998 resultados para Éducation à la paix


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El objetivo de esta monografía es analizar los alcances de la presencia de grupos armados ilegales como elementos determinantes en el origen de un subcomplejo de seguridad regional entre la República Democrática del Congo, Ruanda y Burundi. Se busca explicar cómo un conflicto étnico se traduce en la presencia de grupos insurgentes, y a su vez, establece una amenaza interdependiente entre los líderes políticos de dichos países, que permite hablar del subcomplejo de seguridad. Para lograr lo anterior, son pertinentes los postulados teóricos de los Complejos de Seguridad Regional de Barry Buzan, ya que identifican la manera como se estructuran, localizan, y evolucionan estas unidades de análisis. Finalmente, este análisis se complementa con el método de estudio propuesto por Jeremy M. Weinstein para comprender por qué y para qué se crean grupos insurgentes.

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Este estudio de caso tiene como finalidad evidenciar los intereses políticos detrás de la mediación de Burkina Faso en el Conflicto de Costa de Marfil en el año 2007. En ese orden de ideas, este trabajo de grado analiza cómo la situación interna y externa de Burkina Faso, incidió en su decisión de mediar en el conflicto marfileño. Para lograr esto, en esta investigación se recurre a los conceptos de Interés Nacional y Poder Político propios de la Teoría del Realismo Político de Relaciones Internacionales, desarrollada por Hans Morgenthau, y al concepto de Seguridad del Régimen expuesto por John Clark. Además de las fuentes teóricas mencionadas anteriormente, se emplearon artículos y publicaciones de diversa índole sobre el fenómeno a estudiar.

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Le passage du Merlin propre à sa Suite Vulgate, espace de suture entre le texte et sa continuation est dans la tradition manuscrite l'objet de variances et de déplacements. A la paix annoncée à la fin du Merlin succède en effet le conflit qui oppose le jeune roi Arthur à ses barons. Les passages de rubrication et d'entrelacement sont le lieu privilégié de variations formelles gommées par l'adoption et la reprise de moules stylistiques attendus. Ceux-ci exhibent tout en les masquant de subtiles divergences relevant de partis pris à la fois narratifs, interprétatifs et idéologiques.

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Déjà utilisé dans un sens large à Byzance au VIe, le terme « stratégie » ne tut adopté en Europe occidentale qu’au XVIIIe siècle. Dans cet ouvrage, l’auteur définit la stratégie est une voie globale pour parvenir à des fins politiques, utilisant la menace ou l’usage effectif de la force et prenant en compte les moyens disponibles, mais aussi les valeurs et les objectifs des adversaires, dans une dialectique des volontés des adversaires. Ces variables sont au centre de cet ouvrage. Depuis Aristote et la notion de guerre juste développée par Augustin d’Hippone et Thomas d’Aquin, jusqu’au « paradigme napoléonien », qui a dominé la stratégie et la guerre à partir de la fin de l’époque moderne, et le concept de la guerre totale de Ludendorff, Béatrice Heuser expose l’évolution d’un discours sur la guerre et sa justification (ou non) comme recherche de la paix. Si, après Napoléon et Clausewitz, la victoire militaire apparaît comme le but ultime de tout conflit, à partir de la Première Guerre mondiale, et surtout de l’utilisation de la bombe atomique en 1945, les stratégistes redécouvrent l’importance de penser la paix après la guerre, le « paradigme de la paix ». Les développements de la stratégie navale, puis des stratégies aériennes et nucléaires, ainsi que les concepts de petite guerre ou de guérilla, qui dominent l’actualité, prennent leur place dans cette histoire de la stratégie, ou « comment les hommes ont pensé la guerre .

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Description based on: 4. année, t. 7, 1884.

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At head of title: Pierre de Lanux.

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Antep.

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Atlas of maps has title: Atlas de l'Histoire du consulat et de l'empire, dressé et dessiné sous la direction de M. Thiers, par MM. A. Dufour et Duvotenay, gravé sur acier par Dyonnet.

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v. 1. Le premier traité de partage (1659-1697)--v. 2. Le deuxième traité de partage (1697-1699)--v. 3. Le troisième traité de partage (1699-1700)--v. 4. Le crise (1700-1702)--v. 5. La guerre (1701-1710)--v. 6. La paix (1710-1725)

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t.1. Notice sur le caractére et les écrits de Mme. de Staël . Lettres sur le caractère et les écrits de J.J. Rousseau.--t.2. Morceaux divers: Réflexions sur le procés de la reine. Réflexions sur la paix, adressées à M. Pitt et aux François. 1794. Réflexions sur la paix intérieure. 1795. Essai sur les fictions. Trois nouvelles: Mirza, ou Lettres d'un voyageur. Adélaïde et Théodore. Histoire de Pauline. Zulma, fragment d'un ouvrage.--t.3. De l'influence des passions sur le bonheur des individus, et des nations. Réflexions sur le suicide.--t.4. De la littérature, considerée dans ses rapports avec les institutions sociales.--t.5-7. Delphine.--t.8-9. Corinne, ou L'Italie.--t.10-11. De l'Allemagne.--t.12-14. Considérations sur les principaux événemens de la révolution françoise.--t.15. Dix années d'exil.--t .16. Essais dramatiques: Agar dans le désert. Geneviéve de Brabant. La Sunamite. Le captane Kernadec. La Signora Fantastici. Le mannequin. Sapho.--t.17. Du caractére de M. Necker. Mélanges.