976 resultados para philosophy, philosophie, ethics,


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Cette thèse met en place un modèle permettant d'éclairer les relations entre certaines émotions et la conception que l'individu a de lui-même. En accord avec plusieurs auteurs contemporains, il est ici défendu que la conception que nous avons de nous-mêmes prend la forme d'une identité narrative, c'est-à-dire d'un récit à l'intérieur duquel nous tentons de structurer une image cohérente de nous-mêmes. Dans cette perspective, il est proposé qu'un certain groupe d'émotions, comme la honte, la fierté et la culpabilité, occupe une place cruciale dans la formation et le maintien de cette image de soi. Ces émotions, que nous pouvons qualifier d'auto-évaluatives, conditionnent l'évaluation que nous avons de nous-mêmes et participent ainsi à l'élaboration de la représentation de soi. De plus, cette identité narrative, à travers un certain aspect normatif et motivant, vient à son tour influencer la manifestation et l'interprétation de ces mêmes émotions. Ainsi, la relation entre les émotions auto-évaluatives et l'identité narrative serait une relation complexe d'influences réciproques. Lâanalyse proposée devrait permettre de clarifier de nombreux aspects de lâéconomie mentale de lâindividu et plus particulièrement de sa motivation morale.

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Lâobjet de ce travail de recherche est de mettre en dialogue les Åuvres de Hans-Georg Gadamer et de Paul RicÅur afin de mettre au jour ce qui caractérise en propre la conception herméneutique du langage et dâen souligner la pertinence. Notre thèse principale est que, pour ce faire, il est impératif de dépasser les lectures dichotomiques des deux Åuvres par une interprétation plus dialectique, puisque seule une telle démarche paraît susceptible de saisir lâétendue, la richesse et lâimportance de lâintelligence herméneutique du phénomène langagier. Ainsi, dans ce travail, nous défendrons lâidée que, par-delà leurs différences incontestables, précieuses en elles-mêmes car sans elles il nâest pas de dialogue, les herméneutiques de Gadamer et RicÅur se distinguent par une réflexion philosophique incessante sur notre appartenance fondamentale au langage, qui constitue le cÅur de la conception herméneutique du langage. Nous proposerons une confrontation des philosophies de Gadamer et RicÅur sâeffectuant principalement autour dâune dialectique entre appartenance et distanciation, dans laquelle des approches plus objectivantes du langage pourront sâarticuler à une description de notre expérience vécue. Avant de décrire cette dialectique pour elle-même, il nous est apparu indiqué de tenir compte de lâhéritage phénoménologique incontournable à partir duquel Gadamer et RicÅur ont développé leurs approches respectives du langage. Cette base nous permettra de faire ressortir lâexistence dâun accord de fond entre les deux herméneutiques sur la reconnaissance de notre irréductible appartenance au langage. Cette thèse nâexclut pas la possibilité, voire la nécessité dâintégrer dialectiquement un moment de distanciation au sein de cette appartenance primordiale. Nous montrerons en effet que câest en sâappuyant sur cette distanciation que, par un mouvement réflexif, la pensée herméneutique peut revenir sur notre expérience langagière pour la thématiser et lâexpliciter. Cette réflexion sur le langage sâeffectue à partir de trois principaux modèles : ceux du dialogue, du texte et de la traduction. Nous exposerons comment chacun de ces modèles contribue à une meilleure compréhension de la vie du langage et de notre rapport au sens. Ceci nous conduira à examiner les efforts de Gadamer et RicÅur visant à mettre en lumière la puissance créatrice qui anime le langage, telle quâelle ressort de leurs nombreux travaux sur la métaphore, le dire poétique et le récit. Nous défendrons alors la thèse quâune conception originale de lâimagination sâélabore à travers la réflexion herméneutique sur lâinnovation sémantique et la métaphoricité essentielle du langage. Cette recherche se terminera par une analyse des conceptions gadamérienne et ricÅurienne des rapports entre langage et expérience, ainsi que de la portée ontologique du langage. Il y aura ici lieu dâinsister sur la thèse partagée par les deux herméneutes selon laquelle il importe de résister à toute hypostase ou absolutisation du langage et de constamment penser le langage comme offrant une ouverture sur lâêtre et la possibilité de dire ce qui est.

