Inglês para terceira idade: investigando o contexto UnATI/UERJ visando à elaboração de materiais didáticos

Apesar de ter produzido incansavelmente na área de ensino e aprendizagem de língua adicional com crianças, adolescentes e jovens adultos, a Linguística Aplicada (LA) ainda não desenvolveu um acervo que ilumine os diferentes aspectos do processo de ensino e aprendizagem de segunda língua para adultos da terceira idade. Entre os poucos estudos desenvolvidos na área, destacam-se as pesquisas de Pizzolatto (1995), sobre as características do processo de ensino e aprendizagem de segunda língua com adultos da terceira idade; de Conceição (1999), sobre as estratégias de aprendizagem utilizadas por idosos; de Scopinho (2009), acerca dos subsídios para elaboração e utilização de materiais didáticos desenhados para a terceira idade; e de Oliveira (2010), sobre as crenças e experiências de idosas aprendendo inglês em uma escola pública. Como forma de contribuir para o preenchimento dessa lacuna e concretizar um desejo pessoal, surgido a partir dos desafios experienciados enquanto estagiário de iniciação à docência de inglês nos anos de 2008 e 2009, esta pesquisa almeja entender o processo de ensino e aprendizagem de inglês com adultos da terceira idade a partir de três perspectivas: a das professoras, a dos alunos e a minha, enquanto pesquisador. Para tanto, três perguntas de pesquisa foram estabelecidas: (1) como os participantes do contexto (professoras, alunos e pesquisador) entendem o papel do curso e o processo de ensino e aprendizagem de inglês? (2) Que práticas pedagógicas são apreciadas pelos alunos? e (3) De que forma os materiais existentes se relacionam com as preferências dos alunos? Compartilhando com Richardson (1994) o conceito de cristalização, intenciono compreender diferentes aspectos do contexto investigado, a saber, as aulas de inglês do projeto Línguas Estrangeiras para Terceira Idade (LETI) da Universidade Aberta da Terceira Idade da UERJ (UnATI/UERJ), encarando-o como um cristal multifacetado. Para gerar dados, utilizei quatro instrumentos de pesquisa: um questionário socioeconômico e cultural, duas entrevistas inspiradas no conceito de grupos focais (GASKELL, 2002), uma realizada com as professoras e outra com cinco alunos, e observações de aulas com notas de campo. Este estudo se vale do aporte teórico das áreas de Aquisição de Segunda Língua, condição Pós-método, ensino e aprendizagem de línguas sob a ótica da teoria da complexidade, teoria dos posicionamentos e ensino e aprendizagem de inglês com adultos da terceira idade. Os fios temáticos emergentes das práticas discursivas dos participantes são (1) memória, (2) afeto e emoções, (3) socialização, (4) conversação, música e tradução, (5) dedicação ao estudo, (6) heterogeneidade dos grupos, (7) uso de novas tecnologias e (8) material didático. As categorias de análise são memória e afetividade na aprendizagem de língua estrangeira, teoria dos posicionamentos e macroestratégias da condição Pós-método. Entre os achados estão a importância da memória e da afetividade na aprendizagem de inglês, o desejo dos alunos por atividades de conversação, o apreço que eles têm pela música e a inexistência de materiais desenhados para o público da terceira idade. As práticas discursivas são analisadas e discutidas com vistas à elaboração de materiais didáticos para o público da terceira idade

Estudo da efetividade e segurança de um novo esquema posológico da solução saturada de iodeto de potássio no tratamento da esporotricose linfocutânea e cutânea fixa

