585 resultados para Pike Esox-lucius
Resumo:
Esta dissertação de mestrado analisará a expressão grega ta. stoicei/a tou/ ko,smou, “os elementos do mundo”, que ocorre na carta de Colossenses nos versículos 8 e 20 do segundo capítulo. Será feito um estudo exegético na perícope bíblica 2.8-3.4 da referida carta, bem como uma análise histórica especificamente do termo stoicei/a. O estudo desta expressão é importante para poder se compreender a filosofia colossense mencionada em Cl 2.8. A igreja cristã na cidade de Colossos estava inserida em um contexto social religioso sincrético. Esse sincretismo é percebido claramente em textos de magia como os Papiros Mágicos Gregos, muito comuns na região da Ásia Menor, a mesma onde a igreja colossense estava situada. O sincretismo religioso, envolvendo crenças judaicas e pagãs, reflete as bases dessa filosofia. O autor da carta aos Colossenses refuta a crença nos “elementos do mundo”, bem como a subserviência aos mesmos. Dentre outras crenças, acreditava-se que esses “elementos” poderiam influenciar os acontecimentos sobre a terra e o destino das pessoas. Questões que envolvem práticas acéticas, adoração a anjos e observância de calendário litúrgico, dão os contornos dessa filosofia. O autor da carta enfatiza o senhorio de Cristo, bem como as obras dele em favor dos cristãos colossenses, que proporcionavam a eles, segurança quanto a terem um bom destino. E, além disso, é assegurada uma liberdade aos cristãos colossenses que não podia lhes ser cerceada por quaisquer outras crenças religiosas. Então, as obras de Cristo, bem como o seu senhorio, são os principais argumentos utilizados pelo autor da carta, a fim de afirmar aos cristãos em Colossos que eles não precisam mais temer o destino e nem se submeter aos “elementos do mundo”.
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Antithrombin, a plasma serpin, is relatively inactive as an inhibitor of the coagulation proteases until it binds to the heparan side chains that line the microvasculature. The binding specifically occurs to a core pentasaccharide present both in the heparans and in their therapeutic derivative heparin. The accompanying conformational change of antithrombin is revealed in a 2.9-Å structure of a dimer of latent and active antithrombins, each in complex with the high-affinity pentasaccharide. Inhibitory activation results from a shift in the main sheet of the molecule from a partially six-stranded to a five-stranded form, with extrusion of the reactive center loop to give a more exposed orientation. There is a tilting and elongation of helix D with the formation of a 2-turn helix P between the C and D helices. Concomitant conformational changes at the heparin binding site explain both the initial tight binding of antithrombin to the heparans and the subsequent release of the antithrombin–protease complex into the circulation. The pentasaccharide binds by hydrogen bonding of its sulfates and carboxylates to Arg-129 and Lys-125 in the D-helix, to Arg-46 and Arg-47 in the A-helix, to Lys-114 and Glu-113 in the P-helix, and to Lys-11 and Arg-13 in a cleft formed by the amino terminus. This clear definition of the binding site will provide a structural basis for developing heparin analogues that are more specific toward their intended target antithrombin and therefore less likely to exhibit side effects.
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IL-4 is a pleiotropic immune cytokine secreted by activated TH2 cells that inhibits bone resorption both in vitro and in vivo. The cellular targets of IL-4 action as well as its intracellular mechanism of action remain to be determined. We show here that IL-4 inhibits receptor activator of NF-κB ligand-induced osteoclast differentiation through an action on osteoclast precursors that is independent of stromal cells. Interestingly, this inhibitory effect can be mimicked by both natural as well as synthetic peroxisome proliferator-activated receptor γ1 (PPARγ1) ligands and can be blocked by the irreversible PPARγ antagonist GW 9662. These findings suggest that the actions of IL-4 on osteoclast differentiation are mediated by PPARγ1, an interpretation strengthened by the observation that IL-4 can activate a PPARγ1-sensitive luciferase reporter gene in RAW264.7 cells. We also show that inhibitors of enzymes such as 12/15-lipoxygenase and the cyclooxygenases that produce known PPARγ1 ligands do not abrogate the IL-4 effect. These findings, together with the observation that bone marrow cells from 12/15-lipoxygenase-deficient mice retain sensitivity to IL-4, suggest that the cytokine may induce novel PPARγ1 ligands. Our results reveal that PPARγ1 plays an important role in the suppression of osteoclast formation by IL-4 and may explain the beneficial effects of the thiazolidinedione class of PPARγ1 ligands on bone loss in diabetic patients.