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Quel rôle les entreprises doivent-elles jouer dans la société ? Dans le premier chapitre, nous critiquons lâidée selon laquelle les entreprises ont des responsabilités sociales au-delà de la loi : elles nâont ni les capacités ni la légitimité démocratique dâagir au nom du bien commun. Elles doivent se contenter dâassumer leur rôle économique en respectant la loi. Cependant, celui-ci inclut la distribution des richesses. Le deuxième chapitre présente trois intuitions issues de la pensée économique classique. Celles-ci permettent de justifier une distribution égalitaire des revenus du travail. Dans le troisième chapitre, nous montrons que les entreprises ont un rôle important dans la coordination des activités économiques et doivent être des institutions clés dans lâinstauration dâune distribution plus égalitaire des revenus. Pour promouvoir cet objectif distributif, il faut repenser la propriété, la régulation et le design institutionnel des entreprises. Il faut par exemple favoriser les coopératives et la démocratie dâentreprise.

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Le Charmide de Platon sâinscrit légitimement dans ce quâil est convenu de nommer les « dialogues de jeunesse », et nous y constatons la forte présence de ce qui caractérise traditionnellement lâactivité philosophique de Socrate, soit la réfutation. Cependant, tandis que les réfutations effectuées directement sur le jeune Charmide ne produisent aucun effet, celui-ci réagit fortement aux réfutations que Socrate fait subir à son tuteur Critias et auxquelles il assiste passivement. Quâest-ce qui, dans ce qui sâapparente vraisemblablement à une réfutation indirecte, produit lâébranlement de Charmide? Nous voulons regarder en quoi la réfutation est ici un traitement purgatif non pas par lâusage dâaffirmations propositionnelles contradictoires, mais par une certaine dialectique de lâimage, celles de Critias et de Socrate devant Charmide. Cette dialectique de lâimage en appelant à une réflexion sur la dimension mimétique du rapport quâentretient le jeune garçon avec ces deux hommes, nous voulons ainsi regarder en quoi la réfutation indirecte de Charmide nous dresse les contours dâune possible activité poétique de Socrate. Cette poésie résisterait à la critique que celui-ci en fait plus tard dans la République par un usage de lâimage qui vise non plus à proposer des modèles fixes de la vertu, mais à montrer le mouvement de la pensée, et donc à « sensibiliser » Charmide à lâélan intellectuel qui lâhabite et lâanime lui-même. Ainsi, en nous penchant sur la présence dans le Charmide de ce que nous nommons une « réfutation poétique », ce mémoire explore la possibilité de penser ensemble ce qui semble assoir lâintellectualisme socratique des premiers dialogues et la poésie qui, par son absence de visée intellectuelle, est rejetée par le Socrate de la République à moins quâelle ne prenne la forme dâun « éloge des hommes bons ».

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Lâobjectif de ce mémoire est de montrer quâil est nécessaire de complémenter les schèmes multiculturalistes existants de mesures destinées à promouvoir lâautonomie et lâégalité des individus vulnérables au sein des groupes culturels et religieux minoritaires. En effet, les politiques multiculturalistes sont justifiées, dans une société libérale, dans la mesure où elles permettent de compenser les inégalités imméritées liées à lâappartenance à une culture minoritaire. Câest de cette justification de lâaménagement de la diversité culturelle dont traite le premier chapitre de ce mémoire. Cependant, plusieurs féministes, dont les critiques sont exposées au deuxième chapitre, ont mis en lumière le fait que ces politiques peuvent, en pratique, contribuer à fragiliser encore la position des individus vulnérables au sein de ces minorités et donc à renforcer les inégalités au sein du groupe. Dans le troisième chapitre, à lâaide du concept de capabilités, compris comme définition opérationnelle et procédurale de lâautonomie relationnelle, un modèle pouvant servir de complément aux schèmes multiculturels existants est élaboré. Le fonctionnement concret que pourrait avoir ce modèle fait lâobjet du quatrième chapitre. Le modèle des capabilités â qui sont ici conçues à la fois comme guide pour les politiques et comme critère pour trancher les cas particuliers â pourrait donc mener à un type dâaménagement de la diversité à la fois plus flexible, au niveau des pratiques quâil serait possible dâaccommoder, mais également plus exigeant, au niveau des mécanismes institutionnels à mettre en place.

