Guia per convertir documents OpenOffice Writer a PDF

Aquesta guia presenta els passos que s'han de seguir per transformar un document OpenOffice Writer 3 en format PDF amb l'objectiu que aquest document PDF nou conservi les característiques d'accessibilitat.

Guia de reparació de documents PDF

Aquest document presenta les possibilitats del programa Adobe Acrobat Professional per modificar un PDF creat i donar-li els últims retocs per convertir-lo en accessible.

Guia per convertir Microsoft PowerPoint a PDF

En aquest document es presenta el procés que hem de seguir per realitzar una presentació amb PowerPoint de manera accessible.A més, s¿hi inclouen bones pràctiques a l¿hora de realitzar una presentació oral i de crear un document PowerPoint.

Guia d'OpenCms

Aquesta guia mostra el procés de creació de contingut web de la forma més accessible possible d'acord amb les restriccions d'accessibilitat que presenta la plataforma OpenCms.

Guia de Sakai

En aquesta guia es presenta el procés de creació de contingut web de la forma més accessible possible d'acord amb les restriccions d'accessibilitat que presenta la plataforma Sakai.

Guia d'editor web FCK Editor

Aquesta guia mostra el procés de creació de contingut web de la forma més accessible possible d¿acord amb les restriccions d¿accessibilitat que presenta l¿editor web FCK Editor. Aquest document complementa la Guia de Sakai i la Guia d¿Open CMS explica com formatar i afegir elements al contingut HTML creat amb l¿editor web FCK Editor.

Guia de contingut digital accessible

La guia de contingut digital accessible s'ha dissenyat per donar informació pas a pas sobre com estructurar, formatar i escriure un document amb contingut digital perquè sigui accessible. També es descriu com introduir contingut web de forma accessible.

Introducció a la creació de documents digitals accessibles

La guia de contingut digital accessible s'ha dissenyat per donar informació pas a pas sobre com estructurar, formatar i escriure un document amb contingut digital perquè sigui accessible. També es descriu com introduir contingut web de forma accessible.

Guia de Microsoft Word 2003

Aquest document és una guia de recomanacions per crear contingut accessible amb el programa Microsoft Word 2003.

Guia de Microsoft Word 2007

Aquest document és una guia de recomanacions per crear contingut accessible amb el programa Microsoft Word 2007.

Guia d'Open Office Writer

Aquest document és una guia de recomanacions per crear contingut accessible amb el programa OpenOffice Writer 3.

Guia de Microsoft PowerPoint 2003

Aquest document és una guia de recomanacions per crear contingut accessible amb el programa Microsoft PowerPoint 2003.

Guia d'ús d'Adobe Reader

Aquest document és una guia del programa Adobe Reader, tenint en compte aspectes d'accessibilitat.

El portafolio o la carpeta de aprendizaje en enfermería como instrumento para un aprendizaje reflexivo y crítico: Una experiencia exportable a otras disciplinas

La experiencia que se presenta se desarrolla en la Escuela de Enfermería y Podología de la Universidad de Barcelona. Desde el 2003 y hasta la actualidad, organizo la asignatura de fundamentos de enfermería con portafolio o carpeta de aprendizaje (CA) en un grupo de docencia de enfermería, la asignatura es troncal, de primer semestre y se le asignan 13,5 créditos. La mejora docente viene dada por la creencia que el cambio en la evaluación, entendida como esencial en el modelo de enseñanza, comporta un cambio en el aprendizaje así como en su percepción y en las relaciones que se establecen en el aula. Es así como se pretende pasar de un paradigma docente estándar a uno de reflexivo y crítico. En el artículo se sitúa la asignatura en la enseñanza, se hace una argumentación teórica del por qué del cambio para la mejora docente y la elección de la CA, se describe la organización de la asignatura con CA y las características, para terminar se lleva a cabo un análisis reflexivo de las ventajas y las dificultades que comporta un cambio aislado en una institución tradicional.

Portafolios electrónicos para propósitos múltiples: aspectos de diseño, de uso y de evaluación

La Carpeta Digital es un sistema generador de portafolios electrónicos diseñado y desarrollado a partir de principios pedagógicos y tecnológicos. Estos principios están basados en la idea del espacio del portafolios no como algo exclusivamente ligado a su uso escolar o académico, sino también a su utilización personal. En este artículo se presenta, en primer lugar, un acercamiento al proceso de creación de la Carpeta Digital para mostrar después, de forma concreta y descriptiva, la herramienta a través de sus funcionalidades. Un segundo apartado del artículo se centra en la experiencia de uso de esta herramienta en contextos universitarios, en concreto en varias asignaturas de la Universidad de Barcelona durante dos cursos académicos.