Os fluxos de IDE no Brasil nos anos 1990: uma revisão de literatura à luz das transformações em curso

The flows of foreign investments in Brazil starting from the 1990s have called attention due to the magnitude of the invested value, the prevalence of properties acquisitions as a preferential way of carrying out these investments, and for the primacy of the operations involving rivals companies. This article searches for an explanation for the cycle of foreign direct investment flows, which is happening in Brazil. Arguments were reconsidered on the existence of sole assets and the advantages of property and control as a basis for carrying out overseas investments, and to explicit their link with the M&As.

Formação do educador no curso de pedagogia: a educação especial

Este artigo é resultado de uma reflexão sobre a formação do educador no curso de pedagogia. Procura-se, com base numa experiência concreta de reformulação de curso, refletir sobre alguns aspectos importantes, tais como: o comum e o básico no currículo, o para quem e o porquê que da formação geral. Algumas perspectivas que se anunciam, desde essa realidade, são apresentadas ao final.

Resolución N° 31 ¿En que consiste la escisión de una sociedad ¿Siempre que haya escisión, existe una transferencia patrimonial en bloque? ¿Cómo se efectúa el cobro del impuesto de registro en el caso de escisión?

Servicios registrales

Sistema de evaluación del aprendizaje para el curso de fundamentos de física

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Planeación, desarrollo y elaboración del programa analítico, libro de texto y curso de formación docente para la asignatura de comunicación oral y escrita

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Tesis (Maestro en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Física) UANL, 1999

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Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Física) U.A.N.L.

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Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Física) U.A.N.L.

Propuesta didáctica seminario de termometría para curso en el módulo 8 de preparatorias [por] Ramiro René Elizondo Castillo

Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Física) U.A.N.L.

Propuesta didáctica aplicación de métodos productivos en el curso propedéutico de matemáticas del nivel medio superior [por] Gloria Ramos Gaytán

Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Matemáticas) U.A.N.L.