993 resultados para Specialized training.


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National Highway Traffic Safety Administration, Washington, D.C.

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Mode of access: Internet.

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National Highway Traffic Safety Administration, Washington, D.C.

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Primary objective: To test whether people with cognitive-linguistic impairments following traumatic brain injury could learn to use the Internet using specialized training materials. Research design: Pre-post test design. Methods and procedures: Seven participants were each matched with a volunteer tutor. Basic Internet skills were taught over six lessons using a tutor's manual and a student manual. Instructions used simple text and graphics based on Microsoft Internet Explorer 5.5. Students underwent Internet skills assessments and interviews pre- and post-training. Tutors completed a post-training questionnaire. Main outcomes and results: Six of seven participants reached moderate-to-high degrees of independence. Literacy impairment was an expected training barrier; however, cognitive impairments affecting concentration, memory and motivation were more significant. Conclusions: Findings suggest that people with cognitive-linguistic impairments can learn Internet skills using specialized training materials. Participants and their carers also reported positive outcomes beyond the acquisition of Internet skills.

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The chapter reflects on the first two years of the Restart Scheme introduced by the Manpower Services Commission for Long term unemployed people in the UK from a facilitator's perspective ten years later. It examines the actual weekly program for participants with some case examples from one of the pilot centres, Crawley College, West Sussex, an area of low unemployment. The observations suggested that even in a place where there are many job vacancies, there will be a 3-4% of the population who are unable to compete for jobs and participate in the work force unless sheltered workshops and specialized training initiatives are established.

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The health and continued existence of coral reef ecosystems are threatened by an increasing array of environmental and anthropogenic impacts. Coral disease is one of the prominent causes of increased mortality among reefs globally, particularly in the Caribbean. Although over 40 different coral diseases and syndromes have been reported worldwide, only a few etiological agents have been confirmed; most pathogens remain unknown and the dynamics of disease transmission, pathogenicity and mortality are not understood. Causal relationships have been documented for only a few of the coral diseases, while new syndromes continue to emerge. Extensive field observations by coral biologists have provided substantial documentation of a plethora of new pathologies, but our understanding, however, has been limited to descriptions of gross lesions with names reflecting these observations (e.g., black band, white band, dark spot). To determine etiology, we must equip coral diseases scientists with basic biomedical knowledge and specialized training in areas such as histology, cell biology and pathology. Only through combining descriptive science with mechanistic science and employing the synthesis epizootiology provides will we be able to gain insight into causation and become equipped to handle the pending crisis. One of the critical challenges faced by coral disease researchers is to establish a framework to systematically study coral pathologies drawing from the field of diagnostic medicine and pathology and using generally accepted nomenclature. This process began in April 2004, with a workshop titled Coral Disease and Health Workshop: Developing Diagnostic Criteria co-convened by the Coral Disease and Health Consortium (CDHC), a working group organized under the auspices of the U.S. Coral Reef Task Force, and the International Registry for Coral Pathology (IRCP). The workshop was hosted by the U.S. Geological Survey, National Wildlife Health Center (NWHC) in Madison, Wisconsin and was focused on gross morphology and disease signs observed in the field. A resounding recommendation from the histopathologists participating in the workshop was the urgent need to develop diagnostic criteria that are suitable to move from gross observations to morphological diagnoses based on evaluation of microscopic anatomy. (PDF contains 92 pages)

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The ennoblement of human resources has become a prime issue in the philosophy of sustainable aquaculture development in the new millennium.Being the planners, designers, conductors and philosophers of sustainable aquaculture, human beings always demand their further improvement at level best from their current positions to bring supreme success in the sector. As sustainable aquaculture is socio-economic –cum-environmental in concept, its operation and management requires constant interplay of various human knowledge for ensuring its smooth direction and for achieving its goal. So, the arrangement of different types and levels of training and education are the great need for the development of personnel involved in sustainable aquaculture route and also for growing awareness of environmental issues. The modus operandi of training and education has to be changed systematically to answer the calls of the needs of the new millennium. In the developing and developed countries where aquaculture plays a vital role in promoting production of aquatic organisms, alleviating of poverty, ensuring environmental compatibility, replenishing and improving the natural stocks, increasing socio-economic upliftment through integrated development approach, developing and managing the aquatic resources, maintaining gene banks and preserving the diversity of fish stocks, it has been already proved that Human resources development (HRD) is inevitable to bring sustainable aquaculture and plays a great role in the flourishment of the system . Different types and levels of training of personnel required for sustainable aquaculture in the new millennium are brought forward in the study. The importance of human resources development (HRD) through specialized training to the personnel is also depicted.