Fundamentos: A primeira escolha para o tratamento da esporotricose cutânea é o itraconazol oral, contudo o aumento de casos ocorridos numa epidemia de transmissão zoonótica fez com que se buscassem alternativas efetivas e seguras de tratamento. Objetivo: Avaliar uma nova posologia do iodeto de potássio (KI) como alternativa para o tratamento das formas cutâneas limitadas da esporotricose. Métodos: Foram incluídos 102 pacientes com esporotricose, diagnosticados através do isolamento do Sporothrix sp. e divididos em dois grupos que receberam doses diferentes de KI: grupo A recebeu a dose anterior (média 4,83g/dia) e grupo B, a dose reduzida (média 2,52g/dia). Os critérios de cura se basearam em dados clínicos e sorológicos. Resultados: Setenta e nove pacientes (77,4%) obtiveram cura clínica, 70,6 e 84,3% respectivamente nos grupos A e B. Dezesseis pacientes (15,6%) perderam o seguimento e sete trocaram de medicamento: cinco no grupo A e dois no grupo B. A incidência de eventos adversos foi a mesma nos dois grupos (64,7%) com predomínio do gosto metálico (44%), seguido por intolerância gastrointestinal leve e erupção acneiforme (10,7% cada). Nenhum evento adverso grave ocorreu e não houve recidivas. A análise dos desfechos não demonstrou diferença estatisticamente significativa entre os grupos (p=0,9255). A melhora dos títulos sorológicos foi significativa em ambos grupos. Conclusões: O iodeto de potássio, sob a forma de solução saturada, administrado em dose e frequência reduzidas, pode ser usado como alternativa efetiva e segura para o tratamento da esporotricose cutânea. Através de análises estatísticas, a posologia habitual não demonstrou ser superior à proposta por este estudo. A sorologia para esporotricose pode ser utilizada como ferramenta valiosa para acompanhamento clínico destes pacientes.

Análise dinâmica e estudo de conforto humano das arquibancadas do Estádio Nacional de Brasília.

Ao longo dos anos, inúmeros estádios de futebol no Brasil têm sido projetados para suportar as cargas acidentais (carga de pessoas) como sendo do tipo estática (4kN/m2). Entretanto, ultimamente com base na mudança do comportamento do público, especialmente em jogos de futebol, através da ação de torcidas organizadas e, ainda, com o emprego desses estádios para shows de música, os sistemas estruturais passaram a sofrer um maior impacto pela natureza dinâmica dos carregamentos solicitantes. Assim sendo, alguns destes estádios passaram a apresentar problemas de vibrações excessivas e tornou-se necessária a consideração efetiva das cargas dinâmicas nos projetos estruturais. Deste modo, este trabalho de pesquisa objetiva o estudo do comportamento dinâmico e avaliação do desempenho do sistema estrutural das arquibancadas do Estádio Nacional de Brasília, no que diz respeito ao conforto humano. Cabe ressaltar que o referido estádio foi projetado e construído para ser utilizado na Copa do Mundo de 2014, realizada no Brasil. Os resultados alcançados ao longo do desenvolvimento deste estudo são confrontados com aqueles fornecidos por normas e recomendações internacionais de projeto. Os resultados revelam a importância da análise dinâmica para o projeto de estádios de futebol, no que tange a obtenção de dados relevantes para o conforto humano e, bem como, segurança dos usuários desse tipo de estrutura.

Interação em processos de construção compartilhada do conhecimento: uma experiência de educação a distância com enfermeiros da saúde da família

A educação a distância (EAD) é uma importante estratégia na realização de atividades de educação permanente em saúde. Contudo, as raízes pedagógicas de muitas destas práticas convergem para a reapresentação de uma educação tradicional e transmissora, sobretudo pela inexistência de momentos de interação social que possibilitem a troca e o compartilhamento de saberes. Neste sentido, os fóruns on line são considerados um importante recurso para promover um cenário interativo e estimular processos de construção compartilhada do conhecimento (CCC). Nesta pesquisa, defende-se a tese de que dentro da lógica dos processos de educação permanente em saúde, o fórum representa uma ferramenta interativa e possibilita a construção de saberes compartilhados. Assim, o objetivo geral é analisar os fóruns interativos como espaço de processos de ensino-aprendizagem entre enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família em um curso de especialização em saúde da família a distância. Além disso, são objetivos específicos desta pesquisa: compreender a política e os projetos de educação permanente em saúde no Brasil; observar as interações sugestivas de processos de construção compartilhada do conhecimento entre alunos e tutores; analisar a percepção dos discentes do curso sobre o fórum interativo e as possíveis repercussões deste em sua prática profissional. A metodologia escolhidabaseia-se no estudo de caso. Na coleta de dados, foram utilizados questionários on line e análise dos fóruns temáticos das disciplinas do curso, segundo análise de suas redes sociais. Tal análise desdobrou-se na construção de três categorias: as relações comunicacionais e os processos interativos como essencialidades da CCC; a formação de grupos as redes sociais na EAD; o tutor como mediador do espaço virtual. Observou-se, neste estudo, que a construção das redes sociais dentro de uma turma de EAD obedece à mesma lógica daquelas construídas presencialmente, ou seja, é baseada na identificação com o grupo e na aceitação de ideias expostas por um determinado coletivo. Os tutores possuem papel essencial na formação das redes sociais e, também, no surgimento das relações dialógicas. As relações de cooperação dentro dos fóruns interativos indicam a existência de processos de CCC; contudo, assim como nas relações presenciais, é impossível dimensionar a influência e as consequências sociais destas construções na vida dos sujeitos. Conclui-se que o fórum possibilita a existência de relações comunicacionais, porém os desdobramentos interativos, bem como os processos de CCC, dependem, não só do instrumento utilizado, mas de outros fatores, como o estímulo do professor-tutor, a participação dos alunos e a criação de redes sociais cooperativas.

