1000 resultados para Brasil - História administrativa
Resumo:
O Governo do Presidente Fernando Collor de Mello promoveu uma reforma administrativa do aparelho pblico federal, tida por muitos como desastrada e inconseqente. O Departamento Nacional de Estradas de Rodagem - DNER, uma Autarquia responsvel pelas estradas federais, foi um dos rgos da administrao indireta afetado. A dissertao se prope a identificar as conseqncias dessa interveno na modelagem organizacional do DNER, tomando como referncia os processos reformistas ocorridos na administrao pblica brasileira desde os anos de 1930. A viagem pela história do rgo mostra os momentos iniciais da sua criao e a sua trajetria do sucesso ao declnio, quando ento sofreu a reforma Collor de Mello. Os estudos realizados permitem concluir que as mudanas organizacionais efetuadas fizeram surgir um DNER frgil e limitado na sua capacidade operacional.
Resumo:
Este trabalho busca avaliar o impacto de uma poltica pblica, no caso, a poltica de desenvolvimento de recursos humanos da reforma administrativa promovida pelo governo do presidente Fernando Collor de Mello (1990-1992) em seu pblico-alvo - os funcionrios pblicos civis da Unio. Para tanto, resgatamos as experincias de reforma que o setor federal atravessou desde a proclamao da Repblica, descrevendo suas estratgias e limitaes, e utilizamos dois instrumentos de anlise prprios das Cincias Sociais, a Anlise de Contedo e a Anlise do Discurso, a fim de exercitar uma metodologia qualitativa de pesquisa para a cincia da Administrao.
Resumo:
O objetivo principal desse estudo foi o de verificar como se processou a influncia norte-americana no sistema contbil do Brasil. Baseados na anlise do estudo da American Accounting Association, dos documentos dos acordos MEC/USAID, para a modernizao da Administrao da Universidade Brasileira e para criao dos cursos de ps-graduao ligados rea econmica, e dos fatos que concorreram para a elaborao e promulgao da Lei 6.404 de 15 de dezembro de 1976, Lei das Sociedades por Aes, constatamos a grande relao da contabilidade enquanto instrumento de apoio evoluo econmica em nosso Pas. No Brasil, a influncia americana foi de grande importncia ao propiciar condies financeiras e culturais para a criao das bases para a concretizao do modelo econmico vigente, introduzindo novas tcnicas de ensino e de organizao nos nveis: primrio, secundrio e superior. A partir dos anos 50, ampliou-se o nmero de estabelecimentos de ensino superior pblico e privado, implementando-se a ps-graduao nas reas de economia, administrao e cincias contbeis, realizaram-se as reformas na administrao pblica e universitria, culminando com a elaborao de uma srie de Leis, sustentculo da economia brasileira atual. Nesse sentido, torna-se imperativo, a adoo de uma postura questionadora no ambiente contbil, de forma a permitir a emergncia de uma conscincia crtica no contador, propiciando-lhes condies favorveis ao exerccio profissional, com vistas a uma participao, no alienada, nas decises polticas, econmicas e jurdicas, que definem os caminhos da contabilidade.
Resumo:
Na sociedade brasileira, as polticas sociais para infncia e juventude considerada desamparada e delinqente entre os anos de 1920 e 1940 caracterizam-se pelo fato de terem sido levadas a cabo pelos representantes do Poder Judicirio. Em Florianpolis (SC), o Juizado de Menores foi institudo, em 1935, pelo grupo que passou a governar o Estado de Santa Catarina com o propsito de promover, sob a tica da gesto da populao, uma assistncia social moderna para os filhos dos trabalhadores urbanos. Nessa pesquisa, investigou-se, a partir da documentao emitida pelo Poder Judicirio, porque a prole de determinados grupos sociais migrantes, descendentes de aorianos e madeirenses e afrodescendentes que habitavam na cidade, na dcada de 1930, ingressaram no programa social colocao familiar implementado pelas autoridades judicirias no perodo. Inicialmente foram identificadas as motivaes relativas aos meios de subsistncia e ao contexto scio-familiar que geralmente levavam mes e pais consangneos a transferir seus filhos para outros lares. Posteriormente analisou-se como a noo de menor abandonado, vigente no Cdigo de Menores de 1927, foi operacionalizada do ponto de vista jurdico-administrativo pelos representantes do Estado com o intuito de enviar os infantes pobres e os considerados infratores para as residncias dos guardies. Por fim, as experincias vivenciadas pelos menores declarados abandonados nos lares dos guardies foram descritas. Os guardies da capital catarinense e do interior do Estado acolhiam os abandonados de ambos os sexos com o objetivo central de obter mo-de-obra, sobretudo, para os servios domsticos. Esse programa social se mostrou relativamente ineficaz medida que no propiciou condies para que essas crianas e jovens oriundos dos grupos populares urbanos ascendessem de classe, garantindo, na maioria das vezes, apenas a subsistncia dessas pessoas. A anlise desse processo histrico relativo chamada famlia substituta explica, em parte, as direes tomadas pelas polticas sociais infanto-juvenis nas dcadas subseqentes no Brasil.
Resumo:
Na expectativa pelo resultado das eleies presidenciais que acabaram sendo as mais disputadas e polarizadas do Brasil desde a redemocratizao , os cidados brasileiros marcaram presena de forma macia nas redes sociais ao longo do domingo. Em participao no Jornal das 18h da GloboNews, o Diretor da FGV-DAPP (Diretoria de Anlise de Polticas Pblicas), Marco Aurlio Ruediger, analisou o volume de menes durante a eleio.
Resumo:
Este livro uma provocao e um convite para que aqueles que participaram do desenvolvimento da Tecnologia Bancria no Brasil, reconhecida mundialmente como referncia em inovao e qualidade, contem suas histórias. tambm um desafio s novas geraes, para que continuem escrevendo essa história de sucesso.