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A presente pesquisa tem como objetivo geral analisar as representações sociais da hierarquia construídas pelos militares da FAB, considerando suas segmentações em termos dos círculos de oficiais e graduados, dos respectivos processos de formação, dos sexos de seus componentes e dos estágios, se formados ou em formação, em que se encontram. A fundamentação teórica discorre sobre a hierarquia, princípio geral das instituições militares, previsto por lei e regulador do comportamento militar, conforme prevê o Estatuto dos Militares (BRASIL, 1980); a respeito do poder, na perspectiva de Max Weber (1999) que trata a obediência, a partir da autoridade de uma pessoa sobre outras, e de acordo com Amitai Etzioni (1974), que entende o poder como a capacidade que uma pessoa tem de induzir outra a seguir suas orientações. Apresenta ainda a Teoria das Representações Sociais, proposta por Serge Moscovici (1961), para quem as representações sociais servem de instrumento de leitura da realidade, e a partir da abordagem estrutural, proposta por Jean-Claude Abric (1976), segundo a qual a representação social é composta pelo sistema central, constituído pelo núcleo central, e pelo sistema periférico, formado por elementos periféricos. A amostra foi composta por 600 militares, oriundos das escolas de formação de oficiais e de graduados, do âmbito do Comando da Aeronáutica (COMAER): Academia da Força Aérea (AFA), cuja finalidade é a formação dos Oficiais da Ativa dos quadros de Aviação, de Intendência e de Infantaria, a Escola de Especialistas da Aeronáutica (EEAR), responsável pela formação e pelo aperfeiçoamento dos graduados e o Centro de Instrução Especializada da Aeronáutica (CIEAR), responsável pela capacitação de oficiais e graduados em áreas afins à sua especialização. A coleta de dados foi realizada por meio da técnica de evocação livre ao termo indutor hierarquia, da aplicação do questionário de caracterização e do questionário geral, composto por questões abertas e fechadas. As evocações foram processadas pelo software EVOC, desenvolvido por Pierre Vergès (2005), as questões fechadas receberam o processamento com o auxílio do software SPSS e as questões abertas sofreram uma categorização para o refinamento das análises. Os resultados encontrados nas comparações do conteúdo temático e da estrutura das representações sociais entre os diferentes segmentos permitem afirmar que os temas respeito e disciplina são os prováveis elementos centrais da hierarquia para o conjunto dos 600 militares pesquisados e caracterizam a base comum e consensual compartilhada na caserna. A hierarquia, norteada por um conjunto de regras que regula e assegura a disciplina e o respeito, direciona o comportamento dos militares, durante a formação e no decorrer da carreira. Da análise, conclui-se que os diferentes segmentos de militares da FAB possuem a mesma representação social de hierarquia.

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Nesta dissertação, propusemos a análise de artigos sobre pontuação publicados pela Revista Língua Portuguesa direcionados aos professores de Língua Portuguesa e afins. Este estudo parte da observação de que muitos desses profissionais, sem condições de se submeter a processos de capacitação especializada ou formação continuada, lançam mão dessas publicações como supostos recursos de atualização em relação às informações pertinentes à pratica de ensino. A Revista, no entanto, não restringe seu público-alvo aos professores: é voltada também a estudantes, funcionários de órgãos governamentais e secretarias, curiosos do assunto, principalmente executivos e jornalistas. Nesse sentido, o conceito de Recepção e Compreensão Responsiva (BAKHTIN, 1929), em consonância com a Teoria de Dialogismo do Texto Escrito (SAUTCHUK, 2000) e com a Teoria da Iconicidade Verbal (SIMÕES, 2009), fomentou a comprovação por meio de marcas dialógicas materializadas na superfície de nossos textos-córpus da participação desse professor como um tipo específico de interlocutor. Desse modo, confrontamos as dissonâncias teórico- gramaticais propaladas nos artigos à bibliografia de autoridade não só no tema principal pontuação como em subtemas que atravessavam os escritos em análise como tema, função sintática, estilística, conjunção e considerações sobre fala e escrita. Para isso, contamos com o aporte teórico que expõe desde a abordagem tradicional dos cânones gramaticais da nossa língua até as Gramáticas modernas. Além disso, teóricos de diferentes linhas nos ajudaram a registrar o equívoco dos articulistas arrolados, ao se basearem em visões infiéis, parciais ou truncadas do que discutiam

