1000 resultados para Periódicos brasileiros História
Resumo:
Este estudo analisa temas e mtodos de pesquisa trata-tes nos artigos analisados, houve convergncia entre o dos por pesquisadores brasileiros da rea de Gesto de que foi publicado pelos autores brasileiros no Brasil e Operaes por meio de dois vetores complementares: a nos periódicos estrangeiros, com destaque para supply relevncia e o rigor. Inicialmente, contemplaram-se os chain management e estratgia de operaes. No que ltimos 10 anos das principais revistas brasileiras da rea tange ao rigor metodolgico, um dos principais desafios de Administrao. Complementarmente, analisaram-se presentes atentar para as mudanas em curso acerca periódicos internacionais mais relevantes da rea de de orientao metodolgica dos estudos em Gesto de Gesto de Operaes. Quanto aos temas mais frequen-Operaes no cenrio internacional.
Resumo:
Argumentamos que a abordagem terica baseada na economia poltica fornece explicaes alternativas para o fenmeno da diversificao dos grupos empresariais no Brasil em relao abordagem baseada na economia dos custos de transao. Utilizamos doaes empresariais s campanhas eleitorais como proxy de conexes polticas para testar a abordagem da economia poltica frente abordagem mainstream de custos de transao. Estimamos um modelo de regresso em painel com efeito fixo em uma amostra de 760 observaes de 95 grupos empresariais em 8 anos no Brasil. Encontramos forte evidncia para colocar a abordagem da economia poltica como uma explicao alternativa plausvel diversificao dos grupos empresariais brasileiros. Esses resultados contribuem para mostrar a evidncia das questes polticas na estratgia corporativa da forma organizacional preferida para empresas diversificadas no Brasil.
Resumo:
Este estudo investiga a relao entre restrio de capital e as operaes de cesso de crdito realizadas pelos bancos brasileiros. O perodo de anlise, compreendido entre junho de 2004 e junho de 2009 - em que as cesses de crdito aumentaram em quase 20 vezes, ante um crescimento de 162% no volume de crdito - inclui a crise financeira de 2008/2009, choque exgeno ao sistema financeiro brasileiro, durante o qual instituies financeiras enfrentaram dificuldades por causa da diminuio na captao por meio de depsitos livres e interbancrios. Isso permite, tambm, verificar se os efeitos da restrio de capital sobre a cesso se exacerbam diante de crises financeiras. Os resultados observados indicam que um aumento na restrio de capital - prprio e de terceiros - est relacionado expanso das operaes de cesso de crdito realizadas pelos bancos brasileiros.
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O objetivo deste artigo discutir as possveis contribuies de estudos que fazem confluir história e cotidiano para a construo de novos olhares sobre a Administrao. Para atender a esse objetivo, debatemos a aproximao entre a Administrao e a história e os estudos sobre o cotidiano como opo para se produzirem olhares alternativos dentro da Administrao. Conclumos reiterando que a construo desses dilogos pode abrir trilhas interessantes para o desenvolvimento de conhecimentos autorrefletidos e que estejam posicionados poltica, social e geograficamente.
Resumo:
Este texto tem por base uma reflexo sobre uma ideia original de Jared Diamond (1997) que procura explicar por que que a história dos povos seguiu caminhos evolutivos distintos nos diferentes continentes. A sua abordagem da evoluo humana inovadora porque combina história e biologia para desenhar o quadro geral da história da humanidade. Os eurasiticos, especialmente os povos europeus e os povos da sia oriental espalharam-se pelo globo e dominam actualmente o mundo em termos de riqueza e poder. Outros povos, como a maioria das populaes africanas, sobreviveram e sacudiram o domnio europeu, mas continuam a ser os mais pobres do mundo. As populaes indgenas da frica subsariana, das Amricas e da Austrlia foram subjugadas e dizimadas pelo colonialismo europeu. Como se tornou o mundo assim? Jared Diamond (1997) prope que as diferenas entre as sociedades humanas dos diferentes continentes parecem dever--se a diferenas ambientais entre continentes e no a diferenas biolgicas entre os povos. Um aspecto importante das diferenas ambientais refere-se disponibilidade de espcies vegetais e animais selvagens possveis de domesticar e a facilidade com que essas espcies se difundiram sem ter que se adaptar a novas condies climatricas.
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Revista Lusfona de Lnguas, Culturas e Traduo
Resumo:
Este artigo demonstra como foram e como so executados projetos em rede de C & T no Instituto Agronmico do Paran (Iapar). Em relao aos procedimentos metodolgicos, a pesquisa qualitativa, descritiva e seccional, com perspectiva longitudinal, e foi desenvolvida por meio de um estudo de caso. Os dois projetos selecionados foram os que mais trouxeram visibilidade ao instituto, de acordo com informaes extradas de entrevistas com as vrias pessoas que dirigiram o Iapar desde a sua fundao. Os dados da pesquisa foram coletados de forma primria (por meio de entrevistas semiestruturadas com dirigentes e pesquisadores envolvidos nos projetos) e secundria (pesquisa documental). A compreenso do fenmeno apoiou-se fundamentalmente na interpretao das falas dos sujeitos de pesquisa. A anlise dos dois projetos executados em rede de C & T em pocas distintas pelo Iapar revelou que seu significado mudou ao longo do tempo. As primeiras redes foram formadas para o cumprimento do papel social do Iapar no Paran. Mais recentemente, os projetos conduzidos em rede pelo instituto tm o objetivo prioritrio de captao de recursos e obteno de legitimidade ante o Estado e a sociedade.
