A invenção do filósofo ilustrado: notas arqueogenealógicas sobre o ensino da filosofia no Brasil

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Adote o artista não deixe ele virar professor: reflexões em torno do híbrido professor performer

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Aspectos da história da análise matemática de Cauchy a Lebesgue

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Capitu: uma transposição metaficcional

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Cenografia e ethos discursivo nas obras de autoajuda para adolescentes

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Consciência e territorialização contra-hegemônica: uma análise das políticas de formação da via campesina América do Sul

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Contribuições e possibilidades para a matemática nos anos iniciais - projetos e resoluções de problemas

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Didática da física

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Economia solidária e mundo do trabalho: possibilidades, limitações e contradições para o processo de desenvolvimento econômico

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Encontrabilidade da informação

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior (CAPES)

Ensino primário tipicamento rural no estado de São Paulo: granjas escolares, grupos escolares rurais e escolas típicas rurais (1933-1968)

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Entre a ciência, a mídia e a sala de aula: contribuições da geografia para o discurso das mudanças climáticas globais

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Estado, trabalho e capital em István Mészáros

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Estudos em políticas públicas: cidadania, desenvolvimento e controle social

Os 13 artigos reunidos neste livro foram primeiramente apresentados em encontro internacional sobre participação, democracia e políticas públicas na América Latina, realizado em 2013 na Faculdade de Ciências e Letras da Unesp. Para os organizadores da obra discutir o tema, principalmente no que concerne à transparência dos sistemas de gestão, é extrema importância para apontar direções para uma renovação política, articulações sociais e desenvolvimento socioterritorial. Eles explicam que a análise de marcos legais, fragilidades institucionais e prática autoritárias permitem enxergar o seu contrário e, com isso, aprimorar a prática de políticas públicas voltadas ao desenvolvimento de um país sustentado na democracia e na cidadania ativa. O livro é divido em quatro eixos temáticos. O inicial apresenta artigos que analisam a cidadania relacionada à saúde, gênero, prevenção ao abuso sexual e juventude. Abarca temas como o Sistema Único de Saúde, os movimentos e grupos feministas e abuso sexual. O seguinte destaca temas ligados à educação, também relacionados à cidadania, como o financiamento da educação e a educação em presídios paulistas. Desenvolvimento e combate às desigualdades sociais norteiam os estudos da terceira parte. São três artigos que tratam da complexidade da produção de políticas baseadas no diálogo entre pares institucionais, como representantes de governos e sociedade civil. O capítulo final é dedicado ao tema controle social e aperfeiçoamento da democracia. Os artigos abordam a questão do monitoramento das políticas e investimentos públicos por parte da sociedade civil.

Feliz para sempre? Uma análise dos efeitos do uso a longo prazo de antidepressivos

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)