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v.33:no.10(1975)
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This layer is a georeferenced raster image of the historic paper map entitled: Map of Kansas City : showing public park system, issued by the Board of Park Commissioners; compiled and drawn by Tuttle & Pike, Kansas City. It was published by the Kansas City Board of Park Commissioners in 1901. Scale 1:2,400. Covers Kansas City, Missouri, and Kansas City, Kansas. The image inside the map neatline is georeferenced to the surface of the earth and fit to the Missouri West State Plane Coordinate System NAD83 (in Feet) (Fipszone 2403). All map collar and inset information is also available as part of the raster image, including any inset maps, profiles, statistical tables, directories, text, illustrations, index maps, legends, or other information associated with the principal map. This map shows features such as roads, railroads, drainage, parks, park district boundaries, and more. This layer is part of a selection of digitally scanned and georeferenced historic maps from The Harvard Map Collection as part of the Imaging the Urban Environment project. Maps selected for this project represent major urban areas and cities of the world, at various time periods. These maps typically portray both natural and manmade features at a large scale. The selection represents a range of regions, originators, ground condition dates, scales, and purposes.
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Collection of prayers and various devotional writings in prose and poetry.
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O presente estudo, de natureza qualitativa, correspondeu à nossa pretensão de descrever e interpretar as interações sociais existentes em doze crianças de um grupo do préescolar e a perceção que essas crianças têm sobre o self. Conhecemos a perspetiva da educadora, sobre o favorecimento de situações promotoras do autoconceito e da autoestima em contexto de pré-escolar. Esta investigação baseou-se em dados empíricos recolhidos através de medidas sociométricas, aplicação da escala pictográfica de perceção de competência e aceitação social para crianças, de Harter e Pike (1980), observação em contexto de sala de aula e na entrevista semiestruturada à educadora responsável de sala. Seguimos, portanto, uma linha metodológica que adotou como estratégia geral o paradigma interpretativo junto de um grupo específico. Da análise dos dados foi possível verificar que as crianças com mais escolhas atribuídas pelos pares evidenciaram uma autoestima mais elevada, as crianças com menos escolhas atribuídas pelos pares evidenciaram uma autoestima mais baixa, com exceção de duas crianças, que nas observações efetuadas interagiram com várias crianças do grupo em diversas situações. Em termos gerais, no desenvolvimento humano existe uma grande variedade de fatores (de ordem social, familiar, pessoal, e escolar) que devem ser vistos de uma forma sistémica e interdependente, no entanto estes dados foram relevantes para as estratégias a utilizar em situações futuras, também destacaram algumas medidas preventivas a implementar no contexto de sala e no contexto institucional. Apesar da existência de investigações focalizadas no autoconceito e na autoestima no pré-escolar, ainda há, algum desconhecimento sobre o seu potencial e como é favorecido nas áreas de atividades, nas salas de educação pré-escolar. Espera-se que esta investigação contribua para uma reflexão sobre as potencialidades das interações sociais, do autoconceito e da autoestima no desenvolvimento da criança, colaborando para a prática profissional dos educadores de infância, abrindo janelas de oportunidade às interações sociais na dimensão pedagógica e à importância que lhes é devida. Na perspetiva de Formosinho (2002) o “desenvolvimento profissional é uma caminhada que envolve crescer, ser, sentir, agir. Envolve crescimento, como o da criança, requer empenho, com a criança, sustenta-se na integração do conhecimento e da paixão” (p. 49).
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Es wird für Westdeutschland untersucht, ob sowohl der intergenerationale Abstieg als auch der intergenerationale Statuserhalt Beweggründe für berufliche Weiterbildung sind. Des Weiteren wird untersucht, ob mit beruflicher Weiterbildung ein intergenerationaler Abstieg ausgeglichen oder das Risiko für intergenerationale Abwärtsmobilität minimiert werden kann. Mit Längsschnittdaten der Deutschen Lebensverlaufsstudie finden sich für westdeutsche Frauen und Männer in fünf aufeinander folgenden Geburtskohorten im Zeitraum von 1949 bis 1999 Indizien dafür, dass das Statuserhaltmotiv ein Weiterbildungsmotiv für Personen sein könnte, die einen intergenerationalen Statusverlust erfahren haben. Mit Weiterbildungsanstrengungen können im weiteren Berufsverlauf intergenerationale Abstiege ausgeglichen werden. Ferner haben statuskonsistente Teilnehmer geringere Risiken für einen intergenerationalen Abstieg als Nichtteilnehmer. Berufliche Weiterbildung hat statusreproduzierende Wirkungen im Berufsverlauf.
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Im vorliegenden Beitrag werden die Ergebnisse einer in dieser Zeitschrift erschienen Studie von Skarbek-Kozietulska, Preisendörfer & Wolter (2012) über die Validität der Antworten straffällig gewordener Befragter aufgegriffen. Die Autoren stellten einen negativen Effekt der Antwortlatenz fest, demzufolge spät Antwortende eher dazu neigen, ihre Straftaten zu leugnen. Die Gründe hierfür vermuten die Autoren in den Eigenheiten der TDM (tailored design method), speziell in wiederholten Nachfassaktionen. Wir untersuchen im Rahmen eines Methodenexperimentes, ob ebenfalls monetäre Anreize als weiterer zentraler Bestandteil der TDM diesen negativen Latenzeffekt für die Antwortbereitschaft verursachen können. Die These, dass der Zusammenhang von Latenz und Validität selbstberichteter Delinquenz über monetäre Anreize moderiert wird, wird dabei empirisch widerlegt.