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A utilizao da web para a disponibilizao de informaes e servios de rgos governamentais para os cidados tem se tornado cada vez mais expressiva. Assim, a garantia de que esses contedos e servios possam ser acessveis a qualquer cidado imprescindvel, independentemente de necessidades especiais ou de quaisquer outras barreiras. No Brasil, o Decreto-Lei n5.296/2004 determinou que todos os rgos governamentais deveriam adaptar seus stios na web de acordo com critrios de acessibilidade at dezembro de 2005. Com o objetivo de verificar a evoluo da acessibilidade ao longo dos anos e como foi o impacto dessa legislao, este artigo analisa a acessibilidade dos stios dos governos estaduais brasileiros por meio de amostras coletadas entre 1996 e 2007. Foram efetuadas anlises por meio de mtricas, obtidas por avaliaes com ferramentas automticas. Os resultados indicam que a legislao teve pouco impacto para a melhoria real da acessibilidade dos stios no perodo indicado, com uma melhora somente em 2007. Verifica-se que se faz necessrio adotar polticas pblicas mais efetivas para que as pessoas com necessidades especiais tenham os seus direitos para acesso a informaes e aos servios pblicos na web assegurados mais amplamente.
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O processo de convergncia das prticas nacionais de contabilidade aos padres internacionais implica profundas alteraes na regulao da contabilidade. natural que os contabilistas estejam preocupados em se adaptar aos "novos" padres buscando adot-los, e auditar sua adoo nas respectivas empresas/clientes. Entretanto, to importante quanto adotar e auditar a adoo dos International Financial Reporting Standards (IFRS) nas demonstraes contbeis das empresas brasileiras compreender o movimento de alterao das normas contbeis em mbito nacional. Por outro lado, pouco se tem discutido sobre os impactos dessas novas regulamentaes. Este artigo analisa, numa perspectiva interdisciplinar, o processo de alterao da regulao da contabilidade luz de cinco teorias da regulao. Embora as teorias sejam concorrentes, observou-se que elas podem ser utilizadas de forma complementar entre si na compreenso das alteraes promovidas pela Lei n 11.638/07 e pela Medida Provisria n 449/08 na Lei n 6.404/76. Considerou-se que as teorias realiana e habermasiana so as que melhor contribuem para a democratizao da contabilidade, uma vez que consideram os valores sociais na elaborao e posterior interpretao da regulao.
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Anlise da incorporao das polticas pblicas (PP) pela administrao pblica (AP), nos EUA e no Brasil. O trabalho se baseia em: a) balanos sobre a evoluo da AP e do campo de estudos de polticas pblicas; b) anlise da produo sobre PP em periódicos de AP; c) anlise do currculo de cursos de mestrado em AP. Inicialmente, nos EUA, as PP no foram objeto da AP, dado o paradigma que presidiu a criao da disciplina, o da administrao cientfica, que dissociava administrao e poltica. Nos anos 1960 e 1970, o movimento de anlise de polticas pblicas levou constituio de escolas e cursos de PP e reformulao de cursos e programas de AP. Estes passaram a incluir disciplinas de polticas pblicas, enquanto os novos cursos de PP incluram disciplinas de gesto pblica. As polticas pblicas foram incorporadas pela AP no Brasil ao mesmo tempo que nos EUA, sob a influncia daquele pas. Tal incorporao refletiu, porm, especificidades da disciplina em nosso pas: presena do desenvolvimentismo; valorizao do planejamento; contexto ditatorial e tenso derivada da insero institucional da AP: aqui, a vinculao da formao em administrao pblica de administrao de empresas levou diluio da especificidade do objeto de AP, com reflexos sobre o desenvolvimento do campo de estudos de polticas pblicas no mbito da disciplina.
Resumo:
O debate sobre a importncia do campo da história na rea de administrao ficou restrito, principalmente, aos estudos ligados história dos negcios ou empresariais, história da gesto e história organizacional (Costa, Barros e Martins, 2009). No sentido de ampli-lo, este artigo apresenta a historiografia do ensino e prope quatro nveis de pesquisa sobre a história do ensino de administrao: a) a vida dos mestres (professores) que construram campos temticos, formas de ensinar e instituies; b) os legados de ensino dos programas; c) a história das disciplinas escolares; e, d) a história das instituies de ensino. Alm disso, revela as possibilidades tericometodolgicas da historiografia da educao para, desta forma, propor uma agenda de aes no sentido de institucionalizar o subcampo de história do ensino de administrao no campo da história da administrao. Finalmente, conclui-se com a proposta de se ensinar a história do ensino de administrao no Brasil, disciplina que praticamente inexistente nos currculos da rea, mais particularmente, esse tema pode ser um componente curricular de disciplinas ou atividades que se propem a formar mestres e doutores.
