La identidad en la encrucijada: migración peruana y educación en el Chile de hoy

La presente comunicación pretende poner de relieve los procesos sociales que han llevado a que durante el desarrollo de Chile como Estado Nación, haya cristalizado una cierta imagen de uniformidad social como forma de integración comunitaria, marginando en ello a diferentes grupos que se apartaban de los parámetros considerados de normalidad (principalmente los referentes indígenas y sectores populares de la vida política y social). A partir de estos procesos, surgirá una cierta idea de “identidad chilena”, noción grupal cerrada, hegemónica y afiliada a caracteres nacionalistas, que se reproducirá socialmente a través de las diversas instituciones y discursos oficiales. En ese contexto, la escuela siempre fue utilizada como un instrumento útil para promover la anulación de las manifestaciones que no calzaban con los patrones ya establecidos, con aquello que se alejaba de la norma: maestros que sólo hablaran castellano en escuelas con presencia de niños indígenas, imitación de modelos europeos, entrega de contenidos que no guardaban relación con las particularidades del contexto o las culturas locales y una oferta curricular homogénea, fueron estrategias oficiales utilizadas prácticamente hasta la década del noventa del siglo pasado. La homogenización a través de la educación permitía así consolidar la construcción de un “ciudadano tipo” dentro del grupo social, excluyendo o normativizando otras autoidentificaciones que se alejaran de los propósitos de la construcción nacional. La “asimilación” pasó a ser la tónica de las diversas políticas públicas, configurando un discurso ideológico respecto de lo que se consideraba ser un/a “buen/a chileno/a”. Este complejo escenario que se ha configurado en la construcción del estado nacional chileno a través del tiempo, es el que han encontrado algunos grupos migrados que han llegado a este país, especialmente peruanos, transformándose actualmente en la figura de subalternidad y alteridad por excelencia. Y si bien en diversos momentos de su historia social, el país impulsó políticas de inmigración, cabe destacar que siempre se caracterizaron, aunque no explícitamente, por una cierta priorización de origen nacional: los procesos de recepción de inmigrados europeos y las facilidades para adquirir los mismos derechos ciudadanos que cualquier nacional, resultan evidentes. El Estado no sólo ha actuado por razones económicas, sino que también ha planteado criterios de selección cultural e incluso a veces racial que han influido considerablemente en el conjunto de las relaciones interpersonales.

La construcción social de las emociones en las sociedades occidentales: el amor materno en la Catalunya del siglo XXI

El objetivo principal de esta investigación es analizar la forma cómo se construye socialmente el amor materno en el marco de las sociedades occidentales, y para ello partiremos del estudio del caso de las maternidades en la Catalunya actual. El amor materno, como emoción, aparece como una codificación cultural que responde a la canalización de la vida que cada cultura establece. En las sociedades occidentales el amor materno se revela como uno de los ejes vertebradores y legitimadores de la esfera reproductiva y del papel de la mujer dentro de ésta, definiéndose en consonancia y dando coherencia al resto de aspectos del sistema social. Dada su importancia los discursos hegemónicos de la sociedad que lo define tienden a naturalizar esta emoción en favor del mantenimiento y el no cuestionamiento del orden social dado, a pesar de que abundante evidencia empírica en ciencias sociales demuestra que se trata de una construcción social que responde a las necesidades del sistema social en cuestión. Actualmente los discursos tradicionales que contenían y definían la concepción de amor materno en Occidente se han ampliado y diversificado debido a cambios sociales como el ingreso de la mujer en la esfera pública; el logro de igualdad jurídica entre géneros; cambios en los modelos familiares; nuevas situaciones en torno a la infancia y la juventud; la intensificación de los flujos migratorios; la creciente urbanización; la expansión de los servicios públicos (escuela y salud); el alargamiento de la esperanza de vida, los métodos anticonceptivos modernos..., de manera tal que muchos de ellos entran en contraposición con las definiciones tradicionales. Es decir, nuevos y viejos discursos alrededor de la maternidad se encuentran enfrentados en su redefinición a otros que lo cuestionan, y a prácticas y cambios en ciertas instituciones que llevan en otra dirección la construcción de esta emoción. Esta nueva situación, aún en fase de conformación, reclama una explicación que pasa por conocer las causas, las formas y la definición del amor materno, en nuestro actual contexto.

Imatge de Traiguera

Projecte d'exposició virtual de fotografies antigues de Traiguera (Baix Maestrat). L'estudi de les transformacions en les formes de vida del poble al llarg del segle XX es realitza mitjançant la principal font de la memòria visual que és la fotografia. El format d'exposició virtual respon a la intenció preservar i projectar el patrimoni local de la memòria visual, i també suposa una mirada des del present mitjançant les tecnologies de la informació i la comunicació sobre la nostra societat del passat.

