Audit report on Starmont Community School District near Arlington, Iowa for the year ended June 30, 2011

Audit report on Starmont Community School District near Arlington, Iowa for the year ended June 30, 2011

Introduction à la théorie de l'emploi / par Joan Robinson ; traduction de M. Jacques Delons

Collection : Études et documents ; 2

O rendimento da escola no Distrito Federal entre 1922 e 1935

Este artigo tem por objetivo analisar os quadros estatísticos de atendimento e rendimento das escolas públicas da cidade do Rio de Janeiro entre 1922 e 1935, publicados pela Diretoria Geral de Instrução Pública do Distrito Federal sobre a capacidade de atendimento das escolas e as taxas de repetência e evasão do sistema de ensino da cidade. A discussão central diz respeito à elaboração dos índices de matrícula, frequência e promoção das escolas cariocas durante as reformas dirigidas por Antônio de Arruda Carneiro Leão (1922-1926), Fernando de Azevedo (1927-1930) e Anísio Teixeira (1931-1935). Assim, aborda-se a produção das estatísticas oficiais para compreender a expansão da capacidade de atendimento da escola pública e a contenção da evasão e da repetência.

Audit report on Starmont Community School District near Arlington, Iowa for the year ended June 30, 2012

Audit report on Starmont Community School District near Arlington, Iowa for the year ended June 30, 2012

Uplifted spirits, earthbound machines : studies on artists and the dream of flight, 1900-1935

Doctoral dissertation, Academy of Fine Arts

The book that gave to Iowa its name : a reprint,1935

This reprint of the book that gave to Iowa its name was published by the State Historical Society of Iowa in commemoration of the travels and explorations of Albert M. Lea in the Iowa country in 1835 while serving as Lieutenant in the First United States Dragoons.

Condition of the State of Iowa, 1935 (46th General Assembly)

A transcript of the Condition of the State of Iowa speech by Governor Herring delivered at the State Capitol.

Governor's Inaugural Address, 1935 (46th General Assembly)

A transcript of the Governor's Inaugural Address by Governor Herring.