Avaliação dos testículos de ratos submetidos à torção testicular antes, durante e após a puberdade, e o efeito do tratamento com L-arginina

Torção testicular (TT) é uma síndrome urológica comumente encontrada em recém nascidos, crianças e adolescentes. Neste trabalho foi estudada as lesões morfológicas e a função reprodutiva em ratos adultos que sofreram TT, em diferentes idades de maturidade sexual e o efeito protetor da L-arginina, contra os danos causados pela isquemia/reperfusão na torção testicular. Dezoito ratos pré-púberes (4 semanas de vida) dezessete púberes (6 semanas de vida) e dezessete adultos (9 semanas de vida) foram submetidos à TT. Sob anestesia o testículo direito foi rotacionado em 720 e fixado, sendo então destorcido após 4 horas. Vinte e quatro ratos (ARG4, n=8, ARG6, n=8 e ARG9 n=8) foram submetidos ao tratamento com 650mg/kg de L-arginina, por via oral, durante 7 dias. Outros trinta ratos de mesma idade sofreram cirurgia simulada (SH4, n=10, SH6, n=10 e SH9, n=10). Com 12 semanas de idade, foram submetidos ao acasalamento controlado com 3 fêmeas e ao vigésimo dia de gestação o número de fetos, corpos lúteos, absorções e implatações foram contados. Na 14 semana, os ratos foram mortos e os espermatozóides coletados da cauda dos epidídimos, foi anotado o peso corporal, o peso e volume testicular. O soro foi usado para dosagem de testosterona. Foram avaliadas a concentração, motilidade e a viabilidade espermática. Os testículos coletados foram fixados em Bouin, pós-fixados em formalina e processados em parafina. Utilizando o programa de imagem Image J, lâminas coradas com HE, mensuramos a altura do epitélio, densidade volumétrica e diâmetro do túbulo seminífero. Para avaliar a integridade do epitélio seminífero foi utilizado a frequência dos estágios do ciclo do epitélio e o escorre de Johnsen. Também foi avaliado a proliferação do compartimento tubular e intertubular, através da imunomarcação com PCNA. Os dados foram tabulados e as médias dos grupos comparadas pelo teste de ANOVA com pós-teste de Bonferroni ou teste de Kruskal-Wallis com pós teste de Dunns (programa Graphpad Prism, com p < 0,05). Os resultados revelaram grandes danos produzidos pela injuria testicular, no testículo ipsilateral, com diminuição da capacidade reprodutiva, da concentração, viabilidade e mobilidade, do peso e volume testicular. Animais TT9 não apresentaram espermatozoides nas amostras coletas. Houve diminuição do diâmetro dos túbulos seminíferos e da altura do epitélio, aumento do compartimento intertubular, com ênfase dos vasos sanguíneos, aumento da proliferação celular estromal e diminuição da proliferação epitelial. Houve diminuição da concentração sérica de testosterona no grupo TT4, quando comparado como grupo TT9. Em geral, os animais submetidos à torção na fase adulta foram os mais acometidos. Não foram encontradas alterações dignas de nota, nos testículo contralaterais. Animais tratados com L-arginina obtiveram melhora dos índices reprodutivos, com aumento da potência em todas as idades. Houve aumento da concentração espermática no testículo contralateral de ARG4 e ARG6, mostrando que a L-arginina atuou como antioxidante. Não houve proteção para as lesões causadas pela torção na maioria dos grupos, mas os animais tratados ARG9 apresentaram concentração espermática mensuravel, quando comparados aos ratos TT9, que tinham azospermia.

