Inserció laboral i empleabilitat en el marc de l'Espai Europeu d'Educació Superior: el cas de la Facultat de Pedagogia de la Universitat de Barcelona

La inserció laboral és l'accés al mercat laboral, al món del treball, entenent per tal la consecució d'un treball. Des d"aquesta perspectiva s'entendria la inserció laboral com un fet puntual (Fernández, 1988; Figuera i Bisquerra, 1992; Pérez Escoda, 1996), en referència al «fet d'aconseguir una ocupació en un moment determinat, és a dir, un contracte laboral. La inserció laboral inclou tant la incorporació de la persona a un lloc de treball com el seu manteniment. Actualment, dintre de la problemàtica de l'atur i de la inserció, cal tenir en compte ambdós factors, ja que, a més de la dificultat per trobar un treball, l'altre gran problema resideix en la capacitat per mantenir-ho» (Romero et al., 2004).

Extended access cocaine self-administration differentially activates dorsal raphe and amygdala corticotropin-releasing factor systems in rats.

Cocaine-induced neuroadaptation of stress-related circuitry and increased access to cocaine each putatively contribute to the transition from cocaine use to cocaine dependence. The present study tested the hypothesis that rats receiving extended versus brief daily access to cocaine would exhibit regional differences in levels of the stress-regulatory neuropeptide corticotropin-releasing factor (CRF). A secondary goal was to explore how CRF levels change in relation to the time since cocaine self-administration. Male Wistar rats acquired operant self-administration of cocaine and were assigned to receive daily long access (6 hours/day, LgA, n = 20) or short access (1 hour/day, ShA, n = 18) to intravenous cocaine self-administration (fixed ratio 1, ∼0.50 mg/kg/infusion). After at least 3 weeks, tissue CRF immunoreactivity was measured at one of three timepoints: pre-session, post-session or 3 hours post-session. LgA, but not ShA, rats showed increased total session and first-hour cocaine intake. CRF immunoreactivity increased within the dorsal raphe (DR) and basolateral, but not central, nucleus of the amygdala (BLA, CeA) of ShA rats from pre-session to 3 hours post-session. In LgA rats, CRF immunoreactivity increased from pre-session to 3 hours post-session within the CeA and DR but tended to decrease in the BLA. LgA rats showed higher CRF levels than ShA rats in the DR and, pre-session, in the BLA. Thus, voluntary cocaine intake engages stress-regulatory CRF systems of the DR and amygdala. Increased availability of cocaine promotes greater tissue CRF levels in these extrahypothalamic brain regions, changes associated here with a model of cocaine dependence.

Estudi de la inserció laboral dels titulats de la Facultat d’Economia i Empresa, 2011

Una de les principals preocupacions de tots els agents implicats en el món universitari, estudiants, famílies, professors, equips directius, consells socials, administracions públiques i societat en general, és el nivell d’inserció dels titulats. Aquest és un dels possibles indicadors, entre d’altres, que ens pot ajudar a valorar la qualitat de la formació que ofereix la Facultat d’Economia i Empresa de la Universitat de Barcelona. I recull, també, un dels aspectes de la necessària relació entre universitat i la resta de la societat.En concret, l’estudi d’inserció laboral, més enllà d’informar la societat sobre el grau en què les persones amb educació superior universitària s’insereixen i en quines condicions, pretén que la informació obtinguda sigui útil per al disseny de les titulacions que s’ofereixen, tot apropant-les a la realitat professional dels seus graduats i oferint-los la valoració d’aquests professionals sobre la formació rebuda...

