Del conocimiento y amor del hijo de Dios nuestro Sr. Jesucristo

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Del conocimiento y del amor del hijo de Dios, nuestro señor Jesucristo

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Vida de Porfirio Díaz: reseña histórica y social del pasado y presente de México

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El impacto del compromiso organizacional en la administración del conocimiento y capital intelectual.

Tesis (Doctor en Filosofía con especialidad en Administración) UANL, 2009.

Impacto del conocimiento y la confianza en las atribuciones, en el funcionamiento y en la estructura orgánica de la Auditoria Superior del estado de Nuevo León, para un óptimo cumplimiento de las funciones encomendadas al servidor público municipal.

Tesis (Doctor en Filosofía con Especialidad en Administración) UANL, 2012.

Valor del conocimiento como detonante de la competitividad y el desempeño económico en las empresas de servicios : el caso de empresas de software del estado de Nuevo León.

Tesis (Doctor en Filosofía con Especialidad en Administración) UANL, 2012.

El campesino indígena y la dinámica económica de mercado : implicaciones del conocimiento productivo local del mezcal ante el desarrollo sustentable.

Tesis (Doctor en Ciencias Sociales con Orientación en Desarrollo Sustentable) UANL, 2011.

Historia de la enseñanza de la química en Nuevo León : orígenes, tradiciones científicas y socialización del conocimiento.

Tesis (Doctor en Filosofía con Acentuación en Estudios de la Educación) UANL, 2013.

Transferencia del conocimiento hacia la conducta protectora del riesgo sexual en adolescentes.

Tesis (Doctor en Ciencias de Enfermería) UANL, 2014.

Metáforas y abstracción del conocimiento en el aprendizaje del cálculo.

Tesis (Doctorado en Filosofía con especialidad en Psicología) UANL, 2014.

Construyendo la Sociedad del Conocimiento desde la escuela.

Monográfico con el título: 'Educar para la igualdad y la libertad'. Resumen basado en el de la publicación

La revalorizaci??n social del trabajo docente

Fecha tomada del ??rea de publicaci??n

Avaluació de l’ Impacte ambiental i social del projecte “Tucarán-Resort”

Aquest projecte analitza i avalua els impactes ambientals i socials que causarà en el marc del municipi de Vielha e Mijaran (Val d’Aran) la reobertura de les pistes d’esquí de la Tuca i el Resort que hi va associat, un cop el projecte “Tucarán Resort” sigui una realitat

Las mujeres y la formaci??n ocupacional en la sociedad del conocimiento, ocio y cultura

a) Ordenar y jerarquizar todo lo referente a la mujer y la Formaci??n Ocupacional dentro de la Sociedad del Conocimiento, Ocio y Cultura; b) Desarrollar una base te??rica rigurosa sobre la cual puedan plantearse futuras investigaciones; c) Utilizar las conclusiones sacadas del an??lisis real de datos para la elaboraci??n de hip??tesis en las que podr??n basarse futuras investigaciones. 100 mujeres dadas de alta en el INEM que accedieron a cursos de Formaci??n Ocupacional del Plan FIP entre 2003 y 2004. Un 42 por ciento de estas mujeres tienen entre los 31 y 45 a??os, casi la mitad de ellas est??n casadas y poco m??s de la mitad no tienen hijos. Dise??o no experimental de car??cter descriptivo, el inter??s que gu??a el estudio es describir un fen??meno dado e iniciar una exploraci??n de las asociaciones relativamente estables de las caracter??sticas que lo definen. Aplicaci??n de una variante de la t??cnica Delphi realizada con el objetivo de que pueda utilizarse como m??todo de valoraci??n en el consenso que parte de las entrevistas con tres expertos para la realizaci??n de un cuestionario, el cual supondr?? el instrumento principal de recogida de informaci??n. Este cuestionario se divide en dos partes: una primera parte de 6 ??tems a trav??s de los cuales se conoce mejor la poblaci??n objeto de estudio y una segunda parte con 15 ??tems que intentan medir la relaci??n existente de la mujeres asturianas y la Formaci??n Ocupacional, utilizando para ello una escala Likert. a) Las mujeres muestran una actitud de pesimismo y falta de credibilidad en los itinerarios formativos paralelos y la garant??a a ampliar sus conocimientos a sectores profesionales que se alejan del que ya han elegido; b) Las mujeres del estudio no acaban de creer del todo que los cursos de Formaci??n Ocupacional faciliten su empleabilidad; c) Es necesario analizar individual y particularmente el car??cter de las carencias y dificultades en la ocupaci??n que desarrolla cada mujer; d) Las cargas familiares es una de las trabas m??s importantes con las que cuentan las mujeres en el mercado ya que les resta disponibilidad, algo muy preciado por cualquier empresa y en la mayor??a de los trabajos.

Sociedad del conocimiento, ocio y cultura : un enfoque interdisciplinar

Resumen basado en la publicaci??n