"Bruder-Gruß:" Kinder, nehmt die Sensen in die Hände, Hin zum Kampfe laßt uns eilen; Polen's Knechtschaft hat ein Ende, Länger wollen wir nicht weilen ...

Welsch (Projektbearbeiter): Aus antipolnischen Beweggründen initiierter Abdruck eines gegen die deutsche Bevölkerung Posens gerichteten blutrünstigen Kampfgedichtes (in deutscher Sprache), das ein nicht namentlich genannter polnischer Propst verfaßt haben soll. Hintergrund: die nationalen Auseinandersetzungen im Großherzogtum Posen im Mai 1848

"Wir wählen nicht": Vier politische Gedichte: 1. Wie in dem Kinder-Lehrgedicht Der Suppen-Kaspar trotzig spricht: "Ich esse meine Suppe nicht!" So sprecht Ihr: "Nein, wir wählen nicht!" ...

Welsch (Projektbearbeiter): Aufruf zur Teilnahme an den Urwahlen zur zweiten preußischen Kammer und Zurückweisung der unterschiedlichen (linken, rechten und persönlichen) Motive der potentiellen Nichtwähler. In Gedichtform

Sprachloyalität(en)? Sprach-Beziehungen und Sprachweitergabe als Formen von Mehrsprachigkeit. Das Beispiel russischsprachiger Partner/innen in zweisprachig-binationalen Paaren und Familien in der französischsprachigen Schweiz

Die Dissertation betrachtet herkömmliche Untersuchungen zum Thema Sprachloyalität bzw. Spracherhalt kritisch und eröffnet neue Perspektiven auf damit zusammenhängende Fragestellungen. Anstelle des meist gewählten, exklusiven Fokus auf die Beziehung zur (einzigen) Muttersprache und deren intergenerationellen Weitergabe, wird hier vorgeschlagen, Sprachbeziehungen und Sprachweitergabe als Formen von Mehrsprachigkeit zu untersuchen. Es soll dabei den theoretischen und methodologischen Herausforderungen begegnet werden, Sprachbeziehungen und Sprachweitergabe als Prozesse in ihren zeitlichen, räumlichen und sozialen Dimensionen anzugehen und im Spannungsfeld gesellschaftlicher und individueller Vorstellungen und Praktiken einzubetten. In linguistisch-ethnographischer Herangehensweise werden dazu sprachbiografische Interviews und unterschiedliche Interaktionssituationen aus dem Alltag von binationalen, russisch-französischsprachigen Paaren und Familien in der französischsprachigen Schweiz im Hinblick auf Sprachideologien, narrative Identität und Sprachsozialisation analysiert. Der Fokus liegt dabei auf der Bedeutung der einzelnen Sprachen des individuellen Sprachenrepertoires für die russischsprachigen PartnerInnen (Sprachbeziehungen) und der Weitergabe des Russischen an die Kinder. Die Dissertation stellt somit auch eine der wenigen Arbeiten dar, welche das Thema des Spracherhalts in zweisprachig-binationalen Paaren/Familien in der Schweiz untersucht, und die erste, die sich dieser Frage in Bezug auf die Sprachkombination Russisch und Französisch annimmt.

Der Einfluss des Geschlechtsrollen-Selbstkonzepts und der Einstellung gegenüber Geschlechtsrollen zu Schulbeginn auf das Interesse an feminin und maskulin konnotierten Schulfächern

Bereits in der ersten Grundschulklasse bekunden Mädchen ein stärkeres Interesse am Lesen als Jungen, die ihrerseits vergleichsweise mehr Interesse an der Mathematik angeben. In einer Stichprobe von 65 Jungen und 70 Mädchen wurde längsschnittlich geprüft, inwieweit die Geschlechtstypisierung in schulischen Interessen auf das Ausmaß zurückgeführt werden kann, in dem das Geschlechtsrollen-Selbstkonzept und die Einstellungen gegenüber Geschlechtsrollen (traditionell vs. egalitär) des Kindes in Übereinstimmung mit Geschlechtsstereotypen ausgeprägt sind. Erwartungsgemäß wiesen die Kinder bereits in der ersten Schulklasse geschlechtstypisierte Selbstkonzepte auf: Jungen schrieben sich mehr maskulin typisierte Merkmale zu als Mädchen, die ihrerseits mehr feminin-typisierte Merkmale für selbstbeschreibend hielten. Mädchen waren egalitärer gegenüber Geschlechtsrollen eingestellt als Jungen. Die Geschlechtsrollen-Selbstkonzepte beeinflussten moderiert durch die Einstellungen gegenüber Geschlechtsrollen das Interesse am Lesen und der Mathematik in der zweiten Grundschulklasse. Das Zusammenspiel zwischen kognitiver Entwicklung und geschlechtstypisierten Sozialisationseinflüssen wird diskutiert.

Katholisches Gebetbuch für erwachsene Christen auch zum besondern Gebrauche für Aeltern, denen das Wohl ihrer Kinder am Herzen liegt

von Lothar Franz Marx

Erzehlung, was in dem, von Anna Köferlin zu Nurmberg, lang zusammen getragenem Kinder-Hauß, dergleichen nie gesehen noch gemacht, anzutreffen, vnd wie ettlich Hundert Stuck, alle zum gemeinen Nutz auch dienstlich, darinn zu sehen

Anna Köferlin fertigte Puppenhäuser

Scenenbilder aus Parsifal : Ihr schönen Kinder, musst' ich sie nicht schlagen? Zu euch Holden ja wehrten sie mir den Weg.