Estudi de la inserció laboral dels titulats de la Facultat d’Economia i Empresa, 2011

Una de les principals preocupacions de tots els agents implicats en el món universitari, estudiants, famílies, professors, equips directius, consells socials, administracions públiques i societat en general, és el nivell d’inserció dels titulats. Aquest és un dels possibles indicadors, entre d’altres, que ens pot ajudar a valorar la qualitat de la formació que ofereix la Facultat d’Economia i Empresa de la Universitat de Barcelona. I recull, també, un dels aspectes de la necessària relació entre universitat i la resta de la societat.En concret, l’estudi d’inserció laboral, més enllà d’informar la societat sobre el grau en què les persones amb educació superior universitària s’insereixen i en quines condicions, pretén que la informació obtinguda sigui útil per al disseny de les titulacions que s’ofereixen, tot apropant-les a la realitat professional dels seus graduats i oferint-los la valoració d’aquests professionals sobre la formació rebuda...

Estudi de la inserció laboral dels titulats de la Facultat d’Economia i Empresa, 2011

Una de les principals preocupacions de tots els agents implicats en el món universitari, estudiants, famílies, professors, equips directius, consells socials, administracions públiques i societat en general, és el nivell d’inserció dels titulats. Aquest és un dels possibles indicadors, entre d’altres, que ens pot ajudar a valorar la qualitat de la formació que ofereix la Facultat d’Economia i Empresa de la Universitat de Barcelona. I recull, també, un dels aspectes de la necessària relació entre universitat i la resta de la societat.En concret, l’estudi d’inserció laboral, més enllà d’informar la societat sobre el grau en què les persones amb educació superior universitària s’insereixen i en quines condicions, pretén que la informació obtinguda sigui útil per al disseny de les titulacions que s’ofereixen, tot apropant-les a la realitat professional dels seus graduats i oferint-los la valoració d’aquests professionals sobre la formació rebuda...

Estudi de la inserció laboral dels titulats de la Facultat d’Economia i Empresa, 2011

Una de les principals preocupacions de tots els agents implicats en el món universitari, estudiants, famílies, professors, equips directius, consells socials, administracions públiques i societat en general, és el nivell d’inserció dels titulats. Aquest és un dels possibles indicadors, entre d’altres, que ens pot ajudar a valorar la qualitat de la formació que ofereix la Facultat d’Economia i Empresa de la Universitat de Barcelona. I recull, també, un dels aspectes de la necessària relació entre universitat i la resta de la societat.En concret, l’estudi d’inserció laboral, més enllà d’informar la societat sobre el grau en què les persones amb educació superior universitària s’insereixen i en quines condicions, pretén que la informació obtinguda sigui útil per al disseny de les titulacions que s’ofereixen, tot apropant-les a la realitat professional dels seus graduats i oferint-los la valoració d’aquests professionals sobre la formació rebuda...

Estudi de la inserció laboral dels titulats de la Facultat d’Economia i Empresa, 2011

Una de les principals preocupacions de tots els agents implicats en el món universitari, estudiants, famílies, professors, equips directius, consells socials, administracions públiques i societat en general, és el nivell d’inserció dels titulats. Aquest és un dels possibles indicadors, entre d’altres, que ens pot ajudar a valorar la qualitat de la formació que ofereix la Facultat d’Economia i Empresa de la Universitat de Barcelona. I recull, també, un dels aspectes de la necessària relació entre universitat i la resta de la societat.En concret, l’estudi d’inserció laboral, més enllà d’informar la societat sobre el grau en què les persones amb educació superior universitària s’insereixen i en quines condicions, pretén que la informació obtinguda sigui útil per al disseny de les titulacions que s’ofereixen, tot apropant-les a la realitat professional dels seus graduats i oferint-los la valoració d’aquests professionals sobre la formació rebuda...

La demanda de professionals en l'àmbit de la gestió i l'administració. Què volen les empreses?

