La constitución histórica del campo de la cultura física y de la educación física. Actores, instituciones, discursos y políticas. Argentina (1901-1938)

El siguiente proyecto de investigación tiene como objetivo analizar la constitución del campo de la cultura física y de la educación física en la Argentina durante las primeras cuatro décadas del siglo XX. Centrará su atención en la disputa entre, por lo menos, dos grupos con sus instituciones de formación específicas. El Instituto Nacional Superior de Educación Física (INEF), cuyos orígenes se remontan a 1901 y la Escuela de Gimnasia y Esgrima del Ejército en creada en 1897 (Saraví Riviere, 1998; Bertoni, 1996, 2001; Aisenstein & Scharagrodsky, 2006).Cada una de estas matrices de formación pensó la pedagogía, la didáctica, la metodología y más ampliamente la política, la nación, la patria, los cuerpos o la sexualidad de formas diferentes y con sentidos y significados particulares. El objetivo será explorar las diferencias y similitudes entre ambas instituciones retomando algunos de los tópicos mencionados a partir de los discursos que legitimaron a los mismos, centrando el análisis tanto en el discurso pedagógico moderno como en el discurso médico hegemónico. En especial, analizaremos el discurso médico como legitimador del campo, y en particular, indagaremos las cuatro sub-disciplinas que se constituyeron en la grilla interpretativa por excelencia de los cuerpos en movimiento: la anatomía descriptiva, la fisiología del ejercicio, la ginecología y la antropometría

La constitución histórica del campo de la cultura física y de la educación física. Actores, instituciones, discursos y políticas. Argentina (1901-1938)

El siguiente proyecto de investigación tiene como objetivo analizar la constitución del campo de la cultura física y de la educación física en la Argentina durante las primeras cuatro décadas del siglo XX. Centrará su atención en la disputa entre, por lo menos, dos grupos con sus instituciones de formación específicas. El Instituto Nacional Superior de Educación Física (INEF), cuyos orígenes se remontan a 1901 y la Escuela de Gimnasia y Esgrima del Ejército en creada en 1897 (Saraví Riviere, 1998; Bertoni, 1996, 2001; Aisenstein & Scharagrodsky, 2006).Cada una de estas matrices de formación pensó la pedagogía, la didáctica, la metodología y más ampliamente la política, la nación, la patria, los cuerpos o la sexualidad de formas diferentes y con sentidos y significados particulares. El objetivo será explorar las diferencias y similitudes entre ambas instituciones retomando algunos de los tópicos mencionados a partir de los discursos que legitimaron a los mismos, centrando el análisis tanto en el discurso pedagógico moderno como en el discurso médico hegemónico. En especial, analizaremos el discurso médico como legitimador del campo, y en particular, indagaremos las cuatro sub-disciplinas que se constituyeron en la grilla interpretativa por excelencia de los cuerpos en movimiento: la anatomía descriptiva, la fisiología del ejercicio, la ginecología y la antropometría

The growth of Toronto children.

Stamped: Advance sheets.

Test of vehicle seating reference using the SAE J826b H-point machine. Final report.

National Highway Traffic Safety Administration, Washington, D.C.

The anthropology of Kodiak island

"Relevant bibliography": p. 480-482.

Anthropometric observations on the Eskimos and Indians of Labrador,

Bibliography: p. 155-160

Older pedestrian characteristics for use in highway design. Final report.

Federal Highway Administration, Office of Safety and Traffic Operations Research and Development, McLean, Va.

The old Americans,

Bibliographical foot-notes.

Anthropological studies on the Quichua and Machiganga Indians /

"Based on data collected by Dr. D. E. Ford, surgeon of the Peruvian Expedition of 1915, which was under the auspices of the National Geographic Society and Yale University and under the direction of Prof. Hiram Bingham"--P. [3].

Instrument and control location, accessibility and identification. Draft final report.

National Highway Safety Bureau, Washington, D.C.

Life history album; tables and charts for recording the development of body and mind from childhood upwards, with introductory remarks.

Mode of access: Internet.

Static and dynamic measurements of motor vehicle drivers.

National Highway Safety Bureau, Washington, D.C.

The people of India,

Plates accompanied by guard sheets with descriptive letterpress.

Studi antropologici in servizio della pedagogia : i Romagnoli /

Title varies slightly.

Anthropologia suecica; beiträge zur anthropologie der Schweden nach den auf veranstaltung der Schwedischen gesellschaft für anthropologie und geographie in den jahren 1897 und 1898 ausgeführten erhebungen ausgearbeitet und zusammengestellt

Vorwort.--I. Einleitung, von G. Retzius.--II. Ein blick auf die vorgeschichte und die geschichte Schwedens, von G. Retzius.--III. Die körpermasse der Schweden, von G. Retzius.--IV. Die gestalt des kopfes bei den Schweden, von G. Retzius.--V. Die farbencharaktere der Schweden, von C.M. Fürst.--VI. Die verbindungen der anthropologischen charaktere und ihre wechselbeziehungen zu einander, von G. Retzius und C.M. Fürst.--VII. Rückblick auf die ergebnisse und vergleich mit den anthropologischen erhebungen in anderen ländern Europas, von G. Retzius und C.M. Fürst.