Stable oxygen and carbon isotope composition of benthic foraminifera from the western Mediterranean Sea

The influence of microhabitat, organic matter flux, and metabolism on the stable oxygen and carbon isotope composition of live (Rose Bengal stained) and dead (empty tests) deep-sea benthic foraminifera from the Gulf of Lions (western Mediterranean Sea) have been studied. The total range of observed foraminiferal isotope values exceeds 1.0 per mil for d18O and 2.2 per mil for d13C demonstrating a wide range of coexisting disequilibria relative to d18O of equilibrium calcite (d18OEQ) and d13C of bottom water dissolved inorganic carbon (d13CDIC). The mean d18O values reveal strongest disequilibria for the studied epifaunal to shallow infaunal species (Cibicidoides pachydermus, Uvigerina mediterranea, Uvigerina peregrina) while values approach equilibrium in deep infaunal species (Globobulimina affinis, Globobulimina pseudospinescens). The mean d13C values decrease with increasing average living depths of the different species, thus reflecting a dominant microhabitat (pore water) signal. At the axis of the Lacaze-Duthier Canyon a minimum d13CDIC pore water gradient of approximately -2.1 per mil is assessed for the upper 6 cm of the surface sediment. Although live individuals of U. mediterranea were found in different depth intervals their mean d13C values are consistent with calcification at an average living depth around 1 cm. The deep infaunal occurrence of U. mediterranea specimens suggests association with macrofaunal burrows creating a microenvironment with geochemical characteristics similar to the topmost centimeter. This also explains the excellent agreement between stable isotope signals of live and dead individuals. The ontogenetic enrichment in both d18O and d13C values of U. mediterranea suggests a slow-down of metabolic rates during test growth similar to that previously observed in planktic foraminifera. Enhanced organic carbon fluxes and higher proportion of resuspended terrestrial organic material at the canyon axis are reflected by d13C values of U. mediterranea on average 0.58 per mil lower than those from the open slope. These results demonstrate the general applicability of the d13C signal of this species for the reconstruction of past organic matter fluxes in the Mediterranean Sea. Further studies on live specimens are needed for a more quantitative paleoceanographic approach.

Hacer es pensar: el aprendizaje a través del inventariado y el dibujo del patrimonio arquitectónico

Las materias de la Composición Arquitectónica (Historia, Teoría, Crítica y Patrimonio de Arquitectura), por sus fuertes dosis humanísticas, parece que se nutran, fundamentalmente, de textos escritos y reflexiones teóricas. Sin embargo, todas estas fuentes hermenéuticas se refieren, en primera y última instancia, a la realidad, a los hechos que fueron o son: ciudades y arquitecturas. Así pues, los contenidos docentes que abordan las teorías de intervención en el patrimonio arquitectónico se sustentan sobre la base de la existencia de inventarios y de textos teóricos. ¿Cómo podemos ampliar las bases de este conocimiento y verificar el aprendizaje de los principios que rigen los criterios de actuación sobre el patrimonio? En atención a esta reflexión y a la máxima de que “Hacer es Pensar”, se propone redirigir la asignatura de Composición Arquitectónica 6 (Grado de Arquitectura) hacia las labores de investigación mediante los trabajos de campo de inventariado de arquitecturas, su documentación gráfica y cartográfica (levantamientos) y la aplicación al mismo de propuestas de intervención individuales y de conjunto. Aprender supondrá investigar ampliando los inventarios con trabajos de campo y tomando estos documentos gráficos como punto de partida de los proyectos de intervención en el patrimonio urbano y arquitectónico.

Composición Arquitectónica 5 y 6

La presente Memoria culmina el trabajo colaborativo del área de conocimiento de Composición Arquitectónica por lo que respecta a las materias de Grado en (Fundamentos en) Arquitectura, al haber definido sus contenidos, sus métodos de aprendizaje y sus sistemas de evaluación para el conjunto de la titulación. Ahora se concretan las dos últimas asignaturas de 5º curso: CA5 y CA6. Por un lado está CA5, cuyo eje fundamental es la definición de criterios para el ejercicio de la crítica de arquitectura, una vez que se ha construido una base de información histórica y teórica en los estudiantes a lo largo de cuatro cursos. Una crítica entendida tanto como sistema de contextualización sobre las obras ejecutadas (del presente o del pasado) y, a la vez, como marco de referencia para someter a evaluación las soluciones que se proponen desde proyecto (desde el presente hacia el futuro). Así pues, crítica entendida como herramienta de análisis tanto como de prospección. Por otro lado está CA6, en la que el eje fundamental es la intervención sobre el patrimonio arquitectónico, sea o no monumental, entendido como una realidad ineludible pues gran parte del trabajo de los arquitectos transita sobre preexistencias en sus muy diversos grados.

La arquitectura de Carme Pinós: un paisaje lorquiano

Presentación de la conferencia de Carme Pinós titulada "Desde el contexto: Cuatro paisajes urbanos construidos" en el marco del V Foro Crítica, "Otra arquitectura, otro paisaje", organizado conjuntamente por el Colegio Territorial de Arquitectos de Alicante y el área de conocimiento de Composición Arquitectónica de la Universidad de Alicante, en 2011.