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Notre analyse porte sur la notion dâéveil au sein du Sûtra de Vimalakîrti. Premièrement, nous présentons et comparons les modèles dâéveil exposés dans ce texte, soit la figure du bouddha et â surtout â celle du bodhisattva; nous analysons leurs deux grands traits caractéristiques, câest-à-dire la connaissance transcendante et les méthodes habiles, puis élaborons leur rôle par rapport à lâéveil. Il apparaît dâemblée que la connaissance transcendante est une connaissance non discursive de la réelle nature de toute chose et quâelle est une condition nécessaire à lâéveil, alors que les méthodes habiles â aussi appelées expédients salvifiques â constituent la myriade de moyens rusés et provisoires conçus et employés par les bouddhas et bodhisattva dans le but dâamener les êtres ignorants à lâéveil et dâainsi les libérer de lâattachement et de la souffrance. Dans le second chapitre, nous caractérisons lâétat de conscience de lâéveillé à lâaide de notions telles la non-dualité, la non-discrimination et la non-pensée, puis présentons la conception de la pratique méditationnelle soutenue dans notre sûtra. Nous montrons que lâétat dâéveil est un état de conscience non discriminateur au sein duquel lâidentité personnelle et les phénomènes â ou la dualité sujet-objet â sont reconnus comme étant des illusions ou, plus précisément, des constructions mentales et langagières. Ainsi, la méditation apparaît comme étant une méthode habile provisoire dont les buts sont essentiellement la déconstruction du paradigme dualiste de la pensée discursive et la réalisation quâil nâexiste, ultimement et paradoxalement, aucune réelle entrave à lâéveil et aucune pratique méditationnelle nécessaire à lâexpérience de lâéveil.

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Partant des travaux séminaux de Boole, Frege et Russell, le mémoire cherche à clarifier lâŸenjeu du pluralisme logique à lâŸÃ¨re de la prolifération des logiques non-classiques et des développements en informatique théorique et en théorie des preuves. Deux chapitres plus « historiques » sont à lâŸordre du jour : (1) le premier chapitre articule lâŸabsolutisme de Frege et Russell en prenant soin de montrer comment il exclut la possibilité dâŸenvisager des structures et des logiques alternatives; (2) le quatrième chapitre expose le chemin qui mena Carnap à lâŸadoption de la méthode syntaxique et du principe de tolérance, pour ensuite dégager lâŸinstrumentalisme carnapien en philosophie de la Logique et des mathématiques. Passant par lâŸanalyse dâŸune interprétation intuitive de la logique linéaire, le deuxième chapitre se tourne ensuite vers lâŸÃ©tablissement dâŸune forme logico-mathématique de pluralisme logique à lâŸaide de la théorie des relations dâŸordre et la théorie des catégories. Le troisième chapitre délimite le terrain de jeu des positions entourant le débat entre monisme et pluralisme puis offre un argument contre la thèse qui veut que le conflit entre logiques rivales soit apparent, le tout grâce à lâŸutilisation du point de vue des logiques sous-structurelles. Enfin, le cinquième chapitre démontre que chacune des trois grandes approches au concept de conséquence logique (modèle-théorétique, preuve-théorétique et dialogique) forme un cadre suffisamment général pour établir un pluralisme. Bref, le mémoire est une défense du pluralisme logique.

