940 resultados para Génération de textures


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We present a new approach based on Discriminant Analysis to map a high dimensional image feature space onto a subspace which has the following advantages: 1. each dimension corresponds to a semantic likelihood, 2. an efficient and simple multiclass classifier is proposed and 3. it is low dimensional. This mapping is learnt from a given set of labeled images with a class groundtruth. In the new space a classifier is naturally derived which performs as well as a linear SVM. We will show that projecting images in this new space provides a database browsing tool which is meaningful to the user. Results are presented on a remote sensing database with eight classes, made available online. The output semantic space is a low dimensional feature space which opens perspectives for other recognition tasks. © 2005 IEEE.

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Scalable and cost effective patterning of polymer structures and their surface textures is essential to engineer material properties such as liquid wetting and dry adhesion, and to design artificial biological interfaces. Further, fabrication of high-aspect-ratio microstructures often requires controlled deep-etching methods or high-intensity exposure. We demonstrate that carbon nanotube (CNT) composites can be used as master molds for fabrication of high-aspect-ratio polymer microstructures having anisotropic nanoscale textures. The master molds are made by growth of vertically aligned CNT patterns, capillary densification of the CNTs using organic solvents, and capillary-driven infiltration of the CNT structures with SU-8. The composite master structures are then replicated in SU-8 using standard PDMS transfer molding methods. By this process, we fabricated a library of replicas including vertical micro-pillars, honeycomb lattices with sub-micron wall thickness and aspect ratios exceeding 50:1, and microwells with sloped sidewalls. This process enables batch manufacturing of polymer features that capture complex nanoscale shapes and textures, while requiring only optical lithography and conventional thermal processing. © 2011 The Royal Society of Chemistry.

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A facile and effective aqueous chemical synthesis approach towards well control of periodical ZnO textures in large-scale areas is reported, by which considerable adjusting of surface wettability can be realized. With the assistance of polystyrene spheres monolayer template and morphology control agent, we succeeded in preparing a series of ordered ZnO microbowls with different sag height. It was found that the contact angle could be well adjusted by changing geometry of microbowl. Such novel, ordered arrays are expected to exploit the great potentiality in waterproof or self-cleaning micro/nanodevices, and even microfluidic devices. (C) 2010 Elsevier Inc. All rights reserved.

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The self-assembly processes of the rod-coil diblock oligomer thin film of tetra-aniline (TANI)-block-poly(L-lactide) (PLLA) with different film thicknesses induced in the coil-selective solvent of acetone vapor at room temperature were studied. The morphologies of the oligomer films were determined by the film thickness. For the thicker film (232 nm), the nonextinct concentric ring-banded textures could form. While for the thinner and appropriate film (about 6 nm), multistacked diamond-shaped appearances with the periodic thickness being about 8.5 nm(6-nm-thick extended PLLA chain and 2.5-nm-thick p-pi conjugating TANI bimolecular layer) formed. The possible formation models of those two regular morphologies were presented in detail.

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The banded textures in the films of a thermotropic liquid crystalline poly(aryl ether ketone) containing a lateral chloro group have been studied by means of transmission electron microscopy(TEM), electron diffraction(ED) and atomic force microscopy (AFM). The crystallization-induced Landed texture without external shear can be formed when the thin films were annealed at the temperature range(320-330 degrees C) of the liquid crystalline state from the melt, The results show that the banded regions have high orientation of single crystal based on the orthorhombic packing and the growing direction of the Lands is along the b axis of the crystals, This kind of single crystal-like bands is due to the different orientation of the packing molecular chains, The molecular chains of the dark bands in the bright field electron micrograph are perpendicular to the film plane, while the ones of the bright Lands are tilt along the b axis with the tilt angle upto +/-20 degrees.