Ajuts a la Recerca en Docència Universitària de l'Institut de Ciències de l'Educacuó de la Universitat de Barcelona REDICE-ACCIÓ-13

Estudi de la inserció laboral dels titulats de la Facultat d’Economia i Empresa, 2011

Una de les principals preocupacions de tots els agents implicats en el món universitari, estudiants, famílies, professors, equips directius, consells socials, administracions públiques i societat en general, és el nivell d’inserció dels titulats. Aquest és un dels possibles indicadors, entre d’altres, que ens pot ajudar a valorar la qualitat de la formació que ofereix la Facultat d’Economia i Empresa de la Universitat de Barcelona. I recull, també, un dels aspectes de la necessària relació entre universitat i la resta de la societat.En concret, l’estudi d’inserció laboral, més enllà d’informar la societat sobre el grau en què les persones amb educació superior universitària s’insereixen i en quines condicions, pretén que la informació obtinguda sigui útil per al disseny de les titulacions que s’ofereixen, tot apropant-les a la realitat professional dels seus graduats i oferint-los la valoració d’aquests professionals sobre la formació rebuda...

Glut2-dependent glucose-sensing controls thermoregulation by enhancing the leptin sensitivity of NPY and POMC neurons.

The physiological contribution of glucose in thermoregulation is not completely established nor whether this control may involve a regulation of the melanocortin pathway. Here, we assessed thermoregulation and leptin sensitivity of hypothalamic arcuate neurons in mice with inactivation of glucose transporter type 2 (Glut2)-dependent glucose sensing. Mice with inactivation of Glut2-dependent glucose sensors are cold intolerant and show increased susceptibility to food deprivation-induced torpor and abnormal hypothermic response to intracerebroventricular administration of 2-deoxy-d-glucose compared to control mice. This is associated with a defect in regulated expression of brown adipose tissue uncoupling protein I and iodothyronine deiodinase II and with a decreased leptin sensitivity of neuropeptide Y (NPY) and proopiomelanocortin (POMC) neurons, as observed during the unfed-to-refed transition or following i.p. leptin injection. Sites of central Glut-2 expression were identified by a genetic tagging approach and revealed that glucose-sensitive neurons were present in the lateral hypothalamus, the dorsal vagal complex, and the basal medulla but not in the arcuate nucleus. NPY and POMC neurons were, however, connected to nerve terminals from Glut2-expressing neurons. Thus, our data suggest that glucose controls thermoregulation and the leptin sensitivity of NPY and POMC neurons through activation of Glut2-dependent glucose-sensing neurons located outside of the arcuate nucleus.

De los Austrias a los Borbones en la historia general de Modesto Lafuente

Modesto Lafuente fue el autor de la Historia General de España , una obra que puede considerarse como paradigmática de las historias nacionales que surgieron en Europa a en el siglo XIX. Además de ser un hombre de letras muy reconocido y de contribuir a la profesionalización de la historiografía española, Lafuente fue diputado hasta su muerte en 1866. Su historiografía ligaba pasado y presente para construir una identidad nacional. Con ella buscaba dar una legitimidad al nuevo proyecto social que se iniciaba a partir del reinado de Isabel II. Los capítulos dedicados a la transición de los Austrias a los Borbones, en los que se abordan temas como el reinado de Carlos II, la guerra de Sucesión o las reformas de Felipe V, pueden interpretarse como una lectura romántica, teleológica y presentista. En definitiva, su narración del pasado histórico contribuyó a formar una memoria oficial, y por tanto debe considerarse una pieza clave para la identidad del nuevo Estado- nación español.

Casein Kinase 1γ Ensures Monopolar Growth Polarity under Incomplete DNA Replication Downstream of Cds1 and Calcineurin in Fission Yeast.

