet, and hepatic vitamin E concentration differed (P < 0.05) between the MCD1 and MCD2 groups, with the MCD2 group presenting a lower concentration. Damage to hepatocyte DNA was greater (P < 0.05) in the MCD2 group (262.80 DNA injuries/100 hepatocytes) compared to MCD1 (136.4 DNA injuries/100 hepatocytes) and control diet (115.83 DNA injuries/100 hepatocytes). Liver histopathological evaluation showed that steatosis, present in experimental groups was micro- and macro-vesicular and concentrated around the centrolobular vein, zone 3, with preservation of the portal space. The inflammatory infiltrate was predominantly periductal and the steatosis and inflammatory infiltrate was similar in the MCD1 and MCD2 groups, although the presence of Mallory bodies was greater in the MCD2 group. The study describes the contribution of a methionine-choline-deficient diet to the progression of steatosis, lipid peroxidation and hepatic DNA damage in rats, serving as a point of reflection about the role of these nutrients in the western diet and the elevated non-alcoholic steatohepatitis rates in humans.

Echocardiographic identification of the oblique vein of the left atrium: its relationship to the persistent left superior caval vein

Thus far, little has been written concerning echocarchographic identification of the oblique of the left atrium, or Marshall`s vein. There is much discussion, nonetheless, on the potential significance of the vein, or its ligamentous remnant, as an arrhythmic substrate. We describe here four patients in whom transthoracic echocardiography revealed a venous structure protruding within the cavity of the left atrium. We discuss the possibility that these structures represent Marshall`s vein, albeit probably as part of a persistent left superior caval vein.

Portal do software p??blico brasileiro

O Portal do Software P??blico Brasileiro consolida-se como uma iniciativa que conseguiu criar um ambiente comum para compartilhar solu????es de software no setor p??blico, racionalizar a gest??o dos recursos de inform??tica, reaproveitar as solu????es de software existentes para diminuir custos e atividades redundantes, estabelecer parcerias e a????es cooperadas, refor??ar a pol??tica p??blica de estimular o uso de software livre e definir uma forma de licenciamento de software que sustente o compartilhamento de solu????es entre os ??rg??os do setor p??blico de acordo com as prerrogativas legais brasileiras e a Constitui????o Federal. Esta iniciativa trouxe como inova????o o compartilhamento de ???software p??blico???, que oficializou um novo modelo de licenciamento e de gest??o das solu????es desenvolvidas na administra????o p??blica, estabelecendo parceria entre diversos ??rg??os, institui????es, empresas e cidad??os, e hoje conta com mais de 100 mil participantes

Portal de peri??dicos da Capes

O Portal de Peri??dicos da Capes disponibiliza ??s institui????es de ensino superior e de pesquisa, conte??do atualizado e de alta qualidade permitindo consultas e acesso aos textos completos de artigos publicados em 23.925 revistas internacionais, nacionais e estrangeiras e mais de 124 bases de dados com resumos de documentos em todas as ??reas do conhecimento. Tem como finalidade oferecer ??s universidades, institutos de pesquisa e organiza????es governamentais, n??o governamentais e particulares, onde se desenvolve a p??sgradua????o e a pesquisa do pa??s, informa????o cient??fica necess??ria ?? forma????o de recursos humanos de alto n??vel e desenvolvimento do conhecimento, tecnologia e inova????o. O acesso ?? biblioteca eletr??nica se d?? via internet, por meio do site www.periodicos.capes.gov.br, de forma gratuita ??s organiza????es autorizadas. Em 2009, foram baixados mais de 65 milh??es de documentos, entre textos completos e abstracts

Portal corporativo da Escola Nacional de Sa??de P??blica Sergio Arouca, da Funda????o Oswaldo Cruz (Fiocruz)

O portal da ENSP foi criado como ferramenta de apoio ?? gest??o do conhecimento e para garantir a qualidade da informa????o gerada e organizada pela institui????o. Oferece um conjunto de aplicativos que consolida, gerencia, analisa e distribui informa????es, n??o s?? internamente, mas tamb??m para o p??blico externo. A integra????o desses aplicativos permite que os usu??rios possam ter um ??nico ponto de acesso ??s informa????es, permitindo ler, gravar e atualizar dados pessoais e institucionais. Nessa vers??o do portal da ENSP, os usu??rios devem-se cadastrar para ter acesso a alguns servi??os, como postagem de documentos na Biblioteca Multim??dia, coment??rios no Informe ENSP e participa????o em redes sociais, documentos internos e informa????es departamentais

Portal da transpar??ncia

O Portal da Transpar??ncia, criado em novembro de 2004, tem por objetivo promover a transpar??ncia da gest??o p??blica e estimular a participa????o e o controle social. O Portal viabiliza o acompanhamento efetivo da execu????o financeira de todos os programas e a????es do Governo Federal, em linguagem simples, navega????o amig??vel e sem necessidade de senhas, de modo que qualquer pessoa possa ter ampla no????o sobre como ?? aplicado o dinheiro p??blico. Est??o dispon??veis informa????es exatas, tempestivas e completas sobre recursos transferidos pelo Governo Federal aos outros entes p??blicos e diretamente ao cidad??o; gastos diretos realizados pelo Governo Federal em compras ou contrata????o de obras e servi??os; bem como gastos realizados por meio de cart??es de pagamentos do Governo Federal. O Portal da Transpar??ncia ?? hoje o mais abrangente banco de dados sobre os gastos do Governo Federal aberto a toda sociedade, representando, assim, iniciativa in??dita de transpar??ncia p??blica no Brasil e no mundo

