Una aproximación integral desde la metodología del descubrimiento del conocimiento al problema de la predicción de supervivencia en el desastre del Titanic

El objetivo de este trabajo es estudiar el Desastre del Titanic, utilizando la metodología del Descubrimiento del Conocimiento (KDD). La tesis propone diferentes variantes de cómo aplicar técnicas de Minería de Datos y herramientas del Aprendizaje Automático para predecir de forma eficiente la sobrevivencia de los pasajeros. Con este fin se han adaptado diferentes algoritmos de pre-procesamiento de datos, selección de variables y clasificación, a las características particulares del problema tratado. Algunos de estos algoritmos han sido implementados o sus implementaciones han sido modificadas para el caso específico del problema del Titanic.

Consideraciones sobre las percas (Percichthys colhuapiensis y P.trucha) de la Patagonia norte - Años 1955 a 1957. Comparaciones con material de años recientes.

Este trabajo se basa en los muestreos sobre las percas (Percichthys sp) realizado entre los años 1955 a 1957 por María Luisa Fuster de Plaza y Enrique E. Boschi, ambos investigadores se desempañaban en el Departamento de Investigaciones Pesqueras de la Dirección Nacional de Pesca, dependiente del Ministerio de Agricultura y Ganadería de la Nación de entonces. Las tareas se llevaron a cabo principalmente en varios cuerpos de agua léntica y lóticas de la región de la Patagonia Norte (Provincias de Río Negro, Neuquen y Chubut), y en la provincia de Mendoza. Consisten en datos morfométricos, desarrollo gonadal, fecundidad, contenidos alimenticios, planillas, dibujos, etc. de 80 ejemplares de percas. La autora tuvo a su cargo el análisis de los datos de esos muestreos y las comparaciones con estudios de material más reciente, correspondiente al lago Pellegrini, a partir de 1981.

Estudio de series temporales y composición química del material particulado atmosférico en distintas áreas del País Vasco

286 p. : il. col.

An Improved Ce/Se Scheme For Multi-Material Elastic-Plastic Flows And Its Applications

In this paper, a new definition of SE and CE, which is based on the hexahedron mesh and simpler than Chang's original CE/SE method (the space-time Conservation Element and Solution Element method), is proposed and an improved CE/SE scheme is constructed. Furthermore, the improved CE/SE scheme is extended in order to solve the elastic-plastic flow problems. The hybrid particle level set method is used for tracing the interfaces of materials. Proper boundary conditions are presented in interface tracking. Two high-velocity impact problems are simulated numerically and the computational results are carefully compared with the experimental data, as well as the results from other literature and LS-DYNA software. The comparisons show that the computational scheme developed currently is clear in physical concept, easy to be implemented and high accurate and efficient for the problems considered. (C) 2008 Elsevier Ltd. All rights reserved.

Locally resonant phononic woodpile: A wide band anomalous underwater acoustic absorbing material

To meet the demand of modern acoustic absorbing material for which acoustic absorbing frequency region can be readily tailored, we introduced woodpile structure into locally resonant phononic crystal (LRPC) and fabricated an underwater acoustic absorbing material, which is called locally resonant phononic woodpile (LRPW). Experimental results show that LRPW has a strong capability of absorbing sound in a wide frequency range. Further theoretical research revealed that LRPC units and woodpile structure in LRPW play an important role in realization of wide band underwater strong acoustic absorption.

