341 resultados para Cinc-Electrometalurgía
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Resumen del autor en catalán
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Resumen del autor en catalán
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Resumen del autor en catalán
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Resumen en catalán de los autores. Este artículo forma parte de la monografía 'Noves necessitats de formació lingüística en els adults'
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Basado en el resumen de la autoras en catalán
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Se explican todos los pasos que se han llevado a cabo para hacer un recital de leyendas con un grupo de refuerzo de segundo de la ESO y conseguir una proyección extrema con el éxito necesario para los protagonistas .
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El artículo, fruto de una relectura de las editoriales publicadas durante los venticinco años de Perspectiva Escolar, los agrupa en seis grandes bloques temáticos, comenta algunos de los temas más recurrentes i/o significativos y constata la vigencia de muchos de ellos.
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Elaborar una propuesta de enseñanza de la música para la etapa de educación infantil y aplicarla durante un curso escolar. Finalizada la fase de aplicación, estudiar el desarrollo de la propuesta en una de las aulas con el objetivo de valorar los resultados y confirmar la validez de la propuesta inicial. La propuesta se aplica a tres aulas de niños de cinco años, dos de una escuela de Cerdanyola del Vallès (Barcelona) y otra de Terrassa (Barcelona). La propuesta didáctica plantea tres elementos metodológicos básicos: fundamentar la actividad en la creación, la interpretación y la escucha; integrar los elementos del patrimonio y la propia experimentación; y hacer de la interacción una condición básica para el desarrollo de la actividad musical en el aula. Para la aplicación de la propuesta se constituye un equipo que, a la vez que programa y realiza la actividad con los niños, efectúa un seguimiento de la propuesta y elabora instrumentos para facilitar la realización de un análisis posterior. El análisis de la aplicación se centra en los procesos de enseñanza aprendizaje para identificar los aspectos que han facilitado el desarrollo de la propuesta, valorar las actitudes que se han generado, estudiar la implicación de todos los miembros en la actividad musical y la interactividad en el aula. Las conclusiones, elaboradas a partir del resultado del análisis y de la valoración de las educadoras participantes, demuestran la validez de las intenciones iniciales, identifican aspectos que deberían ser estudiados más en profundidad, y plantean la necesidad de la colaboración entre maestros tutores y especialistas para programar y llevar a término la educación musical de los niños de esta etapa. De todo ello derivan también orientaciones para la formación inicial del profesorado.
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Editado en colaboración por Aldeas Infantiles SOS, PAU, el MEC y Telefónica
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Testimoni de l’autor sobre la seva declaració, l’any 1977, de no voler fer el servei militar. Es va declarar objector de consciència i, amb aquesta acció, ell i altres varen tocar, com es deia en aquell moment, els pilars fonamentals de la societat
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Sobre la surgència d'aigua entre materials calcaris a la població de Cinc Claus (L' Escala)
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Programa de doctorado: Salud pública: epidemiología, planificación y nutrición
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Copia digital: Biblioteca Valenciana, 2011