Adolescentes preocupadas em conquistar um corpo magro: Um estudo sobre discursos produzidos em diários eletrônicos

The concern about a good physical condition is heavily present nowadays, in documentary films about health and in the media, and it is also expressed through the outstanding growth of physical academies, beauty institutes and aesthetic medicine and all kind of aesthetic surgeries. In the western world the body wave is a significant trend, characterized by the great investments in body image. However, what is overlooked is the fact that in parallel trend grows the number of teenagers, especially females, with all kind of problems related to their body image. As adolescence is a moment of transformations, teenagers tend to be more aware of their body image and often neglect food ingestion and try to build their bodies following the images they have from top models and movie stars. The low self-esteem accompanying this sort of experience is an additional problem. Therefore the research aim to analyze discourses regarding the body image produced in world wide web diaries (blogs). The blogs selection was made through the site www.blogs.com.br, which is considered the widest guide of electronic diaries in Brazil. We looked after blogs including the keyword body and from adolescents aged 10 to 19, who showed concern about a slim body. Three blogs were chosen, considering the example criteria. Discourse analysis shows that these teenagers feel unsatisfied with their bodies, searching by all means the thinness presented as a aesthetic paradigm in western societies which often implies neglecting their own health, using appetite inhibitor drugs, restricting or totally abstaining food ingestion for long periods of time, or provoking themselves vomits after ingesting food. These behaviors, together with intense fear of gaining weight, can be characterized as alimentary disorders, related to the body image. As they usually hide this sort of behaviors from family and friends who do not share this concern, the blogs seem to be an easy tool for adolescents to find peers with whom to share common values and ideas and reaffirm their identities and virtual sense of community

Las transformaciones en el pensamiento regionalista latinoamericano: escenas, discursos y actores

Incluye Bibliografía

Discursos do professor de matemática e suas implicações na compreensão dos alunos

The primary objective of this article is to analyze situations with discursive interactions in math classrooms, which may prompt student's understanding of teacher's speech. To analyze the situations with discursive interactions, this study used elements from Bakhtin's theory of language, mainly its concept of comprehension, and introduces the new concept of intermediate comprehension . The data used in a qualitative approach were collected from class observation through video-recorded lessons. The results showed three situations with discursive interactions that contribute to understanding of the school teacher's speech: 1) speech referring to everyday situations; 2) the teacher's speech math in a less rigorous way 3) teacher comparing different mathematical objects.

Um estudo das modalidades deôntica e volitiva nos discursos do presidente Lula

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Entre os discursos, as representações e as práticas: crianças e jovens empregadas domésticas na cidade de Marília

Pós-graduação em Ciências Sociais - FFC

Processos de subjetivação no espaço escolar: práticas e discursos pedagógicos numa escola pública de ensino fundamental a partir de uma perspectiva foucaultiana

Pós-graduação em Ciências Sociais - FFC

Princípios da educação ambiental nas práticas e discursos de professores do ensino fundamental

Pós-graduação em Educação - IBRC

O ensino de ciências nas séries iniciais do ensino fundamental: compreendendo discursos de professoras-alunas do curso pedagogia-cidadã

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Discursos sobre trabalho no cenário de formação de professores: um olhar para as legislações (1997 à 2002)

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Discursos de fundação: engenheiros e o progresso pelo interior de São Paulo (1890-1910)

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Crônicas da alta sociedade: discursos, representações e cotidiano nas colunas sociais do jornal Folha do Oeste (Guarapuava, PR, 1959 – 1964)

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

No limiar do horizonte: manifestações e discursos divisionistas Norte/Sul e política integracionista no Paraná (1920-1975)

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O Ateneu de Raul Pompéia: uma claustrotopia - espaço de discursos modeladores

Pós-graduação em Estudos Literários - FCLAR

O discurso do poder e o poder dos discursos em ensaio sobre As intermitências da morte de José Saramago

Pós-graduação em Letras - IBILCE

Estratégias de igualdade de gênero nas operações de paz: desconstrução de discursos e reflexões sobre práticas generificadas

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)