1000 resultados para PIT
Resumo:
Davant la diversitat de teories que acompanyen al concepte de fracàs escolar i a la seva relació amb la intel·ligència, a continuació es presenta un estudi d'un grup classe de primària en un centre escolar de Barcelona ciutat, enfocat a verificar o rebutjar algunes de les teories clàssiques que parlen sobre l'èxit i/o el fracàs escolar i els factors predictius d'aquest, en concret el quocient intel·lectual, a l'igual que d'altres factors determinants amb aquest rendiment escolar. D'aquest grup classe, han estat tres els subjectes que han estat sotmesos a un estudi més profund per ser els que presenten fracàs escolar. Els materials utilitzats han estat diferents tests psicomètrics per valorar la intel·ligència de tot el grup classe, i les conductes adaptatives i la part emocional i relacional d'aquests tres alumnes, i un qüestionari per obtenir informació dels hàbits d'estudi de tot el grup classe. Les activitats realitzades han inclòs el passar aquests tests, observacions a l'aula del grup classe, a l'aula de reforç i al pati, passar el qüestionari a tot el grup classe, entrevistes amb aquests tres alumnes en concret, amb les seves famílies, amb la tutora del grup classe i amb la monitora de reforç. Els resultats obtinguts en aquest estudi ens han permès rebutjar les teories que correlacionen directament el quocient intel·lectual amb un predictor del rendiment escolar i de les conductes adaptatives, i a reafirmar que la metodologia d'ensenyament-aprenentatge influeix de forma directa en la motivació de l'alumnat en els seus estudis, en la comprensió de la nova informació, en l'atribució d'un significat a l'aprenentatge i en rendiment escolar.
Resumo:
Case File 0603634 On September 13, 2006, Kelly Wilslef submitted a complaint to the Ombudsman about the Maquoketa City Council (Council). Ms. Wilslef stated a Maquoketa police officer served her an abatement notice for violating the city ordinance preventing owners from keeping pit bull terrier dogs in the city. The Council subsequently determined her dog was a pit bull mix, and ordered her to remove the dog from the city. Ms. Wilslef claimed the Council unreasonably relied on non-expert testimony supporting the city’s position her dog was a pit bull mix. She further claimed that if her dog was in fact a pit bull mix, the city ordinance did not apply to mixed-breed pit bulls; therefore, the Council acted contrary to law when it concluded she violated the city ordinance and ordered her to remove her dog from the city.
Resumo:
Abstract
Resumo:
Esitelmä pidetty Suomalaisen lakimiesyhdistyksen Lapin osaston kokouksessa Rovaniemellä 9.10.1997
Resumo:
Référence bibliographique : Weigert, n. d.