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The global dynamics of alliances are strongly determined by the level of cooperation among states. This cooperation can be embodied in various aspects, but the level of defense and security cooperation becomes usually more doctrinal and lasting. By the nature of sovereignty that instills in the bilateral relationship, cooperation at defense and security level can leverages other forms of cooperation. The circumstances and relational balance between Brazil and Portugal seem to evolve towards distancing opportunities, despite they are culturally and institutionally untainted. The economic dynamics, the strategic projection in global sustainability terms, the scale and ambition of Brazilian regional leadership, contrasts with the actual context of Portugal, distancing himself both on the stage where they operate. On the other hand, the historical and cultural roots, the language, the affinity of the peoples of CPLP and some opportunities for economic niches, trend to attract both countries. The condition of Portugal in NATO and Europe, coupled with the ability to export technical and human resources to value-added for Brazil, seems also to become approaching factors. On the balance of these dynamics, there is a set of exogenous factors (economic, external global relations matrix, regional stability, among others), which are not always controlled by any of both countries. These factors call for strong capacity for foresight analysis and decision making, with the inherent risk. There is cooperation vectors that are not apparently penalized by geographic distance, or by the difference of realities. Among these vectors we shall highlight synergies in technological niches, highly tradable goods and, mostly, using the domain of dual technologies. The thirteen niches herein identified are: Monitoring, Navigation, Command and Control, Electronics, Optoelectronics, Communication and remote sensing, Information Technologies, Flight Simulation, Specialized Training, Fiber Optic Sensors, Materials Engineering, Nanotechnology and Communications. Cumulating with identified opportunities in traditional relational framework, both countries are growing (in geography and economic terms) into the Atlantic, making it a central element in the bilateral approach. By being at the same time a growing stage of disputes and which stability tends to be threatened, it will be done an analysis of these synergistic vectors, superimposed on the impact on Atlantic securitization process.

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Se trata la evolución de la enseñanza de lenguas extranjeras y de los métodos utilizados en los Estados Unidos, desde la casi desaparición de las asignaturas de lenguas en los programas de estudios de la enseñanza media y universitaria a los modernos programas de investigación para el aprendizaje de idiomas, como el proyecto Modern Foreign Language Study, o M.F.L.S., el plan de estudios de Kaulfers y el programa de la A.S.T.P. o Army Specialized Training Program.

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Bakgrund: Många patienter har behov av palliativ vård innan de avlider. I Sverige finns idag flera olika alternativ för specialiserad palliativ vård. Dessa räcker dock inte till för att vårda alla palliativa patienter vilket leder till att sjuksköterskor som arbetar på somatiska vårdavdelningar på sjukhus ofta möter dessa patienter. Syfte: Att beskriva sjuksköterskors upplevelser av att ge palliativ vård till patienter som vårdas på somatiska vårdavdelningar. Metod: Studien genomfördes som en litteraturöversikt där 15 artiklar ingick i resultatet. Datainsamling har gjorts i databaserna Cinahl, PubMed och Web of Science. Resultat: Sjuksköterskor upplevde att kommunikationen vid vård av palliativa patienter var svår på flera sätt. Rädsla att bemöta existentiella frågor, tidsbrist och en dysfunktionell kommunikation mellan vårdpersonal upplevdes som svårigheter för sjuksköterskorna. Detta ledde till att sjuksköterskor upplevde ett stort behov av utbildning och kompetensutveckling. Slutsats: Ett stort utbildningsbehov finns hos sjuksköterskor då de upplever många svårigheter i att vårda palliativt. För att kunna utveckla denna vårdform på somatiska avdelningar behövs mer utbildning och forskning inom området.

