The goatfish Pseudupeneus maculatus and its follower fishes at an oceanic island in the tropical west Atlantic

The influence of a substratum-disturbing forager, the spotted goatfish Pseudupeneus maculatus on the assemblage of its escorting, opportunistic-feeding fishes was examined at Fernando de Noronha Archipelago (tropical west Atlantic). Followers attracted to spotted goatfish foraging singly differed from followers of spotted goatfish foraging in groups in several characteristics. The larger the nuclear fish group, the greater the species richness and number of individuals of followers. Moreover, groups of foraging spotted goatfish attracted herbivores, not recorded for spotted goatfish foraging singly. The size of follower individuals increased with the size and the number of foraging spotted goatfish. The zoobenthivorous habits of the spotted goatfish and its ability to disturb a variety of soft substrata render it an important nuclear fish for several follower species of the reef fish assemblage at Fernando de Noronha. (c) 2006 the Authors Journal compilation (c) 2006 the Fisheries Society of the British Isles.

The moving gardens: Reef fishes grazing, cleaning, and following green turtles in SW Atlantic

Reef fishes may associate with marine turtles and graze on their shells, or clean their head, neck and flippers. on a reef flat at Fernando de Noronha Archipelago, SW Atlantic, we recorded green turtles (Chelonia mydas) grazed, cleaned and followed by reef fishes. The green turtle seeks specific sites on the reef and pose there for the grazers and/or cleaners. Fishes recorded associated to green turtles included omnivorous and herbivorous reef species such as the dam-selfish Abudefduf saxatilis and the surgeonfishes Acanthurus chirurgus and A. coeruleus. The turtle is followed by the wrasse Thalassoma noronhanum only while engaged in foraging bouts on benthic algae. Following behaviour is a previously unrecorded feeding association between turtles and fishes.

The cetacean offal connection: Feces and vomits of spinner dolphins as a food source for reef fishes

At Fernando de Noronha Archipelago, southwest Atlantic, reef fishes associated with spinner dolphins (Stenella longirostris) were recorded when the cetaceans congregated in a shallow inlet. In the reef waters the dolphins engaged in several behaviors such as resting, aerial displays and other social interactions, as well as eliminative behaviors such as defecating and vomiting. Twelve fish species in seven families were recorded feeding on dolphin offal. The black durgon (Melichthys niger) was the most ubiquitous waste-eater, and its group size was positively and significantly correlated with dolphin group size. The durgons recognized the postures a dolphin adopts prior to defecating or vomiting, and began to converge to an individual shortly before it actually voided. Offal was quickly fed upon, and the fishes concentrated in the area occupied by the dolphins until the latter left the shallows. Since all the recorded offal-feeding species feed on plankton or drifting algae, feeding on cetacean droppings may be regarded as a switch from foraging on drifting organisms to foraging on drifting offal, a predictable food source in the inlet. Further instances of this cetacean-fish association are predicted to occur at sites where these mammals congregate over reefs with clear water and plankton-eating fishes.

Mesozoic tectonic evolution of the south Orkney microcontinent, Scotia arc, Antarctica

The South Orkney Islands are the exposed part of a continental fragment on the southern limb of the Scotia are. The islands are to a large extent composed of metapelites and metagreywackes of probable Triassic sedimentary age. Deformation related to an accretionary wedge setting, with associated metamorphism from anchizone to the greenschist facies, are of Jurassic age (176-200 Ma). on Powell Island, in the centre of the archipelago, five phases of deformation are recognized. The first three, associated with the main metamorphism, are tentatively correlated with early Jurassic subduction along the Pacific margin of Gondwana. D-4 is a phase of middle to late Jurassic crustal extension associated with uplift. This extension phase may be related to opening of the Rocas Verdes basin in southern Chile, associated with the breakup of Gondwanaland. Upper Jurassic conglomerates cover the metamorphic rocks unconformably. D-5 is a phase of brittle extensional faulting probably associated with Cenozoic opening of the Powell basin west of the archipelago, and with development of the Scotia are.

A simple protocol for a low invasive DNA accessing in Stenella longirostris (Cetacea: Delphinidae)

The most significant studies about the spinner dolphin (Stenella longirostris) in the Southwestern Atlantic Ocean were conducted in Fernando de Noronha Archipelago, off Northeastern Brazil. The continuity of these studies depends upon the development of non-invasive methods. In this work, we present results from the skin swabbing sampling procedure for this species. We tested the performance of this method for nuclear and mitochondrial DNA analysis, unknown for this population. A total of skin 161 samples were collected during two expeditions. After the contacts the most of the dolphins remained close to the boat. Microsatellites markers and cytochrome b region primers were evaluated and the respective fragments were successfully amplified. Thus, skin swabbing may be considered an efficient strategy to obtain tissue samples for spinner dolphin genetic analysis in Fernando de Noronha Archipelago.