Rede Governo: o portal de servi??os e informa????es para o cidad??o

Este relat??rio descreve a experi??ncia Rede Governo: o Portal de Servi??os e Informa????es para o Cidad??o (http://www.redegoverno.gov.br/ e http://www.redegoverno.gov.br/quiosque/), iniciada em novembro de 1996 e cujo novo modelo foi adotado a partir de abril de 2000. Vem sendo desenvolvida pela Secretaria de Log??stica e Tecnologia da Informa????o ??? SLTI

Usabilidade e qualidade da informação : avaliação do Portal do aluno da Universidade Federal do Espírito Santo

O presente trabalho tem por objetivo avaliar o Portal do Aluno da Universidade Federal do Espírito Santo, identificando fatores associados à usabilidade que afetam a percepção de qualidade da informação e diferenciando grupos de usuários em função da usabilidade do Portal. Para tanto, foi realizado um levantamento por meio de um questionário aplicado aos usuários, com abordagem predominantemente quantitativa. Foi descrito o perfil dos alunos, o contexto em que utilizam o Portal e qual avaliação fazem dos relatórios e atividades. A partir do modelo elaborado no estudo, no qual a usabilidade contou com seis dimensões (facilidade de aprendizado, facilidade de memorização, eficiência, satisfação, suporte a erros e utilidade), constatou-se que, com exceção da facilidade de aprendizado, as demais dimensões possuem significância estatística na percepção da qualidade da informação, sendo a mais influente a dimensão satisfação. Por meio da análise de conglomerados, foram identificados três grupos, com base nas avaliações dos fatores associados ao atendimento de suas expectativas e aos resultados do uso do portal (satisfação, eficiência e utilidade): o primeiro grupo composto por alunos que avaliaram melhor estes fatores bem como as atividades, os relatórios e a qualidade da informação do Portal; o segundo que avaliaram medianamente; e o terceiro que avaliaram pior. Através da regressão simples utilizando a média das dimensões de usabilidade, verificou-se também que a qualidade da informação está fortemente correlacionada (r=0,7) com a usabilidade do Portal, tendo um poder de predição de 49%. Também foram obtidas respostas acerca do que era mais confuso e sugestões de melhorias que ajudaram a formular, conjuntamente com as demais análises, as propostas do Plano de Intervenção. Embora ainda apresente deficiências, em uma escala de 0 a 5, o Portal foi avaliado acima da média na dimensão satisfação (3,42), bem como obteve média geral de qualidade da informação de 3,31 e de usabilidade de 3,69 . Desta forma, pode-se dizer que ele tem cumprido sua função.

ISELnet: um portal internet para o ISEL

O contínuo desenvolvimento na área da Web 2.0 potencia a implementação de portais Web de carácter multi-funcional com uma elevada versatilidade e uma grande riqueza interactiva. Este projecto pretende tirar partido do desenvolvimento ocorrido nas tecnologias desta área de forma a apresentar uma proposta de portal institucional para o Instituto Superior de Engenharia de Lisboa (ISEL) que espelhe a Instituição como inovadora e actual. Para a implementação desta proposta foi desenvolvida uma plataforma de integração ao nível da camada de apresentação, seguindo os conceitos Web 2.0 aplicáveis, assente em tecnologias cliente suportadas em browser. Com esta plataforma pretende-se disponibilizar os alicerces para a integração das várias aplicações de front-office da Instituição numa camada homogénea, reduzindo a curva de aprendizagem das várias aplicações e contribuindo para uma integração destas que diminua a complexidade de utilização e facilite a manutenção e evolução. Sendo uma plataforma de integração, foi disponibilizada a possibilidade de efectuar as comunicações com base em JSON, XML, cabeçalhos dos pedidos http e Web services SOAP, sendo utilizadas mensagens ACL a nível aplicacional. O que permite um maior desacoplamento tecnológico entre a plataforma e os serviços utilizados. O desenvolvimento do projecto foi assente nos conceitos de desenvolvimento ágil, baseado na prototipagem. A gestão do projecto foi feita com recurso a uma aplicação de gestão de projecto colaborativa, o Redmine, que permitiu a adequação do projecto às necessidades ao longo do desenvolvimento e uma partilha mais fácil do estado do mesmo e de informações críticas do seu desenvolvimento aos vários intervenientes.

PEAPE - Portal de Ensino e Aprendizagem do Projecto Electrotécnico

As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) permitem novas estratégias de difusão da informação e novos modelos de comunicação, com a proposta de modificar as atitudes e o comportamento humano em relação à Educação. Actualmente a WEB é fundamental como meio de comunicação e partilha de informação. Ao ensino será exigido a utilização de TIC, suportadas na Web, para estabelecer a comunicação professor-aluno e aluno-aluno, para divulgação de conteúdos das unidades curriculares, e mesmo como meio de ensino/aprendizagem. O Portal de Ensino e Aprendizagem do Projecto Electrotécnico (PEAPE) pretende ser uma ferramenta de apoio ao ensino/aprendizagem, de unidades curriculares no Âmbito do projecto electrotécnico.

Uso das tecnologias de informação e comunicação no ensino – portal de ensino aprendizagem do projecto electrotécnico

As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) permitem novas estratégias de difusão da informação e novos modelos de comunicação, com a proposta de modificar as atitudes e o comportamento humano em relação à Educação. Actualmente a internet é fundamental como meio de comunicação e partilha de informação. Ao ensino será exigido a utilização de TIC, suportadas na internet, para estabelecer a comunicação professor-aluno e aluno-aluno, para divulgação de conteúdos das unidades curriculares, e mesmo como meio de ensino/aprendizagem. O Portal de Ensino e Aprendizagem do Projecto Electrotécnico (PEAPE) pretende ser uma ferramenta de apoio ao ensino/aprendizagem, de unidades curriculares no Âmbito do projecto electrotécnico.