[Illustrations de Exercitatio anatomica de motre cordis et sanguinis in animalibus...] / [Non identifié] ; William Harvey, aut. du texte

Comprend : [ Frontispice avec figures. Ange, colonne avec devise et écusson. XVIIè siècle.] [ Cote : BNF C 149052. ] ; [ Planche entre pp.8-9. Dissection et anatomie. Présentation des veines de l'avant-bras. XVIIè siècle.] [ Cote : BNF C 28692. ]

Receipt from Parsons and Harvey, English Hams and Bacon, Guelph for bacon and ham

Receipt from Parsons and Harvey, English Hams and Bacon, Guelph for bacon and ham, Jan. 20, 1888.

Receipt from Parsons and Harvey, Guelph for meat

Receipt from Parsons and Harvey, Guelph for meat, May 5, 1888.

Letter to J.P. Bradley from Robert Harvey of Leeds

Letter to J.P. Bradley from Robert Harvey of Leeds requesting that Bradley collect rent that is owed to Harvey, Apr. 18, 1847.

Análisis de contenidos en la personalidad del adolescente : estudio experimental con la técnica de Frases Incompletas de Sacks.

Explorar de forma sistemática y cuantificada los distintos contenidos de personalidad a lo largo de la adolescencia en una amplia muestra normal de chicos y chicas barceloneses. Se clasifican según el grado de conflictividad. Observar la evolución de los distintos aspectos en función de la edad. Comparar los contenidos y evolución de los mismos en muestras de distinto sexo. Observar la influencia de las variables socioculturales. 1800 sujetos adolescentes, residentes en Barcelona. Se consideran tres variables fundamentales: edad, sexo y nivel sociocultural. Un tercio de la muestra procede de 12 colegios ubicados en suburbios (Santa Coloma de Gramanet, Montcada, Barceloneta, Horta, Cornellà, Hospitalet, Bellvitge). Otro tercio proviene de la muestra de 10 centros del Ensanche de Barcelona y los barrios de Sants, Les Corts, Gracia, Guinardó,etc. Finalmente el último tercio proviene de colegios ubicados en la zona residencial de la ciudad. Se realizan una serie de hipótesis proyectivas posteriormente se revisan las investigaciones sobre los test de Frases Incompletas (TFI). Se utiliza la Técnica de Frases Incompletas de J.M. Sacks. Basada en la psicología proyectiva. El autor realiza una adaptación de Sacks sentence completion test. Se realiza un estudio diferencial de los contenidos de personalidad en la adolescencia. Se realiza un análisis cuantitativo de los datos obtenidos. Los datos se analizan según las categorías establecidas por el test de Sacks pero es necesario destacar que las actitudes negativas hacia el futuro presentan una frecuencia total que supera el 40 por ciento de casos. Atendiendo a las variables edad, sexo y nivel socioeconómico se aprecia que las actitudes negativas aumentan paralelamente a la edad, guardan alguna relación con el nivel sociocultural. Se llega a la conclusión que no se puede prescindir de datos objetivo para comprender la dinámica de la personalidad. El autor defiende la necesidad de disponer de datos estadísticos de referencia para poder establecer valoraciones menos cargadas de subjetivismo.

En torno al salvajismo : estudio sobre Rousseau, Marcuse y Harvey Cox.

Se analiza la concepción de Ortega y Gasset sobre el salvajismo; la aportación de Rosseau como fontana de un movimiento renovador en educación y la crítica que hace a la civilización técnica de nuestro tiempo Herbert Marcuse. Existe y ha existido siempre un deseo interno en el hombre que le fuerza a buscar caminos culturales de constante perfección humana. Ese deseo natural de perfección exige una reflexión individual o en grupo, pero al margen de la sociedad establecida.

Sacks, Arlyne, interviewed by Margo Derecktor on January 9th, 2010: Audio

Some of the themes discussed are: • Colby—student life (page 2) • Colby—Greek life (3, 8) • Colby—student interaction with Waterville Jews (5, 12) • Holidays (6, 9, 12) • Marriage (6) • Colby—Jewish students from away (8) • Levine’s Store (9) • Food (10) • Occupation—woolen mills (11) • Occupation— real estate development (11) • Jewish education (12, 15) • Yiddish (13)

Sacks, Arlyne, interviewed by Margo Derecktor on January 9th, 2010: Transcript

Some of the themes discussed are: • Colby—student life (page 2) • Colby—Greek life (3, 8) • Colby—student interaction with Waterville Jews (5, 12) • Holidays (6, 9, 12) • Marriage (6) • Colby—Jewish students from away (8) • Levine’s Store (9) • Food (10) • Occupation—woolen mills (11) • Occupation— real estate development (11) • Jewish education (12, 15) • Yiddish (13)

Interpretação da crise financeira mundial sob a perspectiva de David Harvey

Pós-graduação em Economia - FCLAR

William Harvey revisited

William Harvey's discovery of the circulation of the blood is often described as a product of the Scientific Revolution of the Seventeenth Century. Modern research has, however, shown thatHarvey followed the Aristotelian research tradition and thus tried to reveal the purpose of the organs through examination of various animals. His publication of 1628 has to be read as an argument of natural philosophy, or, more precisely, as a series of linked observations, experiments and philosophical reasonings from which the existence of circulation has to be deduced as a logical consequence. Harvey did not consider experiments as superior to philosophical reasoning nor intended he to create a new system of medicine. He believed in the vitality of the heart and the blood and rejected Francis Bacon's empirism and the mechanistic rationalism of Descartes. Harvey's contribution and originality lied less in his single observations and experiments but in the manner how he linked them with critical reasoning and how he accepted, presented and defended the ensuing radical findings.