995 resultados para Militares Palavras e expressões
Resumo:
Este trabalho trata sobre a calibrao de um aparelho baseado na tcnica TDR para estudos do fluxo de gua em solo no saturado, com base na medio indireta da umidade, suco matricial () e condutividade hidrulica no saturada k(), num perfil de solo inalterado. Isto possvel mediante ensaios de laboratrio decorrentes da mecnica de solos tradicional e no saturada, a partir de amostras indeformadas retiradas a diferentes profundidades durante a construo de um poo, onde foram instaladas as sondas do TDR. Dos ensaios, obtiveram-se equaes polinomiais para relacionar o comportamento da variao do perodo de tempo do pulso eletromagntico percorrido pela sonda TDR com a variao da umidade do solo e modelos de van Genuchten (1980) para relacionar a umidade com () e k(). Os resultados mostraram que, para a calibrao da umidade neste tipo de solos, um ajuste polinomial de quarto grau se apresenta como melhor alternativa em relao s expressões existentes em lugares onde foram derivadas estas teorias. Adicionalmente, se observou, que as maiores variaes de () e k(). ocorrero entre a saturao e 10% de umidade devido peculiaridade da curva de reteno. Finalmente, a presente calibrao se apresenta como um expediente til e prtico para estudos hidrodinmicos de solos no saturados. Palavras-chave: calibrao, reflectmetro, teor de umidade, solo no saturado.
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A trajetria do desenvolvimento do capitalismo latino-americano entre os anos 60 e 80 analisada. Estudos de caso e problemas tericos ligados dependncia, ao autoritarismo e democracia so contemplados. Destaca-se a capacidade explicativa de algumas formulaes tericas, em contraste com a funcionalidade poltica de discursos pr-desenvolvimento com liberdade de mercado.
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Examinados na perspectiva da lingstica do texto e sob uma considerao funcionalistada linguagem, certos pronomes e os artigos definidos compem uma classe que se dintinguepor um comportamento frico, a partir do qual se pode no apenas definir seu estatuto, comochegar a: a) especificaes guiadas pelo tipo de referncias: pessoal, demonstrativa e comparativa; b) subespecificao segundo os nveis: sinttico, semntico e discursivo-textual. Essas classese subclasses so cruzadas com as classes tradicionalmente estabelecidas e so avaliadas na sua fluidez.
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O portugus falado do Brasil, contrariamente afirmao de que uma lngua SVO (sujeito-verbo-objeto), apresenta duas ordens predominantes: SV(O) (sujeito-verbo-(objeto)) e VS (verbo- sujeito). Essas duas ordens, na verdade, representam dois padres de construo sinttica, o nominativo e o ergativo. Do ponto de vista paradigmtico-identificacional, a ordem SV(O) corresponde ao padro nominativo, e a VS, ao ergativo, uma vez que o Si (sujeito de verbo intransitivo) da estrutura VS apresenta a mesma matriz de traos do O (objeto) da estrutura SV(O), em contraposio ao St (sujeito de verbo transitivo). H assim um alinhamento Si-O, caracterstico das lnguas ergativas, em construes existenciais/apresentativas (com verbo de um lugar existencial - V1e), mas um alinhamento St-Si, caracterstico das lnguas nominativas, em construes com verbos de dois lugares (V2) e de um lugar no-existencial (V1 ~e). O portugus apresenta, portanto, com as estruturas intransitivas, uma ergatividade cindida.
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O presente trabalho trata do valor funcional das duas ordens de palavras naturais do portugus falado: SV(O) e VS. A ordem SV(O), que representa a relao tpico - comentrio, implica transitividade relativamente alta. Em conseqncia, constitui geralmente a poro de figura do discurso, contribuindo, assim, para a progresso discursiva. A ordem VS, por sua vez, que apresenta apenas o comentrio, implica baixa transitividade. Conseqentemente constitui a poro de fundo, contribuindo, assim, para a montagem do cenrio discursivo. As duas ordens configuram, portanto, juntamente com o grau de transitividade, marcas do relevo discursivo.
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Uma anlise morfossinttica e semntico-pragmtica das chamadas expressões idiomticas procura mostrar que tais expressões so sistematizveis e, portanto, no deveriam continuar desconsideradas pelos dicionrios comuns, pelas gramticas e no ensino de lnguas.
