852 resultados para Campus Parking


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“While we are accustomed to viewing special programs as efforts to ensure the success of underrepresented students, we may overlook that what these programs communicate about these students are part of the structure of higher education that they must struggle against.”

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In this session, "New Diversity" programs are designed and proposed, aimed at enabling minority staff, stu¬dents and faculty the kind of "cultural inoculation" needed to be able to address the concerns which plague most campuses.

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In this work, some TDEM (Time Domain Electromagnetic) results at USP (University of Sao Paulo) campus in Sao Paulo city, Brazil, are presented. The data were acquired focusing on two mains objectives: (i) to map geoelectrical stratigraphy of Sao Paulo sedimentary basin, emphasizing on hydrogeological studies about sedimentary and crystalline aquifers, and (ii) to analyze the viability of TDEM data acquisition use in urban environment. The study area is located in Sao Paulo basin border, characterized by Resende and Sao Paulo formations, which are constituted by sand-clays sediments over a granite-gneissic basement. Two equipments were used in order to acquire database: Protem47 (low power), and Protem57-MK2 (high power). Capacitive noise affect obtained data with Protem47 due to the presence of metal pipes buried at IAG/USP (Institute of Astronomy, Geophysics, and Atmospheric Science) test site at USP. On the other hand, capacitive noise did not affect acquired data with Protem57-MK2, and the data present high signal to noise ratio. Surveys helped in determining sedimentary and crystalline aquifers, characterized by a fracture zone with water inside basin basement (conductive zone). Results show good agreement with local geology obtained from lithological boreholes located in the study areas. Moreover, it shows that TDEM method can be used in urban environments with a countless potential in hydrogeological studies, offering great reliability. Studies showed that main TDEM-method limitation at USP was the lack of space for opening the transmitter loop. Results are very promising and open new perspectives for TDEM-method use in urban environments as this area remains unexplored. (C) 2011 Elsevier B.V. All rights reserved.

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O objetivo do presente trabalho foi analisar/quantificar a produtividade científica dos docentes pertencentes à Universidade de Estadual Paulista (UNESP), campus de Marília/SP. Para cada professor, analisamos o número total de artigos na plataforma Lattes, no ISI Web of Science e no SCOPUS. Além disso, verificamos o total de livros publicados, capítulos de livros publicados e orientações em Programas de Pós-Graduação (PPG). A análise dos nove departamentos da Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC) mostrou que o Departamento de Ciências Políticas e Econômicas possui uma média elevada (21,42) de artigos na Plataforma Lattes, quando comparado aos outros departamentos. Entretanto, o Departamento de Fonoaudiologia apresentou médias mais altas em artigos indexados pelo ISI (2,61) e SCOPUS (4,39), bem como o índice-h, nessas plataformas. Em relação aos programas de pós-graduação, o Departamento de Administração e Supervisão Escolar foi o que apresentou a maior média de orientações em andamento e/ou concluídas. O desempenho mais baixo, em relação aos artigos publicados pelo ISI e SCOPUS, pelos departamentos na área de Humanas/Humanidades pode estar associado às características do campo da concentração e da cobertura limitada do banco de dados ISI e SCOPUS, indicando que o índice-h é muito sensível ao campo de concentração.

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II Premio de Relato Corto sobre vida universitaria, 2011

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Bajo el lema "de tu elección depende" se presenta este video publicitario diversos temas como son el aparcamiento, la importancia de re utilizar, parar, ciclar los residuos, estudios del agua o el programa energético. Producción, diseño y edición: Santiago García Ayuso. Cámaras: Antonio García del Río, Sergio Rodríguez, Santiago García Ayuso. Música original: Canton Becker. Con la colaboración de: La Oficina Proyecto Ambiental Campus de Tafira

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Tutorial sobre cómo matricularse en los cursos ofertados por la Biblioteca Universitaria en el Campus virtual.

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[ES] El proyecto es una reflexión sobre el modo de ocupación del territorio, y presenta una alternativa de crecimiento en el que el mundo rural y el mundo urbano se complementen.