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Ce mémoire a pour but de montrer lâimpact du paradigme géométrique sur lâévolution de la dialectique dans le Ménon. La première partie de cette recherche est consacrée à la dialectique des premiers dialogues, lâelenchos. Cette pratique de la philosophie est ensuite comparée à la dialectique du Ménon qui est caractérisée par lâintroduction de la notion de réminiscence. La seconde partie de cette étude concerne les deux passages géométriques du Ménon : le problème de la duplication du carré et la méthode hypothétique. Le premier passage permet à Platon de défendre la possibilité de la recherche scientifique, alors que le second (inspiré de lâanalyse géométrique) est présenté comme un nouveau modèle pour mener à bien lâenquête philosophique. Cette méthode, qui consiste à réduire la difficulté dâun problème en postulant des hypothèses, permet notamment de passer de ce qui est logiquement second (de la qualité: « la vertu sâenseigne-t-elle? ») à ce qui est logiquement premier (à lâessence: « quâest-ce que la vertu? »).

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Le but de ce mémoire est dâeffectuer une analyse détaillée de ce chapitre de la Critique de la raison pure de Kant à partir de lâidée quâil présente les « résultats » de la démarche critique menée jusque-là concernant les limites de la connaissance. Le mémoire sera divisé en deux parties. Dans la première partie, nous montrerons que ce chapitre dresse un bilan provisoire et que pour cette raison il soulève deux enjeux : 1 â montrer que les concepts purs de l'entendement â en dépit de leur caractère a priori et de leur origine dans l'entendement pur â ne sont susceptibles d'un usage objectif qu'appliqués aux données de la sensibilité (A 246/B 303 : « L'Analytique transcendantale a donc cet important résultat... ») ; 2 â montrer que, à son tour, la sensibilité est elle-même limitée par l'entendement et qu'elle ne renferme pas la totalité des objets possibles (A 251 : « Tel a été le résultat de toute l'Esthétique transcendantale... »). Dans la seconde partie, nous analyserons les différences entre les deux éditions de la Critique de la raison pure concernant ce chapitre en insistant tout particulièrement sur la distinction faite dans la deuxième édition entre noumène au sens positif et noumène au sens négatif.

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En analysant les processus dialectiques par lesquels lâart repense le passé, Between Truth and Trauma : The Work of Art and Memory work in Adorno traite du concept adornien de la mémoire. Je postule que lâÅuvre dâart chez Adorno incarne un Zeitkern (noyau temporel). Je démontrerai que lâimmanence réciproque de lâhistoire dans lâÅuvre dâart et lâimmanence de lâÅuvre dâart dans lâhistoire permettent de repenser le passé. Le premier chapitre examine la manière par laquelle le passé est préservé et nié par lâÅuvre dâart. Le deuxième chapitre montre comment, à lâaide du processus interprétatif, le passé est transcendé à travers lâÅuvre dâart. Le dernier chapitre évoque la lecture adornienne dâécrits de Brecht et de Beckett dans le but dâillustrer la capacité de lâÅuvre dâart à naviguer entre la vérité et le trauma.

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Ce mémoire propose une conception naturaliste et normative de l'axiologie scientifique contemporaine, c'est-à-dire des buts de la science et des scientifiques. Nous commençons par présenter le naturalisme en philosophie des sciences, en particulier ses dimensions scientifique, méthodologique et ontologique. Nous discutons le sophisme naturaliste et l'objection de la normativité souvent adressée aux approches naturalistes, principalement à travers le prisme de l'épistémologie naturalisée de Quine (1969). Nous illustrons ensuite ces thèmes - naturalisme, normativité, et axiologie scientifique - au moyen de la théorie de Laudan (1987), qui articule un début de théorie axiologique de la science qui se veut naturaliste et normative. Nous soulignons le caractère insatisfaisant de sa théorie, et proposons une conception plus riche et plus détaillée de l'axiologie scientifique. Nous analysons pour ce faire différents liens entre la science, l'industrie, le gouvernement et la société. Nous dégageons en particulier une tendance axiologique pragmatique de la science contemporaine. Finalement, nous ébauchons un cadre normatif instrumental inspiré de Laudan (1987)pour réfléchir sur l'axiologie scientifique.

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Cet ouvrage a été rédigé en LaTeX, ce qui permet d'atteindre directement certaines sections, notes ou références bibliographiques par le biais des hyperliens.

