Projecte de laboratori d'escola rural, Anoia. 'Proyecto de laboratorio de escuela rural, Anoia'.

Analizar la situación actual referente a ciencias experimentales en las escuelas de la comarca de la Anoia (Cataluña). Evaluar las necesidades de material y de espacio de estas escuelas. Diseñar el espacio de laboratorio de una escuela rural. La muestra se compone de 20 escuelas de la Anoia (de una población de 22). Exponen los resultados de la encuesta y las conclusiones que se pueden extraer de la misma. Hacen una propuesta del material que tendría que haber en las escuelas (incluyendo el precio de cada elemento) y en los CRP. Dan conclusiones finales. Encuesta ad hoc. Cálculo de porcentajes de las respuestas a la encuesta. Más de la mitad de las escuelas no disponen de un espacio exclusivo para hacer trabajo de laboratorio. En las escuelas ha de haber un mínimo de material. El material ha de repartirse en tres grupos: el de cada escuela, el de la zona y el depositado en el CRP. El material de la escuela ha de ser el más básico y el más numeroso. El laboratorio para una escuela rural no necesita de una aula exclusiva; puede ser el 'rincón del laboratorio' dentro de la misma aula teniendo en cuenta unas condiciones: ventilación, luz natural con posibilidad de oscurecer, toma de corriente, agua corriente con pila y armario.

Introducció a l'estudi de teixits animals. 'Introducción al estudio de tejidos animales'.

Descripción de diferentes tejidos animales, sobre todo del cuerpo humano, y de las distintas células que en ellos se encuentran.

Animals de granja I : les aus. 'Animales de granja I : las aves'.

Resumen en catalán del autor

Animals de granja II : els mamífers. 'Animales de granja II : los mamíferos'.

Resumen en catalán del autor

Operacions bàsiques de laboratori i gestió de residus. 'Operaciones básicas de laboratorio y gestión de residuos'.

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Animals salvatges. 'Animales salvajes'.

Herramienta de estudio de los animales salvajes. Incluye un paquete de actividades Clic divididas en dos niveles de dificultad, donde se trabajan grafías, números y sonidos. Se acompaña de una guía para el profesor donde se proponen más actividades: la presentación de los animales, el trabajo del proyecto de un animal, una salida al zoo, una sesión de psicomotricidad y actividades musicales. La propuesta se puede vincular al trabajo de un centro de interés o de un proyecto desarrollado en el aula. Las actividades planteadas globalizan objetivos y contenidos de todas las áreas curriculares, pero sobre todo las de lenguaje verbal, lenguaje matemático y el área de conocimiento del entorno natural y social.

World animals.'Animales del mundo'.

Resumen basado en el de la publicación

Neighborhood animals.'Animales vecinos'.

Resumen basado en el de la publicación

Baby Noah : expedición de animales.

Resumen basado en el de la publicación

Coneguem els animals al Parc Zoològic : Cicle Inicial. 'Conozcamos los animales en el Parque Zoológico : Ciclo Inicial'.

Se incluyen recomedaciones de cuentos y narraciones

Coneguem els animals al Parc Zoològic. 'Conozcamos los animales en el Parque Zoológico'.

Cuaderno educativo destinado al profesorado del ciclo medio de Educación Primaria. Su finalidad es acercar al alumnado al animal y poder descubrir sus morfologías y singularismos con facilidad. En concreto este cuaderno trata el tema de las aves, los mamíferos y las características generales de los vertebrados. Más a más, recogen en él una serie de sugerencias para el trabajo en clase. Por último, hay un apartado de bibliografía, apartado que se divide en: bibliografía para los alumnos y bibliografía para el maestro.

Clau dicotòmica per classificar animals : taller per a escolars. 'Clave dicotómica para clasificar animales : taller para escolares'.

Taller para escolares dedicado al estudio de la clasificación de animales. Éste consta de 35 cuestiones dedicadas al tema en cuestión.

Les adaptacions dels animals al medi. 'Las adaptaciones de los animales al medio'.

Material dedicado al estudio de las adaptaciones de los animales al medio que incluye un cuaderno de trabajo para los alumnos y un dossier destinado al profesor. El cuaderno de trabajo está destinado al alumnado de educación primaria, ciclo medio y superior (8-12 años) y, a través de cuatro ejercicios y dibujos, se ilustra el tema y se guía al alumnado por el estudio de las adaptaciones. El dosier del profesor pretende ayudar a enriquecer la actividad hecha en el Museo de Zoología poniendo al alcance del profesorado sus objetivos, un poco de teoría sobre los temas tratados y una pequeña bibliografía recomendada, para potenciar la continuación del trabajo en el aula.

Evolució i adaptacions del animals al medi : quadern de treball per a l'alumne. 'Evolución y adaptaciones de los animales al medio : cuaderno de trabajo para el alumno'.

Material destinado al estudio de la evolución y adaptación de los animales al medio y que incluye un cuaderno de trabajo para el alumno y un dossier para el profesor. El cuaderno para el alumnado del primer y segundo ciclo de educación secundaria y para el Bachillerato, a través de tres ejercicios con ilustraciones, pretende ofrecer una herramienta eficaz para el estudio de la evolución y las adaptaciones al medio. El dossier para el profesor pretende ayudar a enriquecer la actividad hecha en el Museo de Zoología, poniendo al alcance del profesorado sus objetivos, un poco de teoría sobre los temas tratados, y una pequeña bibliografía recomendada.

Els colors dels animals. 'Los colores de los animales'.

Vídeo explicativo de las funciones de los colores de los animales. Algunas de las causas de las coloraciones más estridentes son los ambientes poco luminosos. Sus funciones varían o bien para llamar la atención entre la manada, para camuflarse o bien para defenderse ante depredadores.