1000 resultados para Fall line
Resumo:
Newsletter for the Iowa Commission on the Status of African-Americans
Resumo:
Newsletter for the Iowa Commission on the Status of African-Americans
Resumo:
The White Cane Update newsletter includes information about the latest happenings at the Iowa Department for the Blind.
Resumo:
The White Cane Update newsletter includes information about the latest happenings at the Iowa Department for the Blind.
Resumo:
Newsletter produced by the Iowa Civil Rights Commission
Resumo:
O objetivo deste estudo foi identificar os cursos de Ensino Superior Nacional de EAD por área de concentração, região geográfica, nível de formação e os cursos de EAD no ensino superior de Enfermagem. O método adotado foi um estudo exploratório descritivo em que foi realizado um levantamento nos sites e portais governamentais e não-governamentais relacionados à educação nacional e EAD das Instituições de Ensino Superior (IES) que praticam EAD. Nos resultados foram identificados apenas dois cursos de pós-graduação lato sensu oferecidos especificamente em Enfermagem. Assim, há necessidade de maior investimento das IES de Enfermagem na criação e avaliação de cursos de EAD, bem como de infra-estrutura e de implementação de uma política de capacitação tecnológica.
Resumo:
Newsletter produced by Iowa Department of Management
Resumo:
Newsletter produced by Iowa Department of Agriculture and Land Stewardship
Resumo:
Newsletter produced by Iowa Department of Agriculture and Land Stewardship
Resumo:
Newsletter produced by Iowa Department of Agriculture and Land Stewardship
Resumo:
Quarterly newsletter published by the Iowa Department of Transportation's Office of Aviation that contains information of interest to aviation-related persons and organizations.
Resumo:
El presente proyecto ha sido pergeñado como una aplicación que pretende resolver las dos carencias principales detectadas en los sistemas clásicos de encuestas on-line gratuitos: por un lado, resultan estáticos (en el sentido de que las encuestas no son dinámicas en función de las respuestas acumuladas) y, por otro, no ofrecen al individuo encuestado el conocimiento que necesita (como máximo devolverán información agrupada de acuerdo a los resultados globales obtenidos sin retornar un análisis comparativo del grupo frente a la del usuario).
Resumo:
Newsletter produced by Department of Education, Bureau of Food and Nutrition