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999 resultados para Negros - Ensino superior - Maranhão

A flexibilidade do sistema de educação superior e a lógica da sociedade globalizada: um estudo sobre as instituições de ensino superior de Pelotas /RS

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Filantropia e inclusão educacional no ensino superior.Estudo de caso do Centro Universitário Franciscano-Santa Maria-RS

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Construção e validação de mapa estratégico com ênfase na dimensão da aprendizagem e crescimento: estudo de caso em uma unidade de uma Instituição de Ensino Superior

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Modelo de mapa estratégico para gestão do capital intelectual docente em instituição privada de ensino superior: uma abordagem qualitativa e quantitativa pelo método fuzzy logic

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Estudo sobre o nível de aderência à NBC T 10.19 de entidades beneficentes de assistência social, mantenedoras de instituições de ensino superior no Estado do Rio Grande do Sul: um enfoque na evidenciação contábil

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Gestão econômica em instituições de ensino superior: mensuração de resultados por unidade de negócios

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Arquitetura informacional para gestão de relacionamento: um estudo em uma instituição de ensino superior privada

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Práticas de controladoria adotadas no processo de gestão de instituições de ensino superior estabelecidas no estado de Santa Catarina

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A saúde mental dos trabalhadores com ensino superior em situação de desemprego

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Identidade étnico-racial e universidade : a dinâmica da visibilidade da temática afrodescendente e as implicações eurodescendentes, em três instituições de ensino superior no sul do país

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Governança corporativa em mantenedoras de instituições de ensino superior privado

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Práticas de controladoria adotadas na gestão de instituições privadas de ensino superior do estado do Rio Grande do Sul

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O ensino de contabilidade pública nas instituições de ensino superior do Rio Grande do Sul

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Relações entre os poderes político e religioso na construção de representações identitárias de instituições de ensino superior de confessionalidade católica

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Letramentos em língua estrangeira no ensino superior: práticas sociais e uso de narrativas para ressignificação da leitura em LE e formação do leitor crítico

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