Cell polarity is essential for various cellular functions during both proliferative and developmental stages, and it displays dynamic alterations in response to intracellular and extracellular cues. However, the molecular mechanisms underlying spatiotemporal control of polarity transition are poorly understood. Here, we show that fission yeast Cki3 (a casein kinase 1γ homolog) is a critical regulator to ensure persistent monopolar growth during S phase. Unlike the wild type, cki3 mutant cells undergo bipolar growth when S phase is blocked, a condition known to delay transition from monopolar to bipolar growth (termed NETO [new end takeoff]). Consistent with this role, Cki3 kinase activity is substantially increased, and cells lose their viability in the absence of Cki3 upon an S-phase block. Cki3 acts downstream of the checkpoint kinase Cds1/Chk2 and calcineurin, and the latter physically interacts with Cki3. Autophosphorylation in the C terminus is inhibitory toward Cki3 kinase activity, and calcineurin is responsible for its dephosphorylation. Cki3 localizes to the plasma membrane, and this localization requires the palmitoyltransferase complex Erf2-Erf4. Membrane localization is needed not only for proper NETO timing but also for Cki3 kinase activity. We propose that Cki3 acts as a critical inhibitor of cell polarity transition under S-phase arrest.

Qualitative social differentiation in tertiary education in Spain

[cat] En aquest treball, s'estudia si la hipòtesi de la desigualtat efectivament mantinguda “effectively maintained inequality” es cumpleix a Espanya. Es postula que en les transicions terciàries a Espanya, les influències dels pares no es manifesten tant a través de la probabilitat de fer la transició, sinó més aviat a través de les diferències qualitatives associades a aquesta transició en termes de les qualitats dels programes educatius. Analitzem dues característiques qualitatives dels estudis universitaris: la durada del programa i el seu prestigi acadèmic. Identifiquem per a quins individus la influència parental és més important en cada cas.

Catechol-O-methyltransferase, dopamine, and sleep-wake regulation.

NlmCategory="UNASSIGNED">Sleep and sleep disorders are complex and highly variable phenotypes regulated by many genes and environment. The catechol-O-methyltransferase (COMT) gene is an interesting candidate, being one of the major mammalian enzymes involved in the catabolism of catecholamines. The activity of COMT enzyme is genetically polymorphic due to a guanine-to-adenine transition at codon 158, resulting in a valine (Val) to methionine (Met) substitution. Individuals homozygous for the Val allele show higher COMT activity, and lower dopaminergic signaling in prefrontal cortex (PFC) than subjects homozygous for the Met allele. Since COMT has a crucial role in metabolising dopamine, it was suggested that the common functional polymorphism in the COMT gene impacts on cognitive function related to PFC, sleep-wake regulation, and potentially on sleep pathologies. The COMT Val158Met polymorphism may predict inter-individual differences in brain electroencephalography (EEG) alpha oscillations and recovery processes resulting from partial sleep loss in healthy individuals. The Val158Met polymorphism also exerts a sexual dimorphism and has a strong effect on objective daytime sleepiness in patients with narcolepsy-cataplexy. Since the COMT enzyme inactivates catecholamines, it was hypothesized that the response to stimulant drugs differs between COMT genotypes. Modafinil maintained executive functioning performance and vigilant attention throughout sleep deprivation in subjects with Val/Val genotype, but less in those with Met/Met genotype. Also, homozygous Met/Met patients with narcolepsy responded to lower doses of modafinil compared to Val/Val carriers. We review here the critical role of the common functional COMT gene polymorphism, COMT enzyme activity, and the prefrontal dopamine levels in the regulation of sleep and wakefulness in normal subjects, in narcolepsy and other sleep-related disorders, and its impact on the response to psychostimulants.

Qualitative social differentiation in tertiary education in Spain

[cat] En aquest treball, s'estudia si la hipòtesi de la desigualtat efectivament mantinguda “effectively maintained inequality” es cumpleix a Espanya. Es postula que en les transicions terciàries a Espanya, les influències dels pares no es manifesten tant a través de la probabilitat de fer la transició, sinó més aviat a través de les diferències qualitatives associades a aquesta transició en termes de les qualitats dels programes educatius. Analitzem dues característiques qualitatives dels estudis universitaris: la durada del programa i el seu prestigi acadèmic. Identifiquem per a quins individus la influència parental és més important en cada cas.