Barbárie, educação e capacidade de julgar: uma leitura a partir de Adorno e Arendt

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Trabalho infantil e desenvolvimento na perspectiva de profissionais da educação e famílias

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O ensino da temática racial: formação e práticas docentes na educação escolar

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Ensino de leitura na educação dos surdos: análise dos recursos pedagógicos mediados pela Libras

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Educação física e semiótica: possibilidades de diálogo

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Gênero e profissão docente: as representações sociais das alunas egressas do curso de pedagogia da Faculdade de Ciências e Tecnologia/UNESP, Campus de Presidente Prudente

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A criança e sua infância: combates no saber em educação

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A brincadeira na educação infantil: uma experiência de pesquisa e intervenção

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(Res)significando a Educação Estatística no Ensino Fundamental: análise de uma sequência didática apoiada nas Tecnologias de Informação e Comunicação

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Arte e educação: re-construindo o presente

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A geometria na educação infantil: concepções e práticas de professores

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Desvelando uma Instituição de Educação Infantil: uma experiência de formação em serviço com profissionais da primeira infância

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A educação infantil no contexto da creche: um estudo sobre a educação, o cuidado da criança de zero a três anos e a formação de professores no município de Marília,SP

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Desenhos animados televisivos, ética e Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental: diálogos possíveis

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Formação de professores de Educação Infantil: perspectivas para projetos de formação e de supervisão

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