1000 resultados para Snellman, Hanna: Sallan suurin kylä - Göteborg. Tutkimus Ruotsin lappilaisista
Resumo:
Abstract
Resumo:
Abstract: Qualitative literature review as a method and a social scientific research approach
Resumo:
Lectio praecursoria Kuopion yliopistossa 15.12.2006
Resumo:
Summary
Resumo:
Alustus Hallinnon tutkimuksen pivill 2005
Resumo:
Alustus Hallinnon tutkimuksen pivill 2005
Resumo:
Artikkelin teksti perustuu professori emerita Annikki Jrvisen jhyvispuheeseen Tamperen yliopistossa
Resumo:
Tm tutkimus on etnografinen kuvaus roolipeliharrastuksesta ja yritys mritell tt harrastusta. Tutkimuksen keskeinen aineisto on koottu teemakirjoituksin, joista suurin osa on saatu shkpostin vlityksell eri puolelta Suomea. Paradigmaltaan tm ty on lhinn antropologista folkloristiikkaa, jossa ei keskityt yksittisiin perinnetuotteisiin, vaan tarkastelukohteena on roolipelaaminen kokonaisuutena, roolipelin kytt ja merkitys harrastusyhteisss. Roolipelaaminen on jotakin sellaista, mit ei ole ollut olemassa ennen 1970-lukua ja mit ei voi tysin palauttaa mihinkn muuhun toimintaan. Roolipeleiss, varsinkin sen pytpelimuodossa, ovat yleens selvsti mukana pelaamisen tunnusmerkit, kun taas livepelaaminen voi muisttuttaa enemmn leikkimist tai improvisoitua nyttelemist. Roolipelaamisen eri muodoissa leikin ja pelin osuus vaihtelee, mutta useimmiten molemmat ovat lsn. Tutkimuksen rakenteellisena viitekehyksen olen kyttnyt Gary Alan Finen muotoilemaa roolipelaajan identiteetin kolmijakoa, joka perustuu Erving Goffmanin rooliteorioihin. Tmn mukaisesti olen tarkastellut roolipelaamista roolipelaajan kolmella minuustasolla, nimittin henkiln, pelaajan ja pelihahmon tasoilla. Kussakin tasossa omia erityispiirteitn, mutta ne kaikki vaikuttavat jatkuvasti mys toinen toisiinsa. Henkiln ja pelaajan tasot ovat aina tavallaan lsn pelihahmossa, sill pelihahmo ei pysty kokonaan sulkemaan pois tietoja ymprivst maailmasta ja pelikontekstista. Toisaalta pelihahmon toiminta antaa yksillle henkilkohtaisia kokemuksia ja elmyksi tietyiss tilanteissa olemisesta, vaikka tm oleminen onkin kuvitteellista. Roolipeliharrastus koostuu neljst keskeisest osa-alueesta, jotka ovat roolin vaihtaminen, pelimaailma, vuorovaikutus ja pelin sosiaalinen aspekti. Roolin vaihtamiseen kuuluvat sek pelihahmo ett samastumisprosessi. Pelimaailma on kokonaisuus, joka sislt sek pelin kuvitteellisen maailman ett seikkailun, pelin juonen. Vuorovaikutus on keskeinen osa roolipelin rakennetta. Siihen kuuluvat pelin viralliset snnt, muut peli varten sovitut snnt ja ne snnt, jotka lausumattomina ohjaavat toimintaa. Thn kuuluu sek pelihahmon ett pelaajan toiminta pelin aikana. Trke osa roolipeliharrastusta on mys roolipelaamisen sosiaalinen konteksti, mit ilman tt harrastusta ei voi kuvata ja ymmrt tysin. Kaiken kaikkiaan roolipeli voidaan nhd lhes karnevaalin tapaisena kokonaisuutena, jossa yhdess irrottaudutaan tavallisesta arkisesta olotilasta ja siirrytn vhksi aikaa toisenlaiseen maailmaan, jossa vallitsevat aivan erilaiset snnt.
