Intervenció per millorar la comunicació dels nens i adolescents amb DAR i els seus pares : Aplicació pel programa d'intervenció online DARWeb

Chronic pain is a relevant problem in our society. Concerning the young population, recurring abdominal pain (RAP in English, DAR in Spanish and Catalan) is very common among children and adolescents. DARWeb is an online treatment program addressed to children and teenagers with DAR and their parents. This work is aimed to develop an intervention to improve the communication skills of the children/adolescents with DAR and their parents. It is also proposed how this could be implemented to DARWeb.

Dos casos de estudio en interacción de tecnologías educativas: Moodle para gente mayor y Drupal para dar soporte a la USQUID

A causa del envejecimiento de la población y el rápido avance tecnológico, debemoscontribuir de alguna manera a la adaptación de las personas mayores a las nuevas tecnologías.Para ello debemos crear métodos que den alcance a información referente a éstas, quesean accesibles, usables y que puedan ser conducidos por las personas mayores. Éste esjustamente el colectivo que es objeto de nuestro estudio.Mediante este proyecto elaboramos una herramienta Moodle con información educativadirigida al aprendizaje de las personas mayores en nuevas tecnologías y una Web en Drupal destinada al soporte docente que es solicitada por la Unidad de Soporte a la Calidad e Innovación Docente de la Escuela Superior Politécnica.A través de la creación de Moodle pretendemos demostrar, con su posterior evaluación, nuestra principal hipótesis: Moodle es una herramienta muy adecuada para potenciar el aprendizaje de las personas mayores, mayormente por su carácter colaborativo, que es precisamente lo que motiva a las personas mayores a adquirir nuevos conocimientos.Por otro lado, después de completar todo el trabajo, hemos podido confirmar la potenciade Drupal hasta el punto de llegar a considerar la posibilidad de adaptar un Drupal para el aprendizaje de la gente mayor.

Diseño e implementación de 4SPPIces Tool: Una aplicación web para dar apoyo a la creación de actividades educativas colaborativas en entornos mezclados

La introducción de dispositivos tecnológicos como PDAs, móviles o portátiles, en la educación ofrece nuevas oportunidades para el aprendizaje. El uso apropiado de estas herramientas abre la posibilidad a un abanico de escenarios educativos colaborativos que no serían posibles sin la tecnología. Sin embargo, uno de los problemas principales que dificulta la adopción de estos dispositivos en entornos educativos reales es el comprender cómo aplicarlos de forma adecuada y beneficiosa para cubrir los objetivos de aprendizaje esperados. Para ello es necesario establecer vínculos entre educadores y tecnólogos para que este tipo de escenarios se puedan llevar a cabo. Por un lado, los educadores tienen conocimientos sobre prácticas educativas y, por otro lado, los tecnólogos pueden aportar con sus conocimientos acerca de las oportunidades que las tecnologías ofrecen. 4SPPIces es un modelo conceptual que tiene como objetivo establecer este puente entre las dos comunidades. Concretamente, se trata de un modelo que propone 4 factores interrelacionados que deben considerarse en el diseño de experiencias educativas colaborativas que combinen actividades dentro y fuera del aula: (1) el método pedagógico (Pedagiocal Method), (2) los participantes (Participants), (3) el espacio (Space) y (4) el historial (History). El objetivo de este proyecto es desarrollar una aplicación web para que educadores y tecnólogos colaboren en el diseño de escenarios basados en este modelo. Concretamente, este trabajo presenta el proceso de desarrollo de la aplicación así como algunas pruebas con usuarios para analizar la usabilidad y utilidad del sistema.

Discordant prevalence of hypertension using two different automated blood pressure measurement devices: a population-based study in Dar es Salaam (Tanzania).

OBJECTIVE: The estimation of blood pressure is dependent on the accuracy of the measurement devices. We compared blood pressure readings obtained with an automated oscillometric arm-cuff device and with an automated oscillometric wrist-cuff device and then assessed the prevalence of defined blood pressure categories. METHODS: Within a population-based survey in Dar es Salaam (Tanzania), we selected all participants with a blood pressure >/= 160/95 mmHg (n=653) and a random sample of participants with blood pressure <160/95 mmHg (n=662), based on the first blood pressure reading. Blood pressure was reassessed 2 years later for 464 and 410 of the participants, respectively. In these 874 subjects, we compared the prevalence of blood pressure categories as estimated with each device. RESULTS: Overall, the wrist device gave higher blood pressure readings than the arm device (difference in systolic/diastolic blood pressure: 6.3 +/- 17.3/3.7 +/- 11.8 mmHg, P<0.001). However, the arm device tended to give lower readings than the wrist device for high blood pressure values. The prevalence of blood pressure categories differed substantially depending on which device was used, 29% and 14% for blood pressure <120/80 mmHg (arm device versus wrist device, respectively), 30% and 33% for blood pressure 120-139/80-89 mmHg, 17% and 26% for blood pressure 140-159/90-99 mmHg, 12% and 13% for blood pressure 160-179/100-109 mmHg and 13% and 14% for blood pressure >/= 180/110 mmHg. CONCLUSIONS: A large discrepancy in the estimated prevalence of blood pressure categories was observed using two different automatic measurement devices. This emphasizes that prevalence estimates based on automatic devices should be considered with caution.

Men Yaati Kalbou ; Gharza Men Dar Abouha / Cheloumou Souiri, chant [acc. voc. et instr.]

[Traditions. Afrique du Nord. Maroc]

Low utilization of health care services following screening for hypertension in Dar es Salaam (Tanzania): a prospective population-based study.

