Ese obscuro objeto de la docencia

La docencia es el conjunto de procesos y actividades por las que los humanos adquirimos, elaboramos y transmitimos conocimiento, lo que se traduce en cambios del comportamiento de los sujetos implicados en este proceso. Por conocimiento entendemos cómo los organismos nos “afectamos”, al interaccionar con el mundo y como nos “enfrentamos” a él para entenderlo y manipularlo, para adaptarnos y sobrevivir. Por lo tanto, el conocimiento no es una mera abstracción o representación mental. Supone, tanto la puesta en marcha de actividades corporales o conductas como la afectación profunda e intima del yo individual, en forma de vivencias. La gestión de la docencia y del conocimiento variará dependiendo del nivel en el que intervengamos: el nivel de lo cotidiano, de lo normativo o de las creencias. Tres son las principales creencias que condicionan la docencia y el conocimiento actual: las fisicalistas que consideran el conocimiento como un objeto sometido a las leyes de la física, las economicistas que lo reducen a mera mercancía y finalmente las procusteanas, organizadas alrededor de rígidos valores burocráticos, intolerancia y pensamiento autoritario. En nuestra opinión, sólo las modificaciones en el nivel de las creencias podrán mejorar cualitativamente tanto la docencia como el conocimiento.

Composiciones literarias premiadas en el concurso nacional promovido por El Social con el objeto de festejar la inauguración de la Basílica del Sgdo. Corazón de Jesús.

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Theatro chyrurgico anatomico del cuerpo del hombre viviente, objeto de la cirugía y medicina / tomo primero.

Texto con apostillas marg.

Breve discurso leído en la solemne apertura del año académico de 1868 a 1869, en lugar del que sobre pesas y medidas españolas estaba impreso y encuadernado a dicho objeto... /

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Instruccion práctica para tomar el purgante de Mr. Le Roy publicada últimamente en Paris, y traducida por un amigo de la humanidad, con el objeto de evitar los abusos que se cometen en el modo de administrarle.

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Discurso sobre la importancia filosófica de la química considerada en su historia y en sus relaciones con otras que, como ella, tienen por objeto el estudio de la naturaleza : leido... en la sesión pública de su recepción como académico numerario, celebrado el dia 22 de junio de 1851 /

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[El Romano Pontífice en virtud de su primado, convoca, preside y confirma los concilios generales] : discurso leído ante el Claustro de la Universidad Central... en el solemne acto de recibir la investidura de Doctor en la Facultad de Sagrada Teología /

Tesis de la Universidad Central, 1868.

[¿Qué objeto tiene el sumario en los juicios en materia criminal? ¿es conveniente que sea instructor el mismo juez que ha de dictar la sentencia definitiva?] : Discurso leído ante el claustro de la Universidad Central /

Tesis de la Universidad Central (Madrid), Facultad de Derecho, leída el 26-06-1868.

¿Qué objeto tiene el sumario en los juicios en materia criminal? ¿es conveniente que sea instructor el mismo juez que ha de dictar la sentencia definitiva? : discurso leído ante el claustro de la Universidad Central por Miguel Marcos Lorenzo ...

Tesis de la Universidad Central (Madrid), Facultad de Derecho, leída el 27-03-1868.

Memorial ilustre de los famosos hijos del real, grave y religioso convento de Sta. María de Jesus (vulgo San Diego de Alcala) primado Monasterio de esta ilustríssima ciudad ... /

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