995 resultados para venda e consumo
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Tesis (Maestría en Ciencias de Enfermería) UANL, 2014.
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Tesis (Maestría en Ciencias de Enfermería) UANL, 2014.
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Tesis (Maestría en Ciencias de Enfermería) UANL, 2014.
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UANL
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Tesis (Doctorado en Ciencias Veterinarias con énfasis en Producción Animal) UANL
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Tesis (Doctor en Filosofía con Especialidad en Psicología) UANL, 2009.
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Tesis (Doctor en Ciencias de Enfermería) UANL, 2012.
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Tesis (Doctor en Ciencias de Enfermería) UANL, 2011.
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Tesis (Doctorado en Filosofía con Especialidad en Psicología) UANL, 2013.
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Tesis (Doctorado en Ciencias con Acentuación en Alimentos) UANL, 2013.
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Tesis (Doctor en Filosofía con Orientación en Arquitectura y Asuntos Urbanos) UANL, 2013.
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Tesis (Doctor en Ciencias de Enfermería) UANL, 2014.
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Four Venda indigenous scavenging (VIS) chickens (one young male and one young female of 10-16 weeks of age, a mature cockerel and a mature hen) were randomly purchased from each of six adjacent rural villages during three different seasons (autumn, winter and spring) to determine the meat yield and carcass chemical composition. A total of 72 chickens were slaughtered and feathers, head, neck, viscera, feet and lungs were removed. The live body weight, dressed carcass weight and also the mass of the breast without wings, thighs and drumsticks were recorded with bones and skin. The muscle tissues of the breast and both legs without tendons and fat were sampled for chemical analysis and were analysed for dry matter, ether extract, crude protein and ash. The carcass weight, dressing %, mass of the breast, mass of the thighs, mass of the drumsticks, breast yield, thighs yield and drumsticks yield of both grower and adult VIS chickens were not influenced by season. The crude protein of the grower chickens breast muscles and fat content of the adult chicken leg muscles differed with season. The meat from VIS chickens provided a constant nutrient (crude protein) supply throughout the year to the rural communities.
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Cinco monografías reestructuradas y adaptadas para la Educación Secundaria sobre Educación del Consumidor cuyos contenidos temáticos son: la publicidad, los bienes duraderos, medios de comunicación social, medio ambiente y dinero y sistema económico. Cada monografía está estructurada en una parte de información general y otra de modelos de actividad adaptados a los objetivos y contenidos de este nivel educativo, como materia transversal.
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En anexo figura una relación de vídeos, un guión para diseñar proyectos de sensibilización, un glosario y las páginas web de interés