BACKGROUND: Drug therapy in high-risk individuals has been advocated as an important strategy to reduce cardiovascular disease in low income countries. We determined, in a low-income urban population, the proportion of persons who utilized health services after having been diagnosed as hypertensive and advised to seek health care for further hypertension management. METHODS: A population-based survey of 9254 persons aged 25-64 years was conducted in Dar es Salaam. Among the 540 persons with high blood pressure (defined here as BP >or= 160/95 mmHg) at the initial contact, 253 (47%) had high BP on a 4th visit 45 days later. Among them, 208 were untreated and advised to attend health care in a health center of their choice for further management of their hypertension. One year later, 161 were seen again and asked about their use of health services during the interval. RESULTS: Among the 161 hypertensive persons advised to seek health care, 34% reported to have attended a formal health care provider during the 12-month interval (63% public facility; 30% private; 7% both). Antihypertensive treatment was taken by 34% at some point of time (suggesting poor uptake of health services) and 3% at the end of the 12-month follow-up (suggesting poor long-term compliance). Health services utilization tended to be associated with older age, previous history of high BP, being overweight and non-smoking, but not with education or wealth. Lack of symptoms and cost of treatment were the reasons reported most often for not attending health care. CONCLUSION: Low utilization of health services after hypertension screening suggests a small impact of a patient-centered screen-and-treat strategy in this low-income population. These findings emphasize the need to identify and address barriers to health care utilization for non-communicable diseases in this setting and, indirectly, the importance of public health measures for primary prevention of these diseases.

Proyecto modificado del acondicionamiento y mejora del Rec del Molí de Pals, entre la captación del río Ter y el sifón bajo el Daró (Gerona)

L’objectiu del projecte és la substitució d’un canal de terra (Rec del Molí de Pals) a un reg mitjançant tuberia de Polietilé estructurada. Es parteix d’un projecte original que es va pensar en tuberia de PRFV, que després va passar a Polietilé d’Alta densitat estructurat, i que s’havia de modificar completament, des dels materials a la traça, obres de fàbrica, pressupost, acabant per ser un PROJECTE MODIFICAT, totalment diferent al projecte original. La metodologia a seguir consistirà en que un cop fet l’estudi agronòmic, detallar la resta de característiques tècniques, materials i econòmiques amb la finalitat de que el PROJECTE MODIFICAT sigui eina suficient per a ser una completa guia per a poder desenvolupar les obres.

La tienda en Internet: cómo diseñar y dar a conocer un establecimiento virtual con éxito

En este artículo se explican las claves que debe poseer una tienda virtual establecida en Internet para tener éxito. En primer lugar se analizan las principales características que tiene un establecimiento virtual, que le diferencia de una tienda real. A la hora de realizar una iniciativa comercial en Internet, al igual que en el mundo físico, tenemos que definir un diseño adecuado de nuestro establecimiento que se ajuste a nuestra idea de negocio y a nuestro público objetivo. A su vez tenemos que elegir un buen nombre de dominio, ya que será una de las puertas de entrada principales de nuestro local. Finalmente, es necesario dar a conocer nuestro negocio, tanto en la red como en el mundo real, ya que estamos inmersos en un océano de más de 1.000 millones de páginas web.

Projecte d’una nau destinada a la conservació i comercialització de fruita de 12t/dia de capacitat, situada al terme municipal de Serra de Daró

El projecte té com a objectiu la construcció d’una nau destinada a laconservació i comercialització de fruita, en concret poma de diferents varietats(Golden, RedDelicious, Royal Gala, Granny Smith i Fuji) amb tota la maquinària i les instal•lacionsnecessàries per a un correcte tractament, conservació, classificació i comercialització de lafruita.Es construirà un edifici de 3.005 m² dels quals 1.020 m² seran per al desenvolupamentdel procés productiu, 1.700 m² seran per a les cambres de conservació, i 285 m² seran perals locals de personal, oficines i sales tècniques. La parcel•la on s'ubicarà la nau industrial es troba ubicada en una zona industrial alquilòmetre 5,7 de la carretera GI-653, és propietat del promotor, té una superfície d'11.400m² i disposa de tots els serveis necessaris per exercir l'activitat

Hacia el liaison librarian: transformación de servicios bibliotecarios para dar apoyo a la docencia en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Es descriu la transformació esdevinguda en els últims dos anys en un dels dos grups operatius de la Biblioteca Virtual de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), l'equip de Serveis de Biblioteca per a l'Aprenentatge (SBA), que té com a objectiu principal el suport al procés d'aprenentatge i la docència. Es descriu en detall l'elaboració d'una carta de serveis específica per als docents, el propòsit del qual és acompanyar-los en la recerca i selecció de recursos d'aprenentatge per a les assignatures que s'imparteixen a la UOC.

Som alla dar V

Soitinnus: naiskuoro, kitara, alttoviulu, sello.

Pode o conhecimento dar alguma alegria? Uma interpretação da "Melancolia I ", de Albrecht Dürer, a partir da "Ética" de Spinoza

Este artigo busca interpretar a gravura "Melancolia I", do renascentista alemão Albrecht Dürer, segundo o pano de fundo filosófico do pensamento de Spinoza. A ideia central é a de que, nessa gravura, haveria uma intuição artístico-filosófica pela qual Dürer foi levado a associar a tristeza melancólica à ideia de um conhecimento confuso e turvado pela imaginação. Tal intuição se completaria numa outra gravura, criada no mesmo ano, o "São Jerônimo em seu gabinete", na qual a melancolia do "homem de cultura" renascentista desaparece. Tais intuições permitiriam ler as duas gravuras sob a ótica das "teorias" da mente e do conhecimento de Spinoza, para quem o conhecimento está associado à alegria, desde que esteja livre das sombras da imaginação projetadas pelo medo, pelo desejo excessivo, pelas crenças ou pelas superstições.