Edexcel GCSE Geography A geograhical foundations. Teacher guide.

Esta guía consta de una planificación de curso y de notas para el profesor relacionadas estrechamente con el contenido del libro del alumno en que se apoya para ofrecer una enseñanza activa y práctica de la geografía. Este recurso se completa con un CD-ROM que ofrece versiones con materiales personalizados para cada una de las cuatro unidades en que se divide el libro y para cada uno de los temas.

Edexcel GCSE Geography A geographical foundations. Student book.

Proporciona los contenidos y prácticas necesarios para el examen de General Certificate Secondary Education (GCSE) realizado por el organismo Edexcel para el año 2009. Permite a los alumnos conocer y comprender el mundo en el que viven, realizar trabajos prácticos fuera del aula y desarrollar habilidades geográficas, aprender a trabajar en equipo y aprender mediante la investigación. Tiene como material de apoyo el recurso para el profesor.

Do you really know where you live?

Recurso para que los estudiantes comprendan la forma en que se desarrollan los asentamientos urbanos y rurales a través del tiempo, en el Reino Unido y en el extranjero. Se examinan los impactos positivos y negativos del cambio y busca formas de resolver los problemas que enfrentan los asentamientos de hoy, incluyendo la eliminación de residuos y los viajes.

Do you really know here you live?

Recurso para el profesor para la etapa clave 3 (Key Stage 3). Proporciona todo el apoyo necesario para asegurar a los estudiantes la comprensión de cómo se desarrollan los asentamientos urbanos y rurales a través del tiempo, en el Reino Unido y en el xtranjero. Incluye planes de lecciones, hojas de actividades, presentaciones en PowerPoint, fotografías, actividades interactivas y video clips.

Sustainable development : AS-A level resource pack : geography.

El objetivo de este recurso es ayudar en la enseñanza y en el aprendizaje de la geografía humana en los niveles AS y A, niveles que se cursan después de la etapa secundaria superior general. Consta de veinte temas, cada uno de los cuales comprende: unas notas para el profesor que establecen los fines y objetivos de cada lección, así como, las directrices y sugerencias sobre cómo organizar y presentarla y, también, distintas opciones y estrategias de enseñanza. Por su parte, las hojas informativas proporcionan definiciones y resúmenes de los términos clave y de las ideas y, facilitan, los datos pertinentes para la realización de los ejercicios de cada tema ó lección. En cuanto, a las hojas de trabajo consisten en una serie de ejercicios para los alumnos pues han sido diseñadas para desarrollar en éstos unas habilidades geográficas concretas.

Managing change in the urban environment : AS-A level resource pack : geography.

El objetivo de este recurso es ayudar en la enseñanza y en el aprendizaje de la geografía humana en los niveles AS y A, niveles que se cursan después de la etapa secundaria superior general. Consta de dieciocho temas, cada uno de los cuales comprende: unas notas para el profesor que establecen los fines y objetivos de cada lección, así como, las directrices y sugerencias sobre cómo organizar y presentarla y, también, distintas opciones y estrategias de enseñanza. Por su parte, las hojas informativas proporcionan definiciones y resúmenes de los términos clave y de las ideas y, facilitan, los datos pertinentes para la realización de los ejercicios de cada tema ó lección. En cuanto, a las hojas de trabajo consisten en una serie de ejercicios para los alumnos pues han sido diseñadas para desarrollar en ellos unas habilidades geográficas específicas.

Development and change : AS-A level resource pack : geography.

El objetivo de este recurso es ayudar en la enseñanza y en el aprendizaje de la geografía humana en los niveles AS y A, niveles que se cursan después de la etapa secundaria superior general. Consta de dieciocho temas, cada uno de los cuales comprende: unas notas para el profesor que establecen los fines y objetivos de cada lección, así como las directrices y sugerencias sobre cómo organizar y presentar cada tema y, también, distintas opciones y estrategias de enseñanza. Por su parte, las hojas informativas proporcionan definiciones y resúmenes de los términos clave y de las ideas y facilitan, además los datos pertinentes para la realización de los ejercicios de cada tema ó lección. En cuanto, a las hojas de trabajo consisten en una serie de ejercicios para los alumnos, pues han sido diseñadas para desarrollar en ellos unas habilidades geográficas específicas.

Rural change : AS-A level resource pack : geography.