Resumo:
O objetivo desta tese investigar a atuao da Comisso Econmica para a Amrica Latina (CEPAL) e do Instituto Superior de Estudos Brasileiros (ISEB) na história da educao em administrao no Brasil. Esta tese partiu de uma metodologia historiogrfica consolidada na rea, mas utilizou a abordagem descolonial para problematizar o termo história e, assim, propor uma nova agenda de pesquisa. A importao de temas de pesquisa historiogrfica como americanizao e Guerra Fria provoca um mimetismo de agendas de investigao e termina por subalternizar outros eventos locais que contriburam para a historiografia da administrao. A investigao geo-histrica desta tese feita a partir da interao entre dois conceitos de desenvolviment(ism)o o que emerge a partir da realidade da Amrica Latina e o que recebido de fora via americanizao que ora se aproximam, ora se afastam, e que esto inseridos na long dure da modernidade/colonialidade da Amrica Latina. A busca pela cincia da administrao se iniciou, no Brasil, vinculada ao processo de modernizao e desenvolvimento do pas, que levou criao, durante a dcada de 1950, das primeiras escolas de ensino de graduao em administrao e dos cursos objetos desta tese, que formaram 1.316 profissionais em nvel de ps-graduao. Neste perodo deve ser minimizado o papel da americanizao e relativizada a atuao destas escolas de ensino de graduao na geo-história da administrao. Devemos, portanto, descolonizar a atuao da CEPAL e do ISEB como instituies de ensino e pesquisa para trazer tona conhecimentos da tradio do pensamento social crtico latino-americano que foram subalternizados na literatura de administrao, para que possam informar a rea no Brasil e no exterior. Este um caminho para descolonizar a agenda de pesquisa historiogrfica e escapar da tendncia de reproduzir acriticamente conhecimento recebido do exterior.
Resumo:
A improbidade administrativa um fenmeno antigo na história do Brasil, tendo suas razes estranhadas na prpria colonizao do pas. Nesse sentido, tornou-se indispensvel a implementao de medidas para o combate corrupo lato sensu1, mobilizando as diversas reas do direito para tal finalidade. A promulgao da Constituio Federal da Republica de 1988 (CRFB/1988) conferiu rigidez constitucional aos meios de coibio improbidade administrativa, estabelecendo peremptoriamente princpios e normas pertinentes ao tema, evidenciando a importncia do controle dos atos praticados pelos agentes pblicos. Todavia, ficou a cargo do legislador infraconstitucional regulamentar as aes de improbidade administrativa, o que ocorreu com a promulgao da Lei n 8429/1992 (Lei de Improbidade Administrativa LIA). A Lei regulou seus aspectos materiais, quais sejam: seus sujeitos (art. 1 e 2), atos (art. 9, 10 e 11) e sanes (art. 12); como tambm seus aspectos procedimentais (art. 17). O tema central do estudo refere-se ao juzo competente para julgamento e processamento dos agentes pblicos nas aes de improbidade administrativa, por eles gozarem de foro por prerrogativa de funo no julgamento dos crimes comuns (responsabilidade penal) e de responsabilidade (responsabilidade poltica), e este ser um benefcio relacionado exclusivamente com o cargo ocupado pelo agente. Neste sentido, por a ao de improbidade ser essencialmente sancionatria e dotada de aspectos polticos-administrativos, possuindo peculiaridades das duas esferas, muitos questionam a extenso da aplicao do benefcio em questo levando em considerao o silncio da lei. Visto isso, aprofundarei a discusso especificamente no que se refere aos agentes pblicos, dividindo-a em dois aspectos: (1) os agentes polticos respondem por improbidade administrativa, visto j responderam no mbito poltico-administrativo por crimes de responsabilidade? (2) em caso positivo, aplica-se foro de prerrogativa de funo? Essas questes levantadas so alvo de bastante divergncia na doutrina e, principalmente, na jurisprudncia. Desta forma, o trabalho objetiva analisar se se estenderia a prerrogativa de foro s aes de improbidade administrativa visto que, mesmo constitucionalmente consagrada como ao civil, uma ao dotada de peculiaridades relevantes, seja pelo forte contedo sancionatrio, principalmente no que tange s penas previstas que ultrapassam as reparaes pecunirias do direito civil, seja por envolver interesses poltico e posies hierrquicas. Ultrapassada a questo, ainda busca analisar o ajuizamento destas aes em face dos agentes polticos, tanto em razo de sua possibilidade (visto j responderem por crimes de responsabilidade) quanto ao rgo jurisdicional competente para julg-los (esbarrando novamente na questo da aplicao ou no da prerrogativa de foro).
Resumo:
This work has the main purpose of conducting a survey of educational products present in dissertations and doctoral theses focused on the use of history in mathematics teaching and Didactics of mathematics with a French foundation produced in graduate programs in the strict sense of the Brazil between 1990 and 2010, the areas of Education, Mathematics Education, school of Natural Sciences and Mathematics and related areas, according to the research proposal of Mendes (2010). Our interest was to select the products that present concrete proposals for educational activities that can be used in the classroom of Basic Education and Training of Teachers of Mathematics. The research was implemented through a bibliographic study documents the Bank of dissertations and theses from CAPES, libraries and archives of some Postgraduate programs in the country who focus their studies on the subject object of this research, besides the Brazilian Digital Library Theses and Dissertations (BDBTD). From this survey we selected works that present educational products materialized in blocks of activities based on the use of teaching history of mathematics to the classroom as well as the sequence of activities based on the Teaching of Mathematics. In possession of material, produce a CD-ROM containing the selected activities, in order to help support the work of teachers regarding the use of these activities, as a supplementary material to textbooks in their math classes