The functional biogeography of species: Biogeographical species roles of birds in Wallacea and the West Indies

Biogeographical systems can be analyzed as networks of species and geographical units. Within such a biogeographical network, individual species may differ fundamentally in their linkage pattern, and therefore hold different topological roles. To advance our understanding of the relationship between species traits and large-scale species distribution patterns in archipelagos, we use a network approach to classify birds as one of four biogeographical species roles: peripherals, connectors, module hubs, and network hubs. These roles are based upon the position of species within the modular network of islands and species in Wallacea and the West Indies. We test whether species traits - including habitat requirements, altitudinal range-span, feeding guild, trophic level, and body length - correlate with species roles. In both archipelagos, habitat requirements, altitudinal range-span and body length show strong relations to species roles. In particular, species that occupy coastal- and open habitats, as well as habitat generalists, show higher proportions of connectors and network hubs and thus tend to span several biogeographical modules (i.e. subregions). Likewise, large body size and a wide altitudinal range-span are related to a wide distribution on many islands and across several biogeographical modules. On the other hand, species restricted to interior forest are mainly characterized as peripherals and, thus, have narrow and localized distributions within biogeographical modules rather than across the archipelago-wide network. These results suggest that the ecological amplitude of a species is highly related to its geographical distribution within and across bio geographical subregions and furthermore supports the idea that large-scale species distributions relate to distributions at the local community level. We finally discuss how our biogeographical species roles may correspond to the stages of the taxon cycle and other prominent theories of species assembly. © 2013 The Authors.

Prevalência de hemogregarina em arraias de água doce (Potamotrygonidae) da região norte, com descrição de uma nova espécie de gênero

Pós-graduação em Biologia Geral e Aplicada - IBB

Levantamento de sarcofagídeos(Diptera) do Brasil incluindo a caracterização molecular de Peckia (Pattonella) intermutans (Walker)

Pós-graduação em Biologia Geral e Aplicada - IBB

Estudo da helmintofauna do lagarto Tupinambis merianae Dumeril e Bibron, 1839 (Reptilia: Squamata, Teiidae) procedentes do arquipélago de Fernando de Noronha, Pernambuco, Brasil e relação com a fauna endêmica de lagartos do arquipélago

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Mapeamento de sensibilidade ambiental ao óleo do arquipélago de Ilha Bela - SP

Pós-graduação em Geociências e Meio Ambiente - IGCE

As dimensões ensino e pesquisa enquanto premissas institucionais da formação acadêmica no arquipélago Universidade Federal do Pará

Tratamos da relação entre ensino e pesquisa como característica essencial da moderna concepção instituída de universidade e das suas repercussões na definição de docência universitária, estabelecendo a educação enquanto particularidade comparativa a ser compreendida nessa totalidade. Com o tema assim definido, examinam-se as tensões desse ideal acadêmico na sua institucionalização no Brasil, em seguida na UFPA e Centro de Educação. O problema de pesquisa se expressa em três questionamentos básicos: como se instituiu a pesquisa no espaço acadêmico universitário brasileiro e quais as suas repercussões na caracterização da atividade docente nessa instituição? De que modos as dimensões ensino e pesquisa se encontram enunciadas nos documentos oficiais da UFPA? Como essa relação se evidencia na particularidade do Centro de Educação? Essa problemática constitui-se a partir de uma abordagem filosófico-epistemológica em que os conceitos de racionalidade prática, produtiva e teórica e de instituição científica e social foram os fios condutores. Num esforço de compreensão histórico-conceitual do tema, a investigação debruçou-se sobre fontes bibliográficas e documentais de caráter qualitativo, mas também de informações estatísticas a respeito da UFPA e do Centro de Educação. Ao conjunto de fontes selecionadas se aplicou basicamente procedimentos de análise textual explicação, comentário e dissertação. Foi possível compreender que a idéia de universidade de pesquisa intensificou-se enquanto deverser desde às primeiras décadas do Século XX, trazendo como característica fundamental na definição do que seja o conhecimento, o que se tem chamado de conhecimento desinteressado ou puro, em contraposição aos conhecimentos aplicados ou profissionais. Cria-se, assim, uma dicotomia entre racionalidade prática e produtiva, por um lado, e razão teórica, por outro. O campo educacional se inscreveria naquele domínio e nele e por ele encontraria as suas mais fortes justificativas na universidade. A docência universitária constitui-se em consonância com esse campo de sentido, no qual se pensa o exercício do ensino a partir da diferenciação entre domínio teórico do conteúdo e preparação didático-pedagógica, a qual pode se desdobrar na distinção do pesquisador em relação ao professor. Contudo, o ideário instituído de universidade defende a indissociabilidade do ensinar e do pesquisar. A alteridade instituinte dessa imagem instituída vem procurando afirmar-se na tentativa de superar as dicotomias antes mencionadas, tendo por base o conceito de práxis, o que se pôde constatar em discursos mais recentes sobre o tema. Essa rede de conceitos instituídos que constituem o ideário da universidade brasileira fez-se presente nos documentos oficiais que definem os objetivos e a estrutura da UFPA e do CED, ainda que se tenha verificado a emergência de novas justificativas institucionais relativamente ao ensino, à pesquisa e à docência universitária que valorizam novas perspectivas epistemológicas e didático-pedagógicas. No que se refere às condições de efetivação do ideal instituído / instituinte da universidade de pesquisa na UFPA e no CED, pôde-se constatar com base em dados oficiais, que só em anos bem recentes elas vem sendo construídas através de iniciativas concernentes à qualificação docente, ao desenvolvimento de pesquisa e pós-graduação e aos novos projetos acadêmicos de cursos, bem como à iniciação científica.