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La logique contemporaine a connu de nombreux développements au cours de la seconde moitié du siècle dernier. Le plus sensationnel est celui de la logique modale et de sa sémantique des mondes possibles (SMP) dû à Saul Kripke dans les années soixante. Ces dans ce cadre que David Lewis exposera sa sémantique des contrefactuels (SCF). Celle-ci constitue une véritable excroissance de lâarchitecture kripkéenne. Mais sur quoi finalement repose lâarchitecture kripkéenne elle-même ? Il semble bien que la réponse soit celle dâune ontologie raffinée ultimement basée sur la notion de mondes possible. Ce mémoire comporte quatre objectifs. Dans un premier temps, nous allons étudier ce qui distingue les contrefactuels des autres conditionnels et faire un survol historique de la littérature concernant les contrefactuels et leur application dans différent champs du savoir comme la philosophie des sciences et lâinformatique. Dans un deuxième temps, nous ferons un exposé systématique de la théorie de Lewis telle quâelle est exposée dans son ouvrage Counterfactuals. Finalement, nous allons explorer la fondation métaphysique des mondes possible de David Lewis dans son conception de Réalisme Modal.

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Lâangoisse est un état qui se distingue des autres sentiments en ce quâelle ne survient devant rien de précis, mais plutôt devant notre vie en général. Mais que signifie-t-elle? Pourquoi fait-elle jour? Le présent mémoire vise à mieux comprendre le phénomène de lâangoisse à travers les conceptions de deux philosophes sây étant attardé de façon importante : Søren Kierkegaard et Martin Heidegger. Il cherche à cerner ce que ces deux conceptions, malgré des divergences importantes, peuvent amener comme éclairage philosophique à ce phénomène proprement humain. En fait, leurs conceptions philosophiques respectives de lâangoisse transforment â permettent un autre regard -, sur la question. Ils ne font pas vraiment état des effets psychologiques de lâangoisse, mais plutôt de ce que cette dernière peut permettre dâouvrir comme perspective de saisie de lâêtre humain. Effectivement, lâangoisse, comme situation affective, permet dâatteindre lâêtre humain dâune façon plus profonde et plus originaire que ne le ferait nâimporte quelle science. Elle permet de se positionner au cÅur de ce qui constitue lâêtre humain, qui est une synthèse entre deux éléments contraires (lââme et le corps, lâontique et lâontologique, etc.), dévoilant ainsi lâexistence de lâêtre humain dâune manière toute particulière. De plus, lâangoisse assure aussi le lien entre le possible et le réel, mettant ainsi lâêtre humain devant un enjeu fondamental de sa condition, à savoir son possible, son destin.

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Sur le rapport de Hobbes au monarchisme, les études hobbesiennes font largement consensus : tout au long de sa vie, le théoricien du Léviathan aurait été, disent-elles, un monarchiste convaincu, fidèle à la dynastie anglaise des Stuart. Or le présent travail cherche à ébranler la rigueur de cette thèse traditionnelle. Acquis aux recherches contextualistes de J. Collins, qui ont déjà montré les affinités hobbesiennes à lâégard des politiques anticléricales de Cromwell, il souhaite montrer que de telles affinités dissimulent une intention politique beaucoup plus profonde, celle de la réalisation politique des principes moraux de la loi naturelle. Dans cette perspective, Hobbes serait, sous lâimpulsion de la méthode résolutive-compositive, non seulement lâinventeur du premier droit naturel subjectif dans lâhistoire de la philosophie politique, mais aussi le théoricien dâune loi naturelle inédite, édifiée sur la rationalité des volontés individuelles. Ainsi, par la publication du Léviathan en 1651, Hobbes nâaurait pas exprimé ses affinités politiques pour la monarchie anglaise renversée : il aurait plutôt dévoilé son projet politique dâinstituer une souveraineté politique qui repose sur le consentement rationnel de tous les sujets. Monarchiste dans sa jeunesse, Hobbes serait alors devenu, en élaborant sa science politique, partisan dâun régime politique que lâon pourrait nommer démocratie de la raison positive.