Folhas e curas em imagens: a circulação do conhecimento no Rio de Janeiro e na Paraíba

No estado do Rio de Janeiro e no agreste da Paraíba, há centenas de grupos de mulheres voluntárias comprometidas com o resgate de saberes tradicionais sobre cuidados com a saúde por meio de plantas medicinais. Esses grupos produzem preparações medicamentosas, suplementos alimentares, sabonetes e pomadas, vendidos a preço de custo ou doados. No Rio de Janeiro, a Rede Fitovida conta com mais de cem grupos espalhados por diversas regiões, promove eventos culturais e reivindica o reconhecimento de seus saberes como patrimônio imaterial. Já no agreste da Paraíba, as mulheres se organizam em comissões nos sindicatos de trabalhadores rurais do Polo Sindical da Borborema, a fim de promover a melhoria da qualidade de vida dos agricultores familiares locais. Elas promovem oficinas, encontros e visitas mútuas para difundir o uso de plantas medicinais, motivadas não só pela solidariedade, mas pela bandeira de não deixar esse conhecimento ser vencido pelo tempo. A proposta desta pesquisa é comparar as formas de transmissão de conhecimento de tais grupos, evidenciando, por consequência, os resultados decorrentes dessa ação. Para efeito de uma análise aprofundada.

Nonautonomous contact guidance signaling during collective cell migration.

Directed migration of groups of cells is a critical aspect of tissue morphogenesis that ensures proper tissue organization and, consequently, function. Cells moving in groups, unlike single cells, must coordinate their migratory behavior to maintain tissue integrity. During directed migration, cells are guided by a combination of mechanical and chemical cues presented by neighboring cells and the surrounding extracellular matrix. One important class of signals that guide cell migration includes topographic cues. Although the contact guidance response of individual cells to topographic cues has been extensively characterized, little is known about the response of groups of cells to topographic cues, the impact of such cues on cell-cell coordination within groups, and the transmission of nonautonomous contact guidance information between neighboring cells. Here, we explore these phenomena by quantifying the migratory response of confluent monolayers of epithelial and fibroblast cells to contact guidance cues provided by grooved topography. We show that, in both sparse clusters and confluent sheets, individual cells are contact-guided by grooves and show more coordinated behavior on grooved versus flat substrates. Furthermore, we demonstrate both in vitro and in silico that the guidance signal provided by a groove can propagate between neighboring cells in a confluent monolayer, and that the distance over which signal propagation occurs is not significantly influenced by the strength of cell-cell junctions but is an emergent property, similar to cellular streaming, triggered by mechanical exclusion interactions within the collective system.

