Dividir en partes iguales.

Actividades a modo de juego con el objetivo de trabajar las fracciones.

La sociedad duodecimal.

Análisis de la importancia del número doce en las matemáticas y la medida del tiempo.

Las matemáticas en la Cité des Sciences et de l'Industrie : la Villette-París.

El parque de la Villette está dedicado a la cultura y el ocio. Explicación de la historia, las estructuras del lugar y las actividades que hacen referencia a las matemáticas.

El irresistible encanto de la artesanía.

La enseñanza de las matemáticas está planificada desde un punto de vista donde prima lo general sobre lo particular. Según la opinión del autor, debería usarse una didáctica humanista. Se incluyen actividades de geometría.

Criptografía.

Resumen tomado del autor

Aplicaciones de la teoría de grafos a algunos juegos de estrategia.

Resumen basado en el de los autores

Dificultades en el aprendizaje de las desigualdades e inecuaciones.

Resumen basado en el de los autores

Un álgebra computacional para generar patrones geométricos.

Resumen basado en el del autor

Los diez problemas de Apolonio.

Se presenta la resolución de los diez problemas de tangencias de Apolonio; a través de la colaboración entre las áreas curriculares de Plástica y de Matemáticas, las cuales comparten contenidos.

Las cónicas : método de aprendizaje constructivo.

Análisis del trabajo con alumnos de cuarto de secundaria que pretende plasmar el estudio de las cónicas como formas geométricas que se pueden generar de múltiples formas y que verifican propiedades que son utilizadas en la vida cotidiana.

Importancia del uso de las tecnologías de la información con el test de hipótesis.

Resumen basado en el de los autores

Dietética y Matemática.

Actividad con contenidos de cálculo de porcentajes, análisis de gráficos y empleo de fórmulas matemáticas bajo el contexto de la nutrición y la dietética diseñada para alumnos de segundo año de secundaria.

Cuadraturas de polígonos regulares.

Se analiza la cuadratura de diferentes polígonos regulares. Todo ello se relaciona con los rompecabezas y puzzles y su utilización en las aulas.

Imátgenes 13, 14 y 15.

A través de tres imágenes concretas de la vida cotidiana, se exponen diferentes casos relacionados con las matemáticas y la ciencia. En la primera a partir de la imagen de un banco de cualquier parque se estudia la predilección por el punto medio de un segmento. A continuación se analizan conceptos como la proximidad o la distancia entre puntos, mediante una imagen donde 16 guijarros están esparcidos por el suelo de forma aleatoria. Finalmente, se estudia la analogía entre las extremidades humanas y un limpiaparabrisas para entender mejor el movimiento y la coordinación del brazo a través de cálculos matemáticos.

Homenaje a Reuleaux.

Como motivo del centenario de su muerte en el año 2005, se pretende estudiar la figura del ingeniero alemán Franz Reuleaux. Aquí se analiza su major aportación al mundo de las matemáticas como es el triángulo de Reuleaux.