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Introduction: Clinical depression is highly prevalent yet underdetected and poorly managed within palliative care settings.

Objectives: This qualitative study explored the identification, monitoring, and management of symptoms of depression in patients receiving palliative care from 2 juxtaposed perspectives that are of care providers and care recipients' family members. Examining the barriers that restrict professional carers detecting and managing depression in their patients was a central focus of the study.

Methods: Focus groups were held with 18 professional carers, including 8 holding managerial positions, across 2 palliative care services, 1 regional and 1 metropolitan, which provided both inpatient and community-based care. Individual interviews were conducted with 10 family members of patients who had received or were receiving palliative care through these services.

Results: Thematic analysis of these data identified that both professional carers and family members perceived that depression is a wide-spread concern for patients receiving palliative care; however, numerous barriers were identified that affect professional carers’ ability to identify depression. These included knowledge and training deficits, low self-efficacy, prioritization of physical concerns and time constraints, patient/family characteristics, and system/process issues. These themes (and related subthemes) are discussed in this article.

Conclusions: Specialized training in depression is recommended for professional carers in order to improve their depression-related knowledge, detection skills, and self-efficacy. The ultimate goal of such training is to increase the rate of recognition of depression that in turn will lead to appropriate treatment for depressed patients.

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O presente estudo objetivou identificar as principais causas da mortalidade das micro e pequenas empresas brasileiras e como os instrumentos de planejamento e gerenciamento econômico-financeiros podem reduzir esta mortalidade. Foi realizada pesquisa bibliográfica sobre as micro e pequenas empresas (MPE) em que se identificaram: as definições, as principais características, a importância, as principais necessidades e dificuldades, a taxa de mortalidade e os fatores de mortalidade desse segmento de empresas. Dessa forma, verificou-se que as MPE têm grande importância na economia e sociedade brasileiras. A maioria expressiva (98%) das empresas brasileiras é classificada como MPE, sendo elas responsáveis por 43% da oferta de empregos e por quase a metade de toda a receita e valor da produção do país. O trabalho abordou pesquisas mostrando que as taxas médias de mortalidade das empresas brasileiras são significativas e preocupantes, podendo atingir índices próximos a 60% somente no primeiro ano de sua constituição, em alguns Estados do Brasil. Este fenômeno não pode ser atribuído a um fator isoladamente, mas a um conjunto de fatores ambientais, técnicos, administrativos e outros mais que, combinados, podem ampliar os riscos de fechamento das x empresas. No entanto, grande parte dos estudos aponta problemas de origem financeira como um dos principais fatores condicionantes da mortalidade das MPE. As necessidades mais prementes nas MPE, identificadas na pesquisa bibliográfica, foram: instrumentos de planejamento e gestão, treinamento especializado, capital de giro, crédito a taxas compatíveis com a rentabilidade e formalização dos processos. A pesquisa principal do trabalho é o estudo de caso abordando a experiência vivencial de implantação, planejamento, gerenciamento e controle do Restaurante Buongustaio em Brasília, nos seus 10 meses iniciais de funcionamento. Foram abordadas as principais dificuldades, problemas enfrentados e soluções envolvendo planejamento, gestão, recursos humanos, capital de giro e atendimento a clientes, dentre outros. o estudo de caso possibilitou a aferição de vários conceitos e conteúdos abordados na pesquisa bibliográfica e conclui-se que a utilização dos instrumentos de planejamento e gerenciamento econômico-financeiros, como: plano de negócios, análise econômico-financeira, gerenciamento do fluxo de caixa e de capital de giro, fornece importante contribuição para a sobrevivência e crescimento da micro e pequena empresa, reduzindo o seu risco de falência ou mortalidade prematura.

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Este trabalho consiste no confronto entre as expectativas dos alunos e o currículo oferecido pela AFA, compreendendo tanto a formação como o futuro desempenho profissional dos alunos. Entre os objetivos do trabalho destacam- se: 1º) Identificar a proposta dos cursos oferecidos pela AFA, seus respectivos objetivos, carga horária , etc.; 2º) Identificar a percepção que os alunos e professores têm de sua formação acadêmica e preparo especifico de especialização 3º) Fornecer subsídios para uma possível revisão da proposta curricular da AFA.