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Ce mémoire porte sur la réception, par des lectrices de la génération X, de cinq oeuvres autofictionnelles écrites par les auteures québécoises Marie-Sissi Labrèche ( Borderline 2000 et La brèche 2003), Nelly Arcan (Putain 2001 et Folle 2004) et Mélikah Abdelmoumen (Le dégoût du bonheur 2001), lesquelles appartiennent à cette même génération. Leurs récits ont suscité un certain engouement public et obtenu un écho considérable dans la sphère médiatique et dans le milieu de la recherche universitaire. Les observateurs notent, de façon générale, que les narratrices autodiégétiques, alter ego des auteures, sont brutalement imparfaites, névrosées, mal dans leur peau, sexuellement soumises, assujetties aux désirs des hommes, et qu'elles ne parviennent pas à s'épanouir comme êtres humains, mais surtout, comme femmes. D'une part, les héroïnes rompent avec les représentations largement véhiculées dans les médias et dans la littérature québécoise contemporaine. D'autre part, leur profil correspond aux discours populaires sur la génération X, fréquemment qualifiée de génération sacrifiée, désabusée. Ma recherche, exploratoire, se fonde sur quatre approches théoriques : théorie des genres littéraires, théories de la réception, études féministes et gender studies, sociologie des générations. J'ai tenu cinq entretiens collectifs auprès de seize Québécoises de la génération X. J'ai réuni ces lectrices, qui s'étaient d'elles-mêmes intéressées aux récits, en petits groupe [i.e. groupes] de trois ou quatre participantes. Le compte-rendu et l'analyse de leurs discussions m'ont permis d'observer la portée sociale des récits éminemment personnels de Labrèche, d'Arcan et d'Abdelmoumen. Une interrogation m'a habitée du début à la fin de ma démarche : pourquoi et comment ces récits"parlent-ils", intellectuellement et émotionnellement, aux lectrices de la génération X? Je dégage de mon analyse quelques hypothèses interprétatives. D'abord, les lectrices ont du mal à distinguer les auteures et les narratrices. Elles tendent à appréhender les récits autofictionnels comme des autobiographies et elles procèdent à une lecture littérale des oeuvres. Ensuite, plus de la moitié des lectrices s'identifient, à différents degrés, aux narratrices. Comme ces dernières, les participantes à ma recherche affirment qu'elles ressentent une certaine pression sociale liée aux normes de beauté et de féminité et à l'hypersexualisation de l'espace public. En cela, leurs positions se rapprochent de celles du courant féministe radical. Cependant, les lectrices refusent d'être cantonnées dans un rôle de victime. Elles reprochent aux narratrices de s'autodétruire. Les femmes doivent, selon les participantes, se responsabiliser et se montrer critiques envers les modèles qui leur sont offerts. Enfin, les lectrices reconnaissent dans les héroïnes certains traits associés à la génération X. Elles attribuent en partie la souffrance des narratrices au contexte social dans lequel ces dernières évoluent. Mais elles estiment que cette souffrance est surtout tributaire de carences familiales. Les discussions des lectrices reflètent en quelque sorte leur propre appartenance à la génération X. Ainsi, l'importance qu'elles accordent à la sphère privée, par rapport à la sphère publique, constitue une des particularités des X qui ressort clairement des entretiens. Par ailleurs, leurs observations sont teintées d'un certain individualisme. Bref, à la lumière de mes résultats, je conclus que les récits autofictionnels de Marie-Sissi Labrèche, de Nelly Arcan et de Mélikah Abdelmoumen ont une certaine portée sociale, mais que leur écho résonne davantage sur le plan individuel, chez les lectrices qui s'identifient personnellement aux narratrices. Cela dit, les participantes semblent toutes avoir été portées à se questionner et à réfléchir, pendant et après leur lecture, sur l'identité féminine dans la société actuelle.

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Cette thèse s'inscrit dans un paradigme compréhensif et herméneutique et dans une démarche de recherche qualitative. Elle utilise l'autoethnographie comme méthodologie. L'autoethnographie cherche à comprendre une histoire singulière sociohistoriquement inscrite dans des contextes culturels déterminés L'autoethnographie est à la fois une méthode de recherche, un style d'écriture, une oeuvre et une aventure transformatrice à travers laquelle la chercheure devient le sujet de son histoire. Ici, c'est la vie et l'expérience de la chercheure qui constitue le corpus des données. L'autoethnographie offr une invitation sensible à créer une relation dynamique entre la personne qui raconte son histoire et ses lecteurs. C'est une approche originale, qui fait appel à la vulnérabilité, à la sincérité et à l'authenticité de la chercheure. Le style d'écriture vise à décrire, à montrer et invite à pénétrer la réalité de l'expérience plutôt qu'à théoriser, expliquer ou défendre des certitudes. Cette thèse dévoile la quête transpersonnelle du sujet-chercheure qui traverse une vie d'élève, de mère, d'enseignante, d'étudiante, de formatrice d'adultes et, enfin, d'enseignante en formation initiale à l'enseignement. Une quête vécue dans la culture de l'éducation et qui s'est actualisée à travers des moments clés où se joue, dans et pour la chercheure, une tension entre des approches éducatives centrées sur la personne et son potentiel, et d'autres approches centrées sur les instruments, les contenus et l'évaluation. Cette autoethnographie est présentée sous forme de vignettes qui offrnt au lecteur l'accès à des moments significatifs de vie. La production des données s'est faite à l'aide d'outils variés tels le journal de recherche, le récit de vie, des récits phénoménologiques, des photographies, des poésies, des extraits de travaux d'étudiantes, des documents et des articles. Ces données ont été analysées et interprétées de manière qualitative et en mode écriture en vue de permettre une meilleure compréhension de l'autrice et de sa praxis.

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La coexistence des charges professionnelles, familiales, et d'aide à des ascendants expose la Génération Sandwich (GS) à des risques potentiels pour sa santé. Toutefois, les connaissances sur la GS sont insuffisantes pour permettre aux infirmières du secteur de la santé au travail de développer des interventions en promotion de la santé basées sur des preuves. Ce manque de clarté est préoccupant au vu de certaines tendances sociodémographiques. La présente étude vise à dresser le portrait des travailleurs de la GS en examinant les liens entre leurs caractéristiques, leurs charges co-existantes et leur santé perçue. Pour ce faire, nous avons développé un cadre de référence salutogénique. puis, nous l'avons utilisé pour conduire une recherche descriptive corrélationnelle transversale. un questionnaire électronique a permis de récolter les données de 826 employés d'une administration publique suisse. L'examen a montré que 23.5 % de l'échantillon appartenait à la GS. Cette appartenance ne dépendait pas du sexe. la charge de travail totale (70.5 h/sem) de la GS différait significativement de celle du reste de l'échantillon (62.8 h/sem). Nous n'avons pas trouvé de relation entre cette charge totale et la santé physique ou mentale des femmes. En revanche, il y avait une relation négative entre cette charge totale et la santé physique des hommes, et cette relation était proche du seuil de significativité pour la santé mentale de ces derniers. Grâce à une analyse soucieuse de faire évoluer favorablement les inégalités de genre (gender-transformative), cette étude fournit des pistes pour fonder des interventions préventives en faveur de la santé des membres de la GS.