Información profesional para el estudiante

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El riesgo profesional en relación a la responsabilidad del empresario

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Preparación profesional y capacitación técnica del bibliotecariouniversitario

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Etica del comunicador profesional Jesús Morales León.

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Tesis profesional presentada ante el Supremo Tribunal del Imperio Mexicano

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Carta pastoral que el Ilmo. Sr. Dr. D. Pelayo A. de Labastida y Dávalos dirige al venerable clero y fieles del Arzobispado de México con motivo de su promoción a aquella archidiócesis

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Seguna carta pastoral del Illmo y Rvmo. D.Fr.Buenaventura Portillo yTejada, dirigida al venerable clero y a todos los fieles del vicariato Apostólico de la Baja California, con motivo de su traslación y promoción al Obispo de Chilapa en esta República Mexicana.

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Quinta pastoral del Ilmo. Señor Obispo de la Puebla de los Angeles Dr. D. Carlos María Colina y Rubio y decimanovena en el orden de las que ha publicado desde su promoción al Episcopado

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Leyes y reglamentos sobre instrucción primaría, preparatoría y profesional vigentes en el Estado

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Leyes y reglamentos sobre institución primaria, preparatoria y profesional vigentes en el Estado

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La instrucción pública en México; estado que guardan la instrucción primaria la secundaria y la profesional en la República. Progresos realizados, mejoras que deben introducirse

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Modelo de promoción de la salud aplicado a la conducta de actividad física en jóvenes de Monterrey.

Tesis (Doctorado en Ciencias de Enfermería) UANL, 2012.

Modelo para la promoción del sexo seguro en parejas.

Tesis (Doctor en Ciencias de Enfermería) UANL, 2014.

La OEA y la promoción de la democracia en las Américas : un objetivo en construcción

Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal

Problem??tica de la formaci??n profesional espec??fica

Se presenta experiencia educativa que propone la creaci??n de un grupo de trabajo para analizar la problem??tica de la formaci??n profesional y proponer mejoras. Se realiza en el IES Padre P??veda en Guadix, Granada. Los objetivos son: seguimiento del cat??logo nacional de las cualificaciones profesionales y de los nuevos t??tulos de formaci??n profesional que afecta directamente a nuestro alumnado; estudiar la necesidad de implantar nuevos ciclos formativos en nuestra comunidad relacionados con la demanda de alumnado; estudiar el equilibrio o desequilibrio entre los distintos subsistemas de formaci??n profesional, e intentar evitar un estancamiento en la formaci??n profesional espec??fica; impulsar el establecimiento de los centros integrados en Andaluc??a; estudiar y analizar la legislaci??n vigente, difundi??ndola a toda nuestra comunidad escolar; analizar el plan Andaluz de formaci??n profesional; elaborar informes donde se reflejen los resultados de nuestro trabajo y darle la mayor difusi??n posible.