Flora de Chile /por Cárlos Reiche.

v. 2

Flora de Chile /por Cárlos Reiche.

v. 3

Literaturberichte zur Flora, oder Allgemeinen botanischen Zeitung.

v.1 (1-11) (1831)

Literaturberichte zur Flora, oder Allgemeinen botanischen Zeitung.

v.3 (1-15) (1833)

Literaturberichte zur Flora, oder Allgemeinen botanischen Zeitung.

v.8 (1-12) 1838

Literaturberichte zur Flora, oder Allgemeinen botanischen Zeitung.

v.9 (1-13) 1839

Literaturberichte zur Flora, oder Allgemeinen botanischen Zeitung.

v.10 (1-12) (1840)

Investigación, domesticación y educación para el uso sustentable y conservación de la flora nativa del centro de Argentina

Los bosques nativos del Centro Argentino disminuyen rápidamente debido a talas, incendios y expansión agrícola y urbana. Se pierden especies vegetales, entre ellas muchas con valor de uso tradicional o potencial. Se plantea como objetivo global, continuar y profundizar las actividades iniciadas en el Jardín Botánico Gaspar Xuárez sj (JBGXsj), con respecto a conservar, recuperar y domesticar recursos fitogenéticos autóctonos para el uso sustentable, a través de la investigación y la educación. Los sitios naturales en áreas urbanas son valiosos espacios educativos donde muchos ciudadanos toman contacto directo con la naturaleza; tienen un potencial interesante en la formación de líderes ambientales. Se dará continuidad al programa de conservación y enriquecimiento del remanente de Espinal del JBGXsj, valorado como aula verde y como parte integrante del Banco de Germoplasma del JBGXsj. Esta forma de conservación, in situ, permite mantener especies, interacciones y arreglos espaciales típicos. A su vez se conservará ex situ en el Banco, nuevas semillas y plantas vivas de especies del centro del país, priorizando las de valor etnobotánico tradicional o potencial. El material y la información servirán para investigación, propagación y educación. El material se evaluará y caracterizará por peso de 1000 semillas, poder germinativo y viabilidad de semillas almacenadas. Se estudiará la domesticación de especies ecológicamente vulnerables que presenten potencial de uso múltiple, y que además permitan promover sinergia con otros proyectos de investigación en la UCC. Se estudiarán características agronómicas y biológicas para el cultivo intensivo. Se formarán recursos humanos en investigación y técnica, a través de pasantías y talleres. Se desarrollará un programa educativo enfocado a conservación, interpretación ambiental y cambios actitudinales para el desarrollo sustentable. Se motivará y dará conocimiento a docentes y alumnos de instituciones educativas y público en general. Se realizarán visitas guiadas por senderos interpretativos de contenido ecológico, etnobotánico y evolutivo.

The flora of British India /By J. D. Hooker assisted by various botanists. Published under the authority of the secretary of state for India in council.

v.1 (1875)

The flora of British India /By J. D. Hooker assisted by various botanists. Published under the authority of the secretary of state for India in council.

v.2 (1879)

The flora of British India /By J. D. Hooker assisted by various botanists. Published under the authority of the secretary of state for India in council.

v.3 (1882)

Conservación, restauración y educación para la valoración etnobotánica de la flora de bosques del centro de Argentina

Los bosques nativos del Centro Argentino disminuyen rápidamente debido a talas, incendios y expansión agrícola y urbana. Se pierde una rica biodiversidad de especies nativas, entre ellas muchas con valor tradicional o uso potencial. El Jardín Botánico “Gaspar Xuárez S.J” se dedica a investigar, conservar y restaurar este recurso. Se conserva ex situ, en un Banco de Germoplasma, semillas y plantas vivas coleccionadas in situ de un amplio conjunto de especies, priorizando las de valor etnobotánico tradicional o uso potencial. El material biológico y la información sirven a la propagación, educación e investigación. Se ejecuta un programa de restauración, manejo ecológico y conservación in situ en un Parque Autóctono de 12 hectáreas en el predio del campus universitario, remanente del Espinal de Llanura. Se desarrolla un programa educativo. Se sensibiliza, brinda conocimiento y prácticas de investigación a maestros y alumnos de escuelas primarias y secundarias de la región (Departamentos Capital, Colón, Santa María) en la conservación de los recursos naturales como requisito previo para una mejor calidad de vida apoyando el afianzamiento de actitudes responsables. El conocimiento y la valoración de usos tradicionales y potenciales de flora nativa, se logra mediante visitas guiadas por senderos Interpretativos de contenido ecológico etnobotánico y evolutivo.

The flora of British India /By J. D. Hooker assisted by various botanists. Published under the authority of the secretary of state for India in council.

v.4 (1885)

The flora of British India /By J. D. Hooker assisted by various botanists. Published under the authority of the secretary of state for India in council.

v.5 (1890)

The flora of British India /By J. D. Hooker assisted by various botanists. Published under the authority of the secretary of state for India in council.

v.6 (1894)