Children of the market : performativity, neoliberal responsibilisation and the construction of student identities

This paper draws on interview data gathered from a broader studyconcerned with examining issues of social justice, cultural diversityand schooling. The focus is on five students in Years 5 and 6 whoattend a primary school located on the edge of a class-privilegedarea in outer London. The children are all high achievers who are veryinvested in doing well in school and in life within the parametersof neoliberalism. The paper examines the ways in which neoliberaldiscourses of performativity and individual responsibilisationpermeate the children’s talk in relation to their understandings ofeducation and their future, and their worth and value as students.Such examination enriches the findings of important research in thisarea that draws attention to the ways in which neoliberal discourseshave become naturalised and taken-for-granted in what counts asbeing a good student and a good citizen. The paper problematisesthe individualism, competitiveness and anxiety produced by thesediscourses and provides further warrant for supporting students toidentify, challenge and think beyond them.

Person, persona

Person and persona are presented as conceptually at opposite ends of a spectrum. Person describes the internal dimensions of the self, while persona identifies the external and public presentations of the self. The article explores these ideas of person and public persona from their theoretical origins in media and communication research and how they are challenged and shifted by the way various communication technologies are used and deployed in contemporary culture.

Aportes a la revisión de literatura sobre la relación entre el arte y la psicosis desde una perspectiva psicoanalítica.

El presente trabajo tiene como propósito hacer una revisión crítica de dos de los trabajos más relevantes que abordan la relación entre salud mental y arte, a saber: Artistry of the Mentally Ill, de Hans Prinzhorn (1922/1972) y Madness and Art, de Walter Morgenthaler (1921/1992). Para ello, se presenta primero un recuento de estos textos, y en un segundo momento, su respectivo análisis. De esta manera, llevo a cabo una revisión crítica de los ya mencionados libros a la luz de diferentes teorías psicoanalíticas que abordan algunos temas cruciales dentro de esta relación, como lo son la psicosis, y desde otras perspectivas, el arte marginal y la creatividad, aportando así a la investigación teórica de este tema particular.

La influencia de la cultura nacional en el desempeño logístico de los 123 primeros países en el logistics performance index (LPI)

En esta tesis se presenta la influencia que tiene la Cultura Nacional en el desempeño Logístico de una Nación, en especial de los 123 primeros países evaluados por el Índice de Desempeño Logístico (LPI) realizado por el Banco Mundial. Este estudio se realiza a partir de los seis ítems evaluados en el LPI y de las seis Dimensiones Culturales de Hofstede, para relacionar estas calificaciones se empleará el programa estadístico SPSS Statistical Package for the Social Sciences obteniendo como resultado posibles correlaciones para probar la hipótesis del efecto de la cultura en el desempeño logístico y establecer patrones de comportamiento en los mejores países de cada correlación. De acuerdo a los resultados obtenidos de estas correlaciones, se encontró que si existe una relación entre la cultura nacional y el desempeño logístico de un país, al igual que las dimensiones culturales más influyentes para obtener dichos resultados y se identificaron los países que cuentan con condiciones sobresalientes que facilitan tener altas posiciones en el LPI.

Argumentación, decisión y justificación: retratos de conversos al Islam en Bogotá

Los estudios de las prácticas sociales se han abordado desde diversas perspectivas. Algunas se enfocan principalmente en el rol de las instituciones, estructuras o de las ideologías para la comprensión de las prácticas sociales; mientras que otras, de manera opuesta, se han enfocado en el estudio de las acciones de los individuos. La presente investigación se afilia a esta segunda perspectiva del estudio social y a partir de la misma estudia un fenómeno social particular, el cual es, el fenómeno de la conversión religiosa. A partir del estudio de las acciones de los individuos y, principalmente, de las argumentaciones y justificaciones que dan de la misma, el presente documento busca dar cuenta de los motivos que fundamentan e impulsan la conversión y el cambio radical dentro del sistema de creencias del Individuo.