学习困难儿童智力结构及其与心理语言、视动能力关系的研究

IQ Structure, Psycholinguistic and Visual-motor Abilities Study on Children Learning Disability TONG Fang Directed by professor Zhu Liqi (Developmental and educational psychology) ABSTRACT Objective To comprehensive analyze the IQ structures, and relationships among IQ, psychometric characteristics and visual-motor integration on children disability. At same time, to probe into the family factors that influenced IQ, psycholinguistic abilities and behavior of LD children. Method (1) Downloading the papers on children learning disability from www.cqvip.com and www.wanfangdata.com, in which, the articles were collected by key words from 1985 to 2005. To conduct meta-analysis on IQ construction, compare the case group and the control group, including full IQ, verbal and practice IQ. (2) Designed with model compared and self-compared, 59 diagnosed learning disability children, tested themes with WISC, ITPA and Berry’s VMI. WISC included 10 items, 5 of which subtotal to verbal and practice IQ respectively. IPTA included 10 items, too, 5 process of which subtotal to auditory and visual perception. The first 3 items shared representation level, the other 2 of that shared automatic level.VMI had one score. Analyzed factors and levels with description and Pearson Correlation. To probe to linguistic internal alternately functions of LD children, and compare the scores of groups in different IQ. (3) Analyzed the perspective questionnaire filled by parents. Early development facts compared with model groups. Factors relationships analyzed with Kendall correlation, KOM and Bartlett’s test of sphericity, Promax Rotation. Results: (1) There have been 319 papers related with LD, in which 36 with IQ and 14 valid reports have been analyzed by Meta. FIQ’s 95%CI (confidence interval) is 2.418 ~ 0.172, VIQ between the difficulty and non- difficulty group. C-WISC-R reports were 10 papers, of which, 95%CI of FIQ is 2.424 ~ 0.676, of VIQ is 2.314 ~ 1.196, of PIQ is 2.176 ~ 0.176. The VIQ comparing the PIQ, 95%CI is 1.1 ~ -0.07 in difficulty group and 0.5 ~ -0.0046 in non-difficult group. Nevertheless, in the other 4 tests, FIQ’s 95%CI is 2.00 ~ -0.818 between LD and NLD. (2) Children psycholinguistic abilities had strong relation with Berry’s VMI test excluding auditory reception, and with perceptive factor of intelligence excluding verbal expression. Auditory reception and visual closure had strong relation with FIQ and PIQ. Grammatic closure, visual association and manual expression had strong relation with concept factor. The representational and automatic levels are depended on integration of auditory and visual procession. Lower verbal expression (VE) let to lower expression process and low scores on representational level. Lower visual sequential memory (VSM) let to lower memory process and influenced automatic level. Groups compared by IQ 90 show that LD children with under IQ 90 had lower scores on items of IPTA than with up IQ 90 excluded verbal expression. It was proved that IQ administrated the linguistic ability. Nevertheless, general abilities deficiency didn’t show influencing on the types of the perceptive delay. There was mutual function among linguistic ability on LD children. Auditory and visual level are overlapped each other. Not only show higher Decoding and lower Encoding on Auditory perception, lower Decoding and higher Encoding on Visual perception, in representation, but also higher Sequential remember, lower Closure on Audition, and lower Sequential member, higher Closure on Vision, in Automation. Nevertheless, there was no different between Representational and Automatic level, which may be the relationship of parallel or evolution. (3) Major family factors were father’s education, occupation. Lower auditory perception related to unconcerned, lower visual perception related to premature delivery and written slowly. Threatened–abortion, childbirth-suffocated were known as influencing children’s IQ and later linguistic abilities. It wasn’t shown that dosage relationship with the types of perceptive delay. Conclusion: (1) The FIQ, VIQ and PIQ of Children with LD is lower than that of NLD group. There is no significantly different between VIQ and PIQ in LD and NLD groups. (2) The objectives of ITPA and WISC tests are differently. The psycholinguistic abilities had strong relation with perceptive factor and VMI. Some facts of IPTA related with FIQ. IQ had strong administration on linguistic abilities. There was mutual function among linguistic internal abilities. (3) Family facts on IQ and psycholinguistic abilities were Father’s education, abnormal pregnant and abortion. It would be pre-show development delay in early period.

攻击性、情绪调节评价对青少年攻击行为的作用

The aggressive behavior and the violent crime of the Adolenscents have aroused social widespread attention. The Social Implicit Cognition Method could overcome the insufficiency of explicit research methods such as Self-Report Scale, and carry on the thorough discussion to the intrinsic mechanism of the Adolenscent’s aggressive behavior. In this research, Implicit Association Test and Explicit Questionnaire are synthetically applied to inspect the relations among the aggression, Evaluation of Emotion Regulation and the aggressive behavior of the normal middle-school students and the Adolenscent violent criminals under the explicit and implicit conditions, and have carried the supplement to the internal condition of the General aggression model (GAM). The result indicates, 1. The concept of implicit aggression exists independently and separates from explicit aggression. However the relations between implicit aggression and the groups are remarkable, i.e. both the implicit and explicit aggressions of the Adolenscent violent criminals are remarkably higher than those of the normal middle-school students, but not influenced by sex factors. 2. Implicit Evaluation of Emotion Regulation is suitable to Chinese Adolenscents. The correlation of groups and sex factors exist to Implicit Evaluation of Emotion Regulation, i.e. in the group of criminals, the female inclines to the mood control compared with the male in the aspect of Implicit Evaluation of Emotion Regulation; however, in the group of normal persons, the difference between male and female is not remarkable in the aspect of Implicit Evaluation of Emotion Regulation. 3. Under the explicit conditions, it is discovered that the remarkable explicit aggression can predict violent criminals. But it is adjusted by Explicit Evaluation of Emotion Regulation, i.e. the predicting function is not remarkable when the Explicit Evaluation inclines to expression. Meanwhile, when checking the functions and the effects of the implicit variables after the explicit conditions are under control, it is discovered that the predicting function of implicit aggression is still remarkable, and the predicting function of Implicit Evaluation of Emotion Regulation is remarkable at the edge and also adjusted by sex factors. These findings help us not only understanding thoroughly the intrinsic mechanism of the Adolenscent’s aggressive behavior, discovering the moderating role of Evaluation of Emotion Regulation on aggression, but also providing an academic foundation on the prevention and intervention of the Adolenscent’s aggressive behavior.

