La polivalencia en la formación profesional.

Plantear nuevas vías y mecanismos pedagógicos que debe poner en marcha la sociedad para que los actuales y futuros trabajadores se adecúen a las exigencias técnicas y profesionales del mercado.. El objeto de estudio abarca el mundo laboral y la formación de profesionales.. La investigación trata de dar respuesta a las siguientes cuestiones: ¿cuáles son las relaciones que existen en la actualidad entre educación, formación profesional y mercado de trabajo?; ¿cuáles son los profesionales y las profesiones del futuro?; ¿qué formación se necesitará y qué aspectos y requisitos abarcará en relación al trabajo?; ¿cuáles son las instituciones que deberán llevar a cabo esta formación?; ¿cómo desarrollar la polivalencia en el trabajador adulto?; ¿las nuevas tecnologías potencian la polivalencia y el pensamiento crítico?; ¿formar o educar para el tiempo libre?. Considerando estos interrogantes se pasa a realizar un rápido recorrido por las transformaciones que se están dando en todos los ámbitos de la economía productiva; se hace una revisión del mundo del trabajo dentro de un marco general, considerando la integración de los países del cono sur en el Mercado Común del Sur (Mercosur). Se definen las tendencias de los grandes bloques de mercado laboral como consecuencia de la innovación tecnológica generadora de los nuevos yacimientos de empleo; se pone especial atención en el área de la cultura y como consecuencia en el mercado prospectivo de la formación profesional en dicha área. Se sitúa históricamente la evolución de la formación profesional, precisándose el perfil del nuevo trabajador. Se aborda el proceso de aprendizaje como construcción significativa en la formación profesional del adulto y finalmente se formula una propuesta prospectiva para la formación profesional que se centra en el ocio, el tiempo libre y el turismo.. Utiliza una amplia literatura sobre los temas abordados además de varias enciclopedias y diccionarios.. Se aplica un enfoque multidisciplinar. Se pueden destacar como disciplinas centrales, la educación, la psicología y la sociología.. Se afirma que la pedagogía que da respuesta a los objetivos planteados ha de contemplar los siguientes aspectos: multiculturalismo e interculturalismo sin ignorar las peculiaridades locales; una visión integral de la persona; relevancia de la inteligencia práctica y de transferencia; fomento de la innovación y de la capacidad de aprender a pensar; la integración y la búsqueda de la competencia en y de la competitividad con.. Las características de la sociedad, de la economía, de la tecnología y de la formación para el mundo del trabajo impulsan la demanda de un nuevo profesional de la enseñanza que forme personal laboral cualificado. Dichos profesores han de tener conocimientos sobre los siguientes temas: la evolución del mercado de trabajo; la evolución de profesiones; gestión empresarial (incluye técnicas de diagnóstico de la personalidad; de aptitudes mentales intelectuales y profesionales); psicología evolutiva; idiomas; tecnología educativa..

Multimedia en las aulas.

Se hace una revisión de la utilidad, aportaciones y cambios que suponen las nuevas tecnologías y recursos multimediales en el mundo educativo; se enumeran diversos materiales multimedia de tipo educativo que existen en el mercado (enciclopedias y diccionarios, materiales de apoyo, juegos educativos, idiomas, etc.) y algunos proyectos y programas educativos de editoriales que se incorporan en la red de Internet.

Madrid desde el Cerro Almod??var

Material sin publicar

Dictionnaire français illustré et encyclopédie universelle pouvant tenir lieu de tous les vocabulaires et de toutes les encyclopédies : la partie lexicografique comprend la nomenclature complète de tous les mots... /

Contiene: v. 1: A-F - v. 2: G-Z.

Questions sur l'Encyclopédie, par des amateurs.

Indices.

Recueil de planches, sur les sciences, les arts libéraux, et les arts méchaniques, avec leur explication : sixieme livraison, ou septieme volume, 259 planches.

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Recueil de planches, sur les sciences, les arts libéraux, et les arts méchaniques, avec leur explication : septieme livraison, ou huitieme volume, 254 planches.

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Recueil de planches, sur les sciences, les arts libéraux, et les arts méchaniques, avec leur explication : huitieme livraison, ou neuvieme volume, 253 planches.

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Suite du recueil de planches, sur les sciences, les arts libéraux et mechaniques, avec leur explication : deux cens quarente-quatre planches.

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Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des Sciences, des Arts et des Métiers ... /

Contiene: v. 2-7, 9-12, 14-16.

Nouveau dictionnaire pour servir de supplément aux dictionnaires des sciences, des arts et des métiers /

Contiene: t. 1, 2 y 3.

Table analytique et raisonnée des matieres contenues dans les XXIII volumes... du dictionnaire des sciences, des arts, et des métiers et dans son supplement.

Contiene: t. 1 y 2.

The complete dictionary of arts and sciences. In which the whole circle of human learning is explained, and the difficulties attending the acquisition of every art, whether liberal or mechanical, are removed, in the most easy and familiar manner ... /

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The complete dictionary of arts and sciences. In which the whole circle of human learning is explained, and the difficulties attending the acquisition of every art, whether liberal or mechanical, are removed, in the most easy and familiar manner ... /

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