Resumo:
Laajoilla kyselylomaketutkimuksilla on tutkittu organisaation itsearvioinnin kyttnoton motiiveja, kytt ja kytn hytyj 1990-luvulla ja 2000-luvun alussa. Organisaation itsearviointia on mys tutkittu laatupalkintomallien soveltamisen yhteydess. Kolmas tutkimussuuntaus, johon mys tm tutkimus sisltyy, on organisaation itsearvioinnin tutkiminen erilaisissa asiayhteyksiss. Tmn tutkimuksen tarkoituksena on list tietoa ja ymmrryst organisaation itsearvioinnista ja sen vaikuttavuudesta tutkimalla, miten organisaatiota itsearvioidaan maavoimien valmiusyhtymiss ja Maasotakoulussa. Niss neljss paikallistutkimuksessa kytin tutkimusotteena tapaustutkimuksen mukaista tutkimusstrategiaa. Aiempien tutkimuksien tulosten perusteella trkein yhdistv tekij toiminnan parantamisessa on pyrkimys kokonaisvaltaisuuteen toiminnan laadun parantamisessa ja erinomaisuuden tavoittelussa. Osin kokonaisvaltaisuuteen sisltyvi ja sit tukevia tekijit ovat jatkuvan parantamisen periaatteen kyttminen ja oppivan organisaation edellyttmien toimintaedellytyksien luominen ja niiden huomioon ottaminen toiminnassa. Edelleen yhteisen tekijn ovat johdon sitoutumisen ja osallistumisen vaikutukset tyntekijiden osallistumiseen ja sitoutumiseen. Teorian perusteella olen arvioinut muodostuvan kolme organisaation itsearvioinnin strategisen tason johtamiskytnt, jotka ovat Laatupalkinnon hakeminen, Toiminnan ja tulosten arviointi sek Toiminnan kypsyyden arviointi. Tutkimuksen tulosten perusteella organisaation itsearvioinnin vaikuttavuuden merkityskokonaisuus on selitettviss viiden teeman avulla. Koko tutkimusaineiston yhdistvksi vaikuttavuuden teemaksi, josta mys organisaation itsearvioinnin vaiheistus saa tukea, muodostuu teema organisaation itsearviointi ja tulosjohtaminen. Tmn teeman perusteella organisaation itsearvioinnin vaikuttavuus perustuu itsearvioinnin kyttmiseen sek tulosyksikn sisisen ett johdon strategisen tason itsearviointina osana tulosjohtamista. Samoin teema ollaanko samaa perhett lytyy jokaisesta tutkimuskohteena olleesta tulosyksikst. Teeman perusteella vaikuttavuus perustuu siihen, ett organisaation itsearvioinnin tilaisuus koetaan sosiaalisena tapahtumana ja organisaation itsearviointi vahvistaa tyntekijiden osallistumista ja sitoutumista toiminnan laadun parantamiseen. Vaikuttavuuden teemoissa poistetaan kivi kengst, ja hiertminen loppuu siihen, strateginen valinta ja henkilstn tyhyvinvoinnin edistminen organisaation itsearvioinnin vaikuttavuus on tulosyksikkkohtainen. Organisaation itsearvioinnista haetaan vaikuttavuutta organisaation itsearvioinnista saatavien tulosten nopealla toimeenpanolla. Vaikuttavuuteen pyritn systemaattisella eri organisaation tasoilla tehtvill toiminnan kuvauksilla, mihin liittyy laatupalkinnon hakeminen. Vaikuttavuuteen voidaan mys pst typistelhtisesti henkilstn johtamisen ja hallinnon kautta. Vaiheistettua organisaation itsearviointia voidaan kytt osana tulosjohtamista. Muita keskeisi tutkimustuloksia ovat organisaation itsearvioinnin vlittmt ja vlilliset vaikutukset. Tutkimuksen tulosten perusteella teen suositukset organisaation itsearvioinnin johtamiskytnnist ja organisaation itsearvioinnin vaiheistuksesta osana tulosyksikn tulosjohtamista. Kolmas suositus ksitt organisaation itsearvioinnin kytn palautejrjestelmn.
Resumo:
Tutkimus- ja kehittmistoiminnasta on tullut merkittv osa yrityksen arvosta ja kuluista. Tutkielman tarkoituksena on tehd teoreettinen katsaus siihen kuinka tutkimus- ja kehittmismenot raportoidaan suomalaisen kytnnn, IFRS normiston ja US GAAP nromiston mukaan. Tarkastelu aloitetaan ksittelemll eri normistojen taustoilla olevia viitekehyksi. Tmn jlkeen tarkastellaan tutkimus- ja kehittmismenojen ksittely eri tilinptsnormistojen mukaan. Suomessa tutkimus- ja kehittmismenojen ksittelyss korostuu varovaisuuden periaate, joka ei ny vahvasti kansainvlisiss normistoissa. US GAAP normiston yhteydess esiin nousee konservatiivisuuden vaatimus. Suomalaisen lainsdnnn mukaan kehittmismenot on mahdollista aktivoida ja IFRS normiston mukaan kehittmismenot on pakko aktivoida tiettyjen edellytysten tyttyess. US GAAP normien mukaan tutkimus- ja kehittmismenojen aktivointi on kielletty. Menojen aktivointimahdollisuudet ovat merkittvin ero tilinptsnormistojen vlill.