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Este trabalho tem a finalidade de enfocar as estruturas idiomticas constitudas pela figura da comparao. Seus comparantes so convencionalizados pelos usurios da lngua e se ligam a propriedades adjetivas ou verbais especficas que, por sua vez, so atribudas a sujeitos comparados, de traos semnticos tambm especficos.
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Este trabalho apresenta questes tericas e prticas relacionadas aos estudos lexicolgicos e ao tratamento lexicogrfico das expressões idiomticas, enfocando a problemtica de seu conceito e de suas marcas de freqncia, de espao e de tempo, alm de suas marcas sociais.
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Este trabalho prope uma anlise tipolgica das expressões idiomticas de lngua francesa, consideradas quanto sua natureza estrutural e ao seu valor conotativo, alm de evidenciar alguns casos especiais mais freqentes.
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Este artigo discute as tcnicas utilizadas na organizao de verbetes num dicionrio de usos. Procura demonstrar que a definio, a taxionomia e a descrio gramatical das palavras lexicais se fazem do ponto de vista semntico-funcional e de acordo com a estrutura argumentai das palavras na sua funo predicativa.
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Ps-graduao em Estudos Lingusticos - IBILCE
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Esta obra tem como meta diagnosticar o funcionamento do Programa Sade na Famlia, descortinando suas qualidades e seus problemas em um contexto de baixa urbanizao e dificuldades estruturais. A escolha do objeto de estudo decorreu da adoo em ampla escala do programa, que hoje se constitui na principal estratgia para a expanso do atendimento populao por meio do Sistema nico de Sade e est presente em praticamente todos os municpios do Brasil. Foi selecionada para a pesquisa uma pequena cidade do interior de So Paulo, com menos de quatro mil habitantes, distante de centros urbanos desenvolvidos e com baixo ndice de riqueza. Com inspirao no trabalho etnogrfico, a autora acompanhou de perto, durante uma semana, as atividades de equipes de unidades municipais de sade e entrevistou seus integrantes. Os dados coletados diretamente no campo de estudo permitiram autora analisar a realidade do Programa Sade na Famlia, por meio dos conceitos de universalidade, integralidade e equidade, que norteiam a construo de servios pblicos de qualidade.
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Neste livro, Danielle Oliveira Mrcuri analisa as formas e expressões do poder sagrado, durante o Medievo, dos reis portugueses e castelhano-leoneses, ou seja, prope um estudo comparativo sobre as atitudes, palavras e gestos, conforme relatados pela crnica da poca, que permitiram a esses monarcas colocar em evidncia o poder que julgavam divino. Entre os sculos XIII, XIV e XV, os soberanos medievais cristos no eram percebidos apenas como intermedirios entre os homens e Deus, mas tambm como responsveis por construir seu reino na terra semelhana do reino celeste. Ao rei tambm era dada a misso de ser o modelo das perfeies terrestres e, consequentemente, a sua capacidade de ordenar o mundo dependia de sua conduta moral. Dessa forma, seus atos, gestos e palavras eram referncias para uma boa governana. Profanos, mas tambm sagrados, os reis sustentavam o poder tanto no mbito temporal como na esfera espiritual e ofereciam sociedade as maneiras de se conduzir e a rota a seguir. As cerimnias e rituais que envolviam o cotidiano rgio o associavam a uma realidade transcendente. A autora foca as produes cronsticas realizadas em Castela, no fim do sculo XIV e incio do XV pelo chanceler Pero Lpez de Ayala, referentes ascenso da casa real Trastmara. E em Portugal, em meados do sculo XV, as escritas pelo primeiro cronista oficial portugus Ferno Lopes, que acompanha a chegada ao poder da Dinastia de Avis
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This study aimed to develop procedures for assessing reading comprehension of words and phrases and characterize the performance of students of 2nd year of elementary school in this procedure. It was divided into two phases: 1) preparation of evaluation tests of reading comprehension, consisting of three events: comprehension of written word (CWW), sentences (CWS) and sentences through pictures (CSP) and 2) application of the elaborated evaluation in 120 students distributed in the following groups: GI, 60 students from a public (municipal) school and GII, 60 students from a private school. The CWW test obtained the highest average of score, followed by CSP and CWS for both groups, since the picture contributes to the comprehension of the meaning either of the word and sentences. The procedure was effective to assess initial skills of reading comprehension once it identified inherent difficulties related to the literacy process.
Resumo:
Ps-graduao em Artes - IA