Síndrome Postparada Cardiaca: una resivisión bibliográfica sistemática

Desde el desarrollo de la resucitación cardiopulmonar (RCP) y la optimización de los cuatro eslabones de la cadena de supervivencia, el número de pacientes que se recupera de la parada cardiaca (PC), recuperando la circulación espontánea ha aumentado considerablemente. Sin embargo, este mismo aumento de la supervivencia ha generado a su vez, una nueva condición clínica, conocida como Síndrome Post parada cardiaca (SPP), que es responsable de que un importante número de estos pacientes fallezca al de pocos días, generalmente por daño cerebral. Algunos autores han propuesto los cuidados postparada cardiaca como el quinto eslabón de la cadena de superviencia; pero, por ahora es el eslabón más débil y del que menos información disponemos. Objetivos: realizar una lectura crítica de las publicaciones sobre el SPP, sintetizando el material publicado hasta ahora e identificando los aspectos relevantes del mismo. Metodología: revisión bibliográfica sistemática a través de las bases de datos electrónicas: MedLine, PubMed, Crochane, Dialnet, Scopus, Cuiden. Resultados: en general, la calidad de los artículos revisados es baja debido, principalmente, a que la metodología utilizada para la selección y evaluación de los estudios individuales no está descrita en ninguno de ellos. Conclusiones: Aún existe escasa investigación sobre el SPP, y la mayoría de estudios publicados parten de los datos obtenidos en el artículo de consenso ILCOR 2008.

Diseño, implementación y evaluación de material didáctico para Educación Primaria en relación a una visita a una explotación agropecuaria

105 p. : il. - Ilustraciones de Oscar Mardones Ruiz

Parylene-C as a new piezoelectric material

The goal of this thesis is to develop a proper microelectromechanical systems (MEMS) process to manufacture piezoelectric Parylene-C (PA-C), which is famous for its chemical inertness, mechanical and thermal properties and electrical insulation. Furthermore, piezoelectric PA-C is used to build miniature, inexpensive, non-biased piezoelectric microphones.

These piezoelectric PA-C MEMS microphones are to be used in any application where a conventional piezoelectric and electret microphone can be used, such as in cell phones and hearing aids. However, they have the advantage of a simplified fabrication process compared with existing technology. In addition, as a piezoelectric polymer, PA-C has varieties of applications due to its low dielectric constant, low elastic stiffness, low density, high voltage sensitivity, high temperature stability and low acoustic and mechanical impedance. Furthermore, PA-C is an FDA approved biocompatible material and is able to maintain operate at a high temperature.

To accomplish piezoelectric PA-C, a MEMS-compatible poling technology has been developed. The PA-C film is poled by applying electrical field during heating. The piezoelectric coefficient, -3.75pC/N, is obtained without film stretching.

The millimeter-scale piezoelectric PA-C microphone is fabricated with an in-plane spiral arrangement of two electrodes. The dynamic range is from less than 30 dB to above 110 dB SPL (referenced 20 µPa) and the open-circuit sensitivities are from 0.001 – 0.11 mV/Pa over a frequency range of 1 - 10 kHz. The total harmonic distortion of the device is less than 20% at 110 dB SPL and 1 kHz.

Phase control of switching from positive to negative index material in a four-level atomic system

Electric and magnetic responses of the medium to the probe field are analysed in a four-level loop atomic system by taking into account the relative phase of the applied fields. An interesting phenomenon is found: under suitable conditions, a change of the refractive index from positive to negative can occur by modulating the relative phase of the applied fields. Then the medium can be switched from a positive index material to a negative index material in our scheme. In addition, a negative index material can be realized in different frequency regions by adjusting the relative phase. It may give us a convenient way to obtain the desired material with positive or negative index.

Material berritzaile eta originalaren sorkuntza matematika lantzeko

Matematikaren ikaskuntza-irakaskuntza prozesuaren elementu nabarmen bat erabiltzen diren material eta baliabideak dira, eta horien artean unitate didaktikoak eta proiektuak. Era askotakoak daude, baina gehienak zaharkiturik daude eta ez dute ikasleen interesa eta motibazioa pizten. Umeen errealitatea, gustuak eta nahiak, eduki, kolore eta jolasekin erlazionaturik dagoen proiektu original eta berritzailea sortzea izan da lan honen helburua. Ikasleak era aktiboan barneratuko dituzte edukiak eta praktikara eraman ahal izango dituzte, ikasketa esanguratsua eta parte hartzailea bultzatuz. Horrek guztiak haurren egunerokotasuna eta interesak barne hartzen dituen proiektu honetan eragina du, emaitza positiboak jasotzerako orduan, eta beraz, ikasleen aldetik, harrera ezin hobea eskaintzen du.