Estudo radiográfico digital e densitométrico em mandíbulas de suínos, submetidas a osteotomia com brocas de alta e baixa rotação, com refrigeração líquida

Pós-graduação em Odontologia - FOA

Estudo dos efeitos do nitrato de lítio na expansão de argamassas sujeitas a reação álcali-sílica

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Avaliação dos aspectos texturais na imagem Landsat como subsídio à compartimentação fisiográfica dos municípios de Peruíbe e Itanhaém - SP

Pós-graduação em Geociências e Meio Ambiente - IGCE

Influência das propriedades petrográficas na qualidade do polimento de rochas ornamentais

Pós-graduação em Geologia Regional - IGCE

Geologia estrutural aplicada às rochas ornamentais na Pedreira Knawa, Cláudio (MG)

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Avaliação de genótipos de bananeira (Musa sp.) em Botucatu -SP

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Para além da nagocracia: a (re)africanização do camdomblé nação angola-congo em São Paulo

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Níveis de condutividade elétrica da solução do substrato em crisântemo de vaso, em ambiente protegido

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Ecos medievalizantes na poesia de Manuel Bandeira: um exercício de aprendizagem poética

Pós-graduação em Letras - IBILCE

Comparação quantitativa da retração de caninos superiores utilizando dois sistemas de ancoragem

Pós-graduação em Odontologia - FOA

Efeito da suplementação com fitase sobre o desempenho e digestibilidade de nutrientes para frangos de corte

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Métodos alternativos de muda forçada para poedeiras comerciais

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Morfologia e germinação de sementes de Caryota urens (Lam.) Mart. (Arecaceae)

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Germinação e morfologia de sementes de Roystonea regia (Kunth) O.F. Cook (Arecaceae)

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

¿Qué información proporciona el Examen Nacional de Enseñanza Media (enem) a la sociedad brasileña?

Se evalúan las limitaciones y posibilidades del Examen Nacional de Enseñanza Media (enem) como indicador de la eficacia de los colegios en el Brasil, así como los efectos de la introducción de variables de contexto. Se realizó un análisis de regresión multinivel en tres niveles (individuo, colegio y estado) utilizando microdatos para 2009 y 2010 sobre 17.359 colegios. El contexto permitió explicar el 79% de la diferencia entre colegios. El promedio bruto y el valor añadido (efecto aleatorio a nivel del colegio) presentaron evaluaciones opuestas en el 34% de los casos. El promedio se mostró más estable (r=0,8) que el valor añadido (r = 0,5) en ambos años. Se encontraron diversas limitaciones del enem como indicador de eficacia escolar. Los resultados señalan que esta clasificación informa más sobre las condiciones socioeconómicas que sobre el mérito de los colegios, es decir, respecto del valor añadido que estos supuestamente proporcionan a los alumnos.