Vamos montar uma banda?: um olhar sobre os processos de criação musical de crianças

Esta tese possui como tema os processos de criação musical de crianças e tem como objetivo geral problematizar e compreender esses processos no contexto de uma oficina musical. Derivam-se daí questões mais específicas que consistem em saber que aspectos musicais estão envolvidos, como as crianças se relacionam e se organizam, e que sentidos as crianças atribuem a esses aspectos nos processos de criação musical. Através de uma leitura sócio-histórica, o percurso dessa pesquisa compreendeu discussões acerca da infância, da cultura e da linguagem em articulação à criação musical, que abordaram diferentes perspectivas acerca do tema. São conceitos fundamentais dessa tese o pensamento de Mikhail Bakhtin, Lev Vigotski e Walter Benjamin acerca de criação e experiência intrínsecos ao ser humano. Apresenta-se uma perspectiva crítica à infância contemporânea destacando aproximações ao universo da cultura e da música. Nesse sentido, discute-se uma concepção de música que leve em consideração os aspectos sociais articulados à produção musical, propondo-se um diálogo acerca de criação musical entre os campos da vida, da ciência e da arte. Apresentam-se como principais interlocutores dessa tese: Solange Jobim e Souza, Manoel Sarmento e Rita Pereira, sobre infância; Johan Huizinga e Gilles Brougère, sobre o lúdico; John Blacking, sobre conceito de música; e Teca de Alencar Brito, François Delalande e Lucy Green, sobre crianças, música e educação musical. O trabalho de campo teve como objetivo realizar composições numa oficina musical, sob o formato de uma banda de música popular, realizada numa escola pública federal da cidade do Rio de Janeiro, com um grupo de crianças entre nove e onze anos. Para interlocução com as crianças, adotou-se como suporte teórico e metodológico a perspectiva sobre alteridade e dialogismo de Mikhail Bakhtin, assim como a perspectiva de uma pesquisa-intervenção e de uma pesquisa como experiência estética. Como achados da pesquisa, observa-se que os processos de criação dessas crianças na oficina são negociados entre pares, obedece a condições próprias para seu desenvolvimento e se dão entrelaçados às suas experiências musicais revelando laços da criança com aspectos da cultura. Destacam-se nesse processo também uma integração entre as atividades de criar, aprender, reproduzir e as motivações que dão conta disso e que sugerem uma singular relação com a cultura contemporânea. Ressalta-se a importância da atividade de criação musical como lugar de compartilhamento de significados e sentidos

Instrument for the measurement of the fore and aft tilt of otterboards

A portable self-contained instrument has been designed and developed for the measurement of the Fore and Aft tilt of otter boards within the range —22° to + 22° with an accuracy of ± 1°. An underwater transducer fitted on the otter board converts its tilt into corresponding electrical resistance which is measured in an ohmmeter on board, both being connected by electric cable.

Preliminary study on the internal genital organ of the giant tiger prawn, Penaeus monodon

This report gives information on the anatomy of the internal genital organs of male and female Penaeus monodon.

Histoarchitecture, seasonal variation and reproductive function of the neuroendocrine organ, brain of freshwater prawn, Macrobrachium gangeticum

Histoarchitecture, seasonal variation and reproductive function of the neuroendocrine structure, brain of freshwater prawn Macrobrachium gangeticum were studied. Three types of NSCs - 'B', 'C' and 'D' were found to be concentrated in four groups in brain. These cells showed larger diameters and higher activity during breeding season. In case of females, the 'C' cells were more active during vitellogenic period. Brain extracts were found to induce gonadal maturation of both males and females.