Lettres de M. Euler a une princesse d'Allemagne sur différentes questions de physique et de philosopie.

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Comentario sobre el espíritu de las leyes de Montesquieu /

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Œuvres completes de Voltaire.

The plates by J.M. Moreau, originally intended to be kept and sold separately with an engraved t.-p. especially designed for them, are distributed in L.C. copy. The special t.-p. is wanting.

Histoire des membres de l'Académie françoise, morts depuis 1700 jusqu'en 1771, pour servir de suite aux Éloges imprimés et lus dans les séances publiques de cette compagnie.

Vol. 1 has title : Éloges lus dans les séances publiques de l'Académie françoise, par m. d'Alembert ... Paris, Panckoucke [et] Moutard, 1779. A new t.-p. and half-title are added to conform with the five new volumes. cf. note on verso of half-title.

Éloge des académiciens de l'Académie royale des sciences : morts depuis l'an 1666 jusqu'en 1790 : suivis de ceux de l'Hopital et de Pascal /

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Outlines of an historical view of the progress of the human mind:

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Oeuvres complètes de Voltaire.

First folio has title: Suite de 109 gravures d'apès les dessins de Moreau jeune ...; 2d portfolio: Suite de 90 [i.e. 91] gravures modernes d'après les dessins de Staal, Philippoteaux, etc.

OEuvres complètes de Voltaire.

First folio has title: Suite de 109 gravures d'après les dessins de Moreau jeune...; 2d portfolio: Suite de 90 [i.e. 91] gravures modernes d'après les dessins de Staal, Philippoteaux, etc.

Mélanges d'économie politique : I [-II].

"1040" inscribed on the verso of the front fly-leaf, volumes 1 & 2.

Commentaire sur l'Esprit des lois de Montesquieu /

"Cet ouvrage existe depuis plus de douze ans. Je l'avais écrit pour M. Jefferson, l'homme des deux mondes que je respecte le plus, et, s'il le jugeait à propos, pour les États-Unis de l'Amérique du nord, où en effet il a été imprimé en 1811"--Avertissement, p. [v].

Nouvelles expériences sur la résistance des fluides /

Turgot appointed these three members of the Académie royale des sciences to examine means of improving inland navigation. cf. "Discours préliminaire", p.2.

Esquisse d'un tableau historique des progrès de l'esprit humain /

BNP 31, 506 ; NUC 118, 0610839.

O debate francês acerca da instrução pública e seus desdobramentos no Brasil

Este artigo tem por objetivo analisar aspectos históricos das questões políticas, ideológicas e conceituais que estiveram presentes nas discussões referentes à instrução nacional francesa no final do século XVIII, enfatizando as proposições de Condorcet, no Rapport de 1792, como sendo base desse tipo de debate durante o processo revolucionário na França. Privilegiamos, portanto, analisar as prerrogativas discursivas dessa proposta e o certame suscitado a partir dela, pois resultaram, até mesmo, em novas proposições, entre elas as de Romme, Robespierre, Lepelletier e Lakanal. Trata-se de uma abordagem que nos proporciona a compreensão da base moderna do debate sobre instrução pública que se configurou no século XIX. Essa concorrência de ideias entre os franceses se estabeleceu como o grande legado teórico para os sistemas modernos de ensino, inclusive o brasileiro. Depreendemos, ainda, que a instrução defendida na França estava permeada pelos ideais de razão, moral e cientificismo.

Esquisse d'un tableau historique des progrès de l'ésprit humain : ouvrage posthume

de Condorcet

Critical miscellanies,

I. Robespierre. Carlyle. Byron. Macaulay. Emerson. --II. Vauvenargues. Turgot. Condorcet. Joseph de Maistre. --III. On popular culture. The death of Mr. Mill. Mr. Mill's Autobiography. The life of George Eliot. On Pattison's Memoirs. Harriet Martineau. W.R. Greg; a sketch. France in the eighteenth century. The expansion of England. Auguste Comte.