690 resultados para 2003-07-BS


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A presente pesquisa é tributária de um interesse particular pela clínica das psicoses. A partir dela viemos endossar a proposta de Jacques Lacan segundo a qual o analista não deve recuar diante da psicose, acrescentando que não recuar diante da psicose implica em não recuar diante da instituição psiquiátrica, incluindo aí não só o hospital psiquiátrico e os ambulatórios públicos, mas também e, sobretudo, os dispositivos que compõem o que se denominou, a partir da reforma psiquiátrica, de campo da saúde mental. Tendo como ponto de partida a crença de que a maioria dos casos de psicose necessita da instituição psiquiátrica, seja esta uma instituição tradicional - o hospital psiquiátrico -, ou um dispositivo que se pretende substitutivo em relação a ele - um hospital-dia ou um CAPS (Centro de Atenção Psicossocial), propomos nessa dissertação um questionamento acerca do lugar da psicanálise no campo da saúde mental. Desde Freud a psicose vem colocando questões à psicanálise, convocando os analistas ao trabalho de sustentar o dispositivo analítico num terreno onde este parece ser colocado à prova. E quando se trata de sustentá-lo fora do setting do consultório privado - numa enfermaria ou num CAPS, por exemplo -, o desafio ainda é maior. Nessa dissertação tentaremos delimitar o que a psicanálise tem de específico no que tange à abordagem da psicose e enquanto clínica do sujeito, o que define um certo lugar para ela no campo da saúde mental. Freud nos apresenta a escuta como instrumento principal do analista na prática clínica. Lacan, em sua releitura de Freud, vai apontar para o que ela tem de específico - uma escuta referenciada numa ética particular: a ética da psicanálise, sustentada no desejo do analista. Portanto, é a partir dessa escuta que visamos sugerir um lugar específico para a psicanálise, independente do ambiente onde se dá a experiência analítica

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Este trabalho tem por objetivo levantar dados que permitam avaliar a qualidade do ensino nos Cursos de Ciências Contábeis. Dois aspectos são abordados dentre aqueles considerados como problema na atual estrutura dos cursos oferecidos pelas Instituições de Ensino Superior IES. O primeiro procura focalizar os conceitos relativos às questões pedagógicas, particularmente sobre a metodologia de ensino a ser adotada. Pretende-se mostrar a necessidade de um rompimento com a forma tradicional de se ministrar aulas, que é centrada no professor. Considerando todas as mudanças pela qual o mundo está passando e que determina uma mudança radical no perfil do formando na era da informação. O segundo aspecto é o de identificar o estado em que se encontram as IES no que diz respeito a apropriação da informática pelo ensino, a começar pela identificação da existência dos equipamentos à disposição de professores e alunos.

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本实用新型涉及一种新型控制原理的大功率四象限直流脉冲开关电源,可以以直流、脉冲两种方式运行。以电流为横坐标轴,电压为纵坐标轴,电源可以在四个象限运行。该开关电源包括低压变压器、高压变压器、低压整流桥、高压整流桥、斩波电路及负载;其中斩波电路由IGBT模块组成。本实用新型基于脉宽调制工作方式,继承了开关电源输出电压纹波小,反应速度快调节灵敏度高的优点,同时有其自身的优点:主回路结构清晰、控制方式简单、输出功率大、电流输出稳定度高、工作可靠性高、电磁兼容性好。

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本实用新型公开一种用于高真空密封连接的装置。本实用新型是在现有金属密封活套法兰的活套外环径向至少设有一个带内螺纹的通孔,在该通孔内配合有顶丝,在法兰肩环的外圆设有一内凹的环槽,在配合状态时所述顶丝的头部嵌入法兰肩环外圆上所设的内凹环槽内,使法兰肩环与活套外环间沿轴向的运动被约束。本实用新型的法兰肩环上的内凹环槽可以是V型截面,也可以是矩型或圆弧形截面。

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This paper is based on a panel discussion at the 2002 International Conference on Information Systems in Barcelona. Three panellists responded to a set of questions on the meaning of the term globalization to them, and the role of information and communications technologies (ICTs) in globalization processes. The panellists also highlighted the importance of local diversity in understanding globalization and ICTs, drawing from their varied research in contexts such as western country financial markets, health systems in Guatemala, and e-commerce in Mexico. A further output of the panel, and this paper, is the identification of key research questions and theories for future IS research in this important area.

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This study compared the mechanisms of adaptation to stable and unstable dynamics from the perspective of changes in joint mechanics. Subjects were instructed to make point to point movements in force fields generated by a robotic manipulandum which interacted with the arm in either a stable or an unstable manner. After subjects adjusted to the initial disturbing effects of the force fields they were able to produce normal straight movements to the target. In the case of the stable interaction, subjects modified the joint torques in order to appropriately compensate for the force field. No change in joint torque or endpoint force was required or observed in the case of the unstable interaction. After adaptation, the endpoint stiffness of the arm was measured by applying displacements to the hand in eight different directions midway through the movements. This was compared to the stiffness measured similarly during movements in a null force field. After adaptation, the endpoint stiffness under both the stable and unstable dynamics was modified relative to the null field. Adaptation to unstable dynamics was achieved by selective modification of endpoint stiffness in the direction of the instability. To investigate whether the change in endpoint stiffness could be accounted for by change in joint torque or endpoint force, we estimated the change in stiffness on each trial based on the change in joint torque relative to the null field. For stable dynamics the change in endpoint stiffness was accurately predicted. However, for unstable dynamics the change in endpoint stiffness could not be reproduced. In fact, the predicted endpoint stiffness was similar to that in the null force field. Thus, the change in endpoint stiffness seen after adaptation to stable dynamics was directly related to changes in net joint torque necessary to compensate for the dynamics in contrast to adaptation to unstable dynamics, where a selective change in endpoint stiffness occurred without any modification of net joint torque.

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Submitted by zhangdi (zhangdi@red.semi.ac.cn) on 2009-06-04T08:36:34Z No. of bitstreams: 1 dspace.cfg: 33388 bytes, checksum: ac9630d3fdb36a155287a049e8b34eb7 (MD5)