Marajó: espaço, sujeito e escrita

Este trabalho pensa o romance Marajó de Dalcídio Jurandir como um bem de cultura numa perspectiva pós-colonial, na qual se questiona e se rearticula os discursos hegemônicos e homogeneizadores da modernidade. Proponho, desse modo, defender a idéia de que, à semelhança do arquipélago do Marajó, o romance homônimo de Dalcídio Jurandir pode nos dizer que sob a aparente homogeneidade da região está o ambivalente e o heterogêneo, e que essa narrativa redefine, portanto, o processo simbólico e o imaginário social sobre a Amazônia que, tradicionalmente, têm constituído a imagem dessa região.Para tanto, demonstro como se forja um novo signo cultural a partir da representação de um espaço que oscila entre o documento e ficção, bem como da representação de um sujeito em condição fronteiriça e ambivalente e de uma escrita que se faz dupla e fragmentária. A fundamentação teórica desse estudo consiste, sobretudo, nos pressupostos a respeito da construção de narrativas que representam uma nação e criam uma identidade cultural estabelecidas, principalmente, por Timothi Brennan, Homi Bhabha e Stuart Hall, bem como, na idéia de dissimulação e suplemento depreendidas dos estudos de Barthes e Jacques Derrida; nas contribuições de Deleuze e Guatarri, Donaldo Schuller, Finazzi-Agro,Garcia Canclini, Costa Lima, Angel Rama, dentre outros, para se pensar a condição do sujeito e a construção do espaço na narrativa dalcidiana, e, ainda, nas contribuições analíticas de pesquisadores da obra dalcidiana como Assmar, Vicente Salles, Marli Tereza Furtado, Castilo,dentre muitos outros.

Processos educacionais e as estratégias de municipalização do ensino no Município de Breves no Arquipélago do Marajó

A dissertação investigou os processos educacionais e as estratégias de municipalização do ensino no Município de Breves no Arquipélago do Marajó. Assim, buscou-se identificar as dificuldades para a implementação desse processo, além de compreender as estratégias que as comunidades rurais usam para superarem os problemas político-pedagógicos das escolas. A pesquisa norteou-se pelo estudo de caso, onde se utilizou de entrevista semi-estruturada com professores, gestores, exgestores, lideranças comunitárias e sindicais; a análise documental de legislação educacional, planos, relatórios e projetos. O estudo aponta que a adesão a municipalização foi cheio de conflito entre o poder público municipal e os educadores por ter sido materializada sem nenhuma forma de diálogo com os educadores e a sociedade civil para esclarecimento sobre as condições políticas que se realizaria. Além do mais, constata-se que a municipalização foi o mecanismo utilizado pelo governo central para realizar a descentralização da gestão das políticas educacionais, no entanto, verifica-se que a estratégia de superar os problemas educacionais locais ainda não surtiu efeito, ao contrário, o município assumiu toda a responsabilidade em superar os seus baixos indicadores educacionais. Nesse sentido, é possível inferir que o gestor da época estava mais preocupado com os recursos que o município passaria a receber, através do FUNDEF hoje FUNDEB, que com a responsabilidade pela qualidade educacional. Isto se verifica ao se analisar os indicadores educacionais do município, principalmente das escolas do campo em que após a municipalização não se visualiza nenhuma estratégia dos governos locais, tendo em vista universalizar o atendimento educacional, ou políticas capazes de oferecer a qualidade educacional às populações do campo. Os prédios escolares a grande maioria funciona em locais inadequados o que tem prejudicado as condições de trabalho do professor e de estudo dos alunos. Aliado a este problema está a questão do acesso e permanência dos educandos, uma vez que o transporte escolar não atende todas as comunidades. Diante de todos esses desafios, as comunidades rurais, mesmo que de forma individual, tem buscado dialogar com o poder público municipal formas de garantir o atendimento educacional no próprio local. Isso tem levado a constituição de dezenas de escolas no campo mesmo que funcionando em situações precárias em casas de família, igrejas, barracões comunitários, salões de festas ou até mesmo construindo com seus próprios recursos. No entanto, esta é uma estratégia política e pedagógica que as comunidades visualizam para garantir a presença do Estado em seus territórios sociais, de forma silenciosa têm buscado legitimar a garantia do direito a educação no campo. Por fim, a pesquisa constitui-se em um momento de reflexão e análise a cerca das condições que a educação vem sendo ofertada aos sujeitos do campo de Breves. Foi um momento de reconhecer e problematizar as experiências educativas para fomentar elementos teóricos e práticos nas discussões de uma educação no e do campo na Amazônia Marajoara.