Signatur des Originals: S 36/F10470

Zum Einfluss vorschulischer Kinderbetreuung auf den Bildungsweg und den erwarteten Erfolg am Arbeitsmarkt

In dem Beitrag wird der Frage nachgegangen, welchen Einfluss die Inanspruchnahme frühkindlicher Bildungs- und Betreuungsangebote auf den späteren Schulbesuch von Kindern hat und wie sich dies längerfristig auf die zu erwartenden Lebenseinkommen und damit einhergehend den langfristigen volkswirtschaftlichen Nutzen auswirkt. Untersucht werden Kinder in Deutschland der Jahrgänge 1990 bis 1995. Die Datengrundlage liefert das Sozio-oekonomische Panel (SOEP). Der Schwerpunkt der Analysen liegt auf der Bestimmung des Effekts des Krippenbesuchs auf die spätere Einstufung in die verschiedenen Schultypen in Abhängigkeit der sozialen Herkunft und des Migrationshintergrunds der Kinder. Ausgehend von diesen Schätzungen werden dann die zu erwartenden, über den Bildungsabschluss vermittelten Auswirkungen des Krippenbesuchs auf das spätere Lebenseinkommen bestimmt, um einen Eindruck der langfristigen volkswirtschaftlichen Folgen vorschulischer Kinderbetreuung zu erhalten. Der Beitrag zeigt, dass der Krippenbesuch die Wahrscheinlichkeit einer Einstufung ins Gymnasium nach Kontrolle relevanter Drittvariablen im Schnitt um rund 14 Prozentpunkte erhöht. Dieser Einfluss entspricht einem erwarteten Lebenseinkommenszuwachs von rund 27000 Euro. Wird dieser Ertrag auf den Zeitpunkt des Krippenbesuchs abdiskontiert und den Kosten eines durchschnittlichen Krippenbesuchs in der Höhe von rund 8000 Euro gegenübergestellt, so ergibt sich ein Kosten-Nutzen-Verhältnis von 1 zu 2.7. (DIPF/Orig.).

Transition bei chronischen Erkrankungen der Kindheit und Jugend

Gesundheitspersonen kommt eine wichtige Aufgabe in der Betreuung von Jugendlichen mit einer chronischen Erkrankung zu. Adoleszenz ist per se keine einfache Zeit, so sind Jugendliche mit einer chronischen Erkrankung zusätzlich damit konfrontiert, Verantwortung für sich und ihre Erkrankung zu übernehmen. Gerade der Transfer von der Kinder- in die Erwachsenenmedizin kann dazu führen, dass Jugendliche die Behandlung abbrechen und es vermehrt zu Notfallsituationen kommt. Somit gehört es zur Verantwortung der betreuenden Kindermediziner, frühzeitig sicherzustellen, dass die Selbstmanagementkompetenzen dieser Jugendlichen gefördert werden und eine adäquate Weiterbetreuung organisiert ist. Dem übernehmenden Erwachsenenteam obliegt es, die Familie willkommen zu heißen und jugendspezifische Themen gemeinsam weiter anzugehen. Diese Themen regelmäßig anzusprechen, sich genügend Zeit für den Jugendlichen zu nehmen und Gespräche unter vier Augen anzubieten, hat sich für eine erfolgreiche Transition als hilfreich erwiesen.

Dramatische Werke : 1. rechtmässige, vollständige und vom Verfasser verb. Gesammt. Ausg.

1. T. Der neun und zwanzigste Februar. Eumenides Düster; Trauerspiel nach Adolph Müllner's Weise von Ludwig Stahlpanzer.--2. T. Die Schuld.--3. T. König Yngurd.--4. T. Die Albaneserin.--5. T. Der angolische Kater. Die Zurückkunst aus Surinam. Die Vertrauten.--6. T. Die Zweiflerin. Die grossen Kinder.--7. T. Der Whan. Der Blitz. Die Onkelei.

Schiller's Beziehungen zu Eltern, Geschwistern und der Familie von Wolzogen : aus den Familien-Papieren mitgetheilt. Mit vier porträts.

Preface signed: Alfred freiherr von Wolzogen.

August's von Kotzebue ausgewählte prosaische Schriften. Enthaltend: die Romane, Erzählungen, Anekdoten und Miszellen.

Each vol. (except vol.2 and vol.41-42) has both general and special t.p.

Kinder der Sehnsucht;

Gerda von Föhren.--Die Sehnsucht des kleinen Johannes.--Sommerstark.--Das Wunder der drei Märzveilchen.--Der Fruhling und die jungen Toten.--Die Gäste des Advents.--Eiserne Sühne.--Dr. Baumann und sein Schüler.

Vaterländisches Archiv für Wissenschaft, Kunst, Industrie und Agrikultur; oder preussische provinzial-Blätter.

Mode of access: Internet.

Einige Reden an die Kinder.

1. Sammlung: ... gehalten in Herrnhut.--2. Sammlung: ... gehalten in verschiedenen Brüdergemeinen.