Este recurso está orientado a ayudar a los estudiantes de los niveles de la etapa secundaria superior general, A y AS, a la comprensión profunda de los procesos geográficos que han dado forma al paisaje rural. Consta de veinte temas, cada uno de ellos organizado de la misma forma: notas orientativas para el profesor, con una introducción, unos objetivos y una planificación de la lección; también, incluye hojas con información detallada para explicar el tema en conjunto. Y, por último, las hojas de trabajo con ejercicios que alientan a los alumnos a pensar, preguntar y por tanto, a aprender, de forma activa, sobre los asuntos rurales.

Regional development and change : AS-A level resource pack.

Este recurso consta de dieciocho módulos y su objetivo es proporcionar un plan de enseñanza programado a los profesores de geografía de los niveles AS y A, niveles que se cursan después de la etapa secundaria superior general. Cada una de estas lecciones implica la realización de unas actividades que incluyen trabajo individual y en grupo, manejo de datos, comprensión, interpretación, análisis e informes, orales o escritos, para que los alumnos desarrollen unas habilidades concretas. Estos módulos están concebidos de forma independiente y siempre se presentan de la misma manera : con unas notas orientativas para el profesor y con hojas de ejercicios, que pueden fotocopiarse, con preguntas para los alumnos.

Weather and climate : AS-A level resource pack.

Este recurso consta de dieciséis módulos y su objetivo es proporcionar un plan de enseñanza programado a los profesores de geografía de los niveles AS y A, niveles que se cursan después de la etapa secundaria superior general.Cada uno de estas lecciones está vinculada a unos conocimientos y a unas habilidades de comprensión, interpretación, aplicación y evaluación, claros y detallados; se presentan estos módulos siempre de la misma manera: con unas notas orientativas para el profesor y con hojas de ejercicios, que pueden fotocopiarse, con preguntas para los alumnos.

Natural hazards : GCSE physical geography resource pack.

Es un recurso que cumple con los requisitos para la preparación del General Certificate Secondaty Education (GCSE) en geografía. Está dividido en ocho temas cada uno de los cuales tiene las siguientes características: notas para ayudar al profesor en la explicación y definición de conceptos clave dentro de casa sub-tema, en el repaso de las lecciones en clase, en el desarrollo de habilidades específicas en cada tema y en proporcionarle hojas de ejercicios para evaluar el resultado del aprendizaje de los alumnos, o para estimar la comprensión de éstos antes de pasar a otro tema.

Development and tourism : GCSE human geography resource pack.

Es un recurso que cumple con los requisitos para la preparación del General Certificate Secondaty Education (GCSE) en geografía. Está dividido en ocho temas cada uno de los cuales tiene las siguientes características: notas para ayudar al profesor en la explicación y definición de conceptos clave dentro de casa sub-tema, en el repaso de las lecciones en clase, en el desarrollo de habilidades específicas en cada tema y en proporcionarle hojas de ejercicios para evaluar el resultado del aprendizaje de los alumnos, o para estimar la comprensión de éstos antes de pasar a otro tema.

100 ideas for teaching geography. '100 ideas para enseñar geografía'.

Pretende ayudar a los geógrafos a desarrollar entretenidas y variadas estrategias de enseñanza y aprendizaje de su disciplina y en varios niveles educativos, desde los primeros años de primaria hasta la secundaria, es decir, desde la etapa 1 hasta la 3 (key stage 1-3).También, sugiere estrategias para ayudar a mantener la posición que le corresponde a la Geografía, como asignatura imprescindible en los planes de estudios posteriores a la etapa secundaria obligatoria.

Across cultures : culture, literature, music, language.

Esta dividido en once módulos que tratan otros tantos aspectos de la vida en el mundo de habla inglesa. Abarca diferentes temas como: la vida cotidiana, geografía e historia, las instituciones, las artes, la sociedad y la educación, comunicación y tecnología, deportes y ocio. El último módulo presenta extractos literarios de conocidos autores de lengua inglesa sobre estos mismos temas. Al final de cada unidad temática se incluyen ejercicios de lectura, escritura, conversación y comprensión y, también de vocabulario.

Teaching geography 11-18 : a conceptual approach.

Ofrece un enfoque totalmente nuevo sobre la enseñanza de la geografía y su lugar en la educación secundaria, pues aporta un cambio significativo en el examen de los conceptos clave de la materia que proporciona a los docentes una propuesta diferente de su planificación curricular. Está dirigido a todos los profesores de geografía de secundaria, a todos los futuros profesores y a todas las personas involucradas en la educación y en planificar los planes de estudios.