Contribuição ao conhecimento da fauna anofélica antropofílica da Praia da Saudade na Ilha de Cotijuba - Belém - Pará: uma área endêmica da malária

Apesar da sua localização perto de Belém, Pará, a Ilha de Cotijuba tem sido assolada por surtos de malária durante os últimos anos, principalmente nos meses de abril a maio. A ilha faz parte de um arquipélago situado às margens da baía do Marajó, a 29 km de Belém, constituindo uma parte insular dessa cidade, e possui uma área de cerca de 60 km² e uma costa com 20 km de praias, que corresponde a 66% da área total da ilha. Por causa da epidemia, tomou-se necessário conhecer as espécies de anofelinos vetores de malária na ilha. Nos anos de 2002 a 2004 foram realizadas coletas periódicas de larvas e adultos de mosquitos e os seus criatórios foram localizados e caracterizados. Os imaturos foram coletados com auxílio de conchas e em bandejas plásticas. Para os adultos utilizou-se o método de captura manual com isca humana. Duas coletas de adultos na floresta foram realizadas, uma no período seco e outra no período chuvoso, com duração de 24 horas ininterruptas. Seis coletas bimensais no peridomicílio foram feitas, com duração de 6 horas. Tanto na floresta como no peridomicilio foram registradas apenas duas espécies em atividade atacando o homem, Anopheles (Nyssorhynchus) aquasalis e Anopheles (Anopheles) intermedius. A. aquasalis foi mais freqüente no peridomicílio, enquanto A. intermedius teve maior freqüência na floresta. Verificou-se que o maior número de casos de malária na ilha ocorre dois meses depois do início das chuvas, no mês de maio. Na i, como um todo, existem quatro lagos que são os possíveis criatórios de anofelinos da ilha e o lago da Gabriela é o principal criatório da ilha de Cotijuba, sendo responslha de Cotijubaável por 42% dos casos de malária na ilha no ano de 2003. As condições climáticas, o comportamento dos residentes e a falta de recursos para o efetivo controle dos vetores da doença, entre outros fatores, favorecem a persistência de malária na Ilha de Cotijuba.

Política de segurança alimentar e nutricional face à fome e à desnutrição no arquipélago do Marajó: análise da realidade do CONSAD-Arari

A alimentação é uma das maiores e mais vitais necessidades do ser humano, o debate a respeito da segurança alimentar e nutricional torna-se indispensável na atualidade, na medida em que a não garantia desse direito compromete e fragiliza toda uma nação. O tema abordado nesta dissertação procura identificar como se desenvolveu a Política de Segurança Alimentar e Nutricional no Brasil, seus programas, projetos e ações em nível nacional e regional dando destaque ao arquipélago do Marajó, por se tratar de uma região com grandes riquezas naturais, porém elevadas taxas de vulnerabilidades sociais. Neste contexto, faz-se uma análise da efetividade do Consórcio de Segurança Alimentar e Desenvolvimento Local – CONSAD-Arari, (um dos programas vinculados ao Fome Zero), o qual tem como objetivo o desenvolvimento local a partir da produção familiar de alimentos. O Consórcio tem como áreas de atuação os municípios de Cachoeira do Arari, Chaves, Muaná, Ponta de Pedra, Salvaterra, Santa Cruz do Arari e Soure. Destes, Muaná é a região a se destacar, por ser o objeto desta pesquisa e por apresentar a maior taxa de população pobre e a segunda em população extremamente pobre das que compõe o Arari. Trazer o debate de um tema instigante e uma temática complexa torna-se relevante, tendo em vista que a questão da insegurança alimentar é um paradoxo, uma vez que o Brasil é um dos maiores exportadores de alimentos do mundo. Dessa forma, a dissertação busca analisar as ações desenvolvidas pelo Consórcio CONSAD-Arari no município de Muaná, sua efetividade e aplicabilidade, de modo a identificar as ações desenvolvidas na região para o enfrentamento a insegurança alimentar.