An Algorithm for Group Formation and Maximal Independent Set in an Amorphous Computer

Amorphous computing is the study of programming ultra-scale computing environments of smart sensors and actuators cite{white-paper}. The individual elements are identical, asynchronous, randomly placed, embedded and communicate locally via wireless broadcast. Aggregating the processors into groups is a useful paradigm for programming an amorphous computer because groups can be used for specialization, increased robustness, and efficient resource allocation. This paper presents a new algorithm, called the clubs algorithm, for efficiently aggregating processors into groups in an amorphous computer, in time proportional to the local density of processors. The clubs algorithm is well-suited to the unique characteristics of an amorphous computer. In addition, the algorithm derives two properties from the physical embedding of the amorphous computer: an upper bound on the number of groups formed and a constant upper bound on the density of groups. The clubs algorithm can also be extended to find the maximal independent set (MIS) and $Delta + 1$ vertex coloring in an amorphous computer in $O(log N)$ rounds, where $N$ is the total number of elements and $Delta$ is the maximum degree.

Bioinformatyczna analiza struktury i oddziaływań z substratami metylotransferaz RNA odpowiedzialnych za oporność bakterii na antybiotyki

Wydział Biologii: Instytut Biologii Molekularnej i Biotechnologii

Mechanical defenses in leaves eaten by Costa Rican howling monkeys (Alouatta palliata).

Primate species often eat foods of different physical properties. This may have implications for tooth structure and wear in those species. The purpose of this study was to examine the mechanical defenses of leaves eaten by Alouatta palliata from different social groups at Hacienda La Pacifica in Costa Rica. Leaves were sampled from the home-ranges of groups living in different microhabitats. Specimens were collected during the wet and dry seasons from the same tree, same plant part, and same degree of development as those eaten by the monkeys. The toughness of over 300 leaves was estimated using a scissors test on a Darvell mechanical tester. Toughness values were compared between social groups, seasons, and locations on the leaves using ANOVA. Representative samples of leaves were also sun-dried for subsequent scanning electron microscopy and energy dispersive x-ray (EDX) analyses in an attempt to locate silica on the leaves. Both forms of mechanical defense (toughness and silica) were found to be at work in the plants at La Pacifica. Fracture toughness varied significantly by location within single leaves, indicating that measures of fracture toughness must be standardized by location on food items. Monkeys made some food choices based on fracture toughness by avoiding the toughest parts of leaves and consuming the least tough portions. Intergroup and seasonal differences in the toughness of foods suggest that subtle differences in resource availability can have a significant impact on diet and feeding in Alouatta palliata. Intergroup differences in the incidence of silica on leaves raise the possibility of matching differences in the rates and patterns of tooth wear.

Social tourism today: Stakeholders, and supply and demand factors

As highlighted in the previous chapter, the definitions and consequently the expression of social tourism have developed and changed since its inception in the 19th century. In post-modern times there has been a significant evolution of the needs, the expectations and the possibilities (or opportunities) for holidaymaking and travel in general for the majority of people in Europe. Socio-political, economic and technological developments have forged a new context for tourism and created new travel opportunities (see Chapter 6). While the numbers of tourism trips have grown steadily over time, tourism participation levels in Europe have largely stabilised: there are still a number of groups in contemporary society who are excluded from tourism. Social tourism has adapted to societal changes and has changed its focus from factory workers and manual labourers towards the current main four target groups.

Two-machine shop scheduling: Compromise between flexibility and makespan value

In this paper, we consider the problem of providing flexibility to solutions of two-machine shop scheduling problems. We use the concept of group-scheduling to characterize a whole set of schedules so as to provide more choice to the decision-maker at any decision point. A group-schedule is a sequence of groups of permutable operations defined on each machine where each group is such that any permutation of the operations inside the group leads to a feasible schedule. Flexibility of a solution and its makespan are often conflicting, thus we search for a compromise between a low number of groups and a small value of makespan. We resolve the complexity status of the relevant problems for the two-machine flow shop, job shop and open shop. A number of approximation algorithms are developed and their worst-case performance is analyzed. For the flow shop, an effective heuristic algorithm is proposed and the results of computational experiments are reported.

Balanced Weights and Three-Sided Coalition Formation

We consider three-sided coalition formation problems when each agent is concerned about his local status as measured by his relative rank position within the group of his own type and about his global status as measured by the weighted sum of the average rankings of the other types of groups. We show that a core stable coalition structure always exists, provided that the corresponding weights are balanced and each agent perceives the two types of status as being substitutable.