Educación Secundaria Obligatoria. Introducción a la Etapa.

Este libro es una introducción a la etapa de la educación secundaria obligatoria en Canarias. Aborda los siguientes aspectos: características generales de la etapa, estructura curricular (por ciclos y áreas), los elementos curriculares de la etapa (objetivos, contenidos, metodología y evaluación) y las necesidades educativas especiales en la etapa secundaria.

Educación Secundaria Obligatoria. Educación Física.

Este libro recoge diferentes aspectos de la educación física en las nuevas enseñanzas (educación secundaria obligatoria). Aborda : objetivos generales, contenidos, orientaciones metodológicas y orientaciones para la evaluación.

Educación Secundaria Obligatoria. Tecnología.

El libro recoge aspectos del área de tecnología en la educación secundaria obligatoria. Aborda lo siguiente: introducción al área, objetivos generales del área, contenidos, orientaciones metodológicas y las orientaciones para la evaluación desde el área..

Educación Secundaria Obligatoria. Ciencias Sociales. Geografía e Historia.

Este libro recoge aspectos del área de ciencias sociales, geografía e historia en la educación secundaria obligatoria. Aborda lo siguiente: introducción al área, objetivos generales del área, contenidos, orientaciones metodológicas y orientaciones para la evaluación desde el área.

Educación Secundaria Obligatoria. Ciencias de la Naturaleza.

Este libro recoge aspectos del área de ciencias de la naturaleza en la educación secundaria obligatoria. Aborda lo siguiente: introducción al área, objetivos generales del área, contenidos, orientaciones metodológicas y orientaciones para la evaluación.

Educación Secundaria Obligatoria. Cultura Clásica.

Este libro recoge aspectos del área de cultura clásica en la educación secundaria obligatoria. Aborda lo siguiente: introducción, objetivos generales de cultura clásica, contenidos, orientaciones metodológicas, orientaciones para la evaluación y esquemas.

Educación Secundaria Obligatoria. Lenguas Extranjeras.

Este libro recoge aspectos del área de lenguas extranjeras en la educación secundaria obligatoria. Aborda lo siguiente: introducción al área, objetivos generales del área, contenidos, orientaciones metodológicas y orientaciones para la evaluación.

Educación Secundaria Obligatoria. Matemáticas.

Este libro recoge aspectos del área de matemáticas en la educación secundaria obligatoria. Aborda lo siguiente: introducción al área, objetivos generales del área, contenidos, metodología y orientaciones para la evaluación desde el área.

Educación Secundaria Obligatoria. Lengua Castellana y Literatura.

Este libro recoge aspectos del área de lengua castellana y literatura en la educación secundaria obligatoria. Aborda lo siguiente: introducción al área, objetivos generales del área, contenidos, orientaciones metodológicas y orientaciones para la evaluación desde el área.

Bachillerato : introducción a la etapa.

Este libro es una introducción a la etapa del bachillerato en el nuevo sistema educativo. Aborda los siguientes aspectos: características generales, estructura curricular, elementos del diseño curricular en la etapa (objetivos, contenidos, metodología y evaluación) y las necesidades educativas especiales en el bachillerato.

Bachillerato. Matemáticas I y II Modalidad : Ciencias de la Naturaleza y de la Salud.

Este libro aborda los siguientes aspectos: una introducción, objetivos generales, contenidos de matemáticas, criterios para la organización del contenido, orientaciones metodológicas y orientaciones para la evaluación.

Contingencia, voluntarismo y strategic choice: un análisis teórico de sus enfoques sobre el entorno y el diseño de la organización

En la teoría de la organización existen diferentes perspectivas teóricas que abordan y explican el diseño de las organizaciones y su complejidad, entendiendo el impacto del entorno de manera diferente. El presente artículo de carácter teórico y sustentado en una rigurosa revisión bibliográfica, tiene como propósito principal analizar tres de esas perspectivas: contingencia, voluntarismo y strategic choice. Así, se mantiene la idea que si bien el enfoque contingente influye significativamente en el diseño y características de la organización considerando principalmente los factores del entorno, existen otros factores condicionantes-intrínsecos atribuibles a sus miembros –gerentes y directivos– que también desempeñan un papel relevante en la determinación de la forma como se crean las estrategias, se toman las decisiones y se realizan los diseños estructurales más adecuados para alcanzar los objetivos organizacionales. Por consiguiente y derivado de las presiones del ámbito interno como del  entorno a que están sometidas las organizaciones, tales perspectivas serán más útiles si las observamos como complementarias y no excluyentes a la hora de comprender y plantear soluciones a lo que sucede dentro y alrededor de las mismas

Bachillerato : Filosofía.

Este libro recoge aspectos del área de filosofía en la etapa del bachillerato del nuevo sistema educativo. Aborda lo siguiente: introducción, objetivos generales de materia, contenidos, metodología, orientaciones para la evaluación y anexo.

Bachillerato : Biología Celular.

Este libro recoge aspectos del área biología celular en el bachillerato del nuevo sistema educativo. Aborda lo siguiente: introducción, objetivos, contenidos, metodología y evaluación.

Bachillerato : Lengua Castellana y Literatura.

Este libro recoge aspectos del área de lengua castellana y literatura en el bachillerato del nuevo sistema educativo. Aborda lo siguiente: preámbulo, introducción, objetivos generales de materia, contenidos, orientaciones metodológicas y orientaciones para la evaluación.