Refugiados palestinos : más de medio siglo después de Al-Nakba

Treball de recerca que posa en antecedents des d'una visió basada en testimonis autòctoms, dels origens de la intifada a Palestina i el conflicte dels territoris confrontats Israel-Palestina.

Attaining the minimum target of resolution WHA 54.19 for schistosomiasis control in the Rainforest Zone of the state of Pernambuco, Northeastern Brazil

Resolution 19 of the 54th World Health Assembly (WHA-54.19) urged member nations to promote preventive measures, ensure treatment and mobilize resources for control of schistosomiasis and soil-transmitted helminthiases (STH). The minimum target is to attend 75% of all school-age children at risk by year 2010. The Brazilian Ministry of Health (MoH) recommends biennial surveys of whole communities and treatment of the positives through the Schistosomiasis Control Program within the Unified Health System (PCE-SUS). However, by 2004 the PCE-SUS had covered only 8.4% of the 1.2 million residents in the Rainforest Zone of Pernambuco (ZMP). Six of the 43 municipalities still remained unattended. Only three of the municipalities already surveyed reached coverage of 25% or more. At least 154 thousand children in the 7-14 years old range have to be examined (and treated if positive) within the next five years to attend the minimum target of the WHA 54.19 for the ZMP. To make this target feasible, it is suggested that from 2006 to 2010 the PCE-SUS actions should be complemented with school-based diagnosis and treatment, involving health and educational organs as well as community associations to include both children in schools and non-enrolled school-age children.

Naturally acquired antibodies to merozoite surface protein (MSP)-1(19) and cumulative exposure to Plasmodium falciparum and Plasmodium vivax in remote populations of the Amazon Basin of Brazil

To infer recent patterns of malaria transmission, we measured naturally acquired IgG antibodies to the conserved 19-kDa C-terminal region of the merozoite surface protein (MSP)-1 of both Plasmodium vivax (PvMSP-1(19)) and Plasmodium falciparum (PfMSP-1(19)) in remote malaria-exposed populations of the Amazon Basin. Community-based cross-sectional surveys were carried out between 2002 and 2003 in subjects of all age groups living along the margins of the Unini and Jaú rivers, Northwestern Brazil. We found high prevalence rates of IgG antibodies to PvMSP-1(19) (64.0 - 69.6%) and PfMSP-1(19) (51.6 - 52.0%), with significant differences in the proportion of subjects with antibodies to PvMSP-1(19) according to age, place of residence and habitual involvement in high-risk activities, defining some groups of highly exposed people who might be preferential targets of malaria control measures. In contrast, no risk factor other than age was significantly associated with seropositivity to PfMSP-1(19). Only 14.1% and 19.3% of the subjects tested for antibodies to PvMSP-1(19) and PfMSP-1(19) in consecutive surveys (142 - 203 days apart) seroconverted or had a three fold or higher increase in the levels of antibodies to these antigens. We discuss the extent to which serological data correlated with the classical malariometric indices and morbidity indicators measured in the studied population at the time of the seroprevalence surveys and highlight some limitations of serological data for epidemiological inference.

Evolució i reptes de l'educació virtual : construint l'e-learning del segle XXI

Les autores i autors d'aquest llibre ofereixen una descripció de l'evolució general de l'e-learning apuntant els elements clau cap als que ha d'anar evolucionant. Parteixen de l'experiència i la pràctica contrastada amb les investigacions sobre el tema. Al llarg dels diferents capítols ens mostren com viu un estudiant virtual, el seu paper i la manera com planteja i organitza les seves activitats; ens acosten al professorat analitzant el seu rol en el disseny de la formació i la comunicació amb els estudiants; parlen de la col·laboració, analitzant com dissenyar activitats col·laboratives i assenyalant els seus avantatges i límits; descriuen els diferents recursos d'aprenentatge que podem disposar en el disseny dels cursos i, finalment, acompanyen la nostra mirada cap al futur pròxim analitzant les tendències i els reptes als que hem de fer front per construir l'e-learning del segle XXI.

Dos Militars davant i després de l'aixecament del 19 de juliol de 1936: Antonio Alcubilla i Enrique Justo

En aquest treball s'aprofundeix en el coneixement del que va ser l' alçament del 19 de juliol de 1936 i es detalla l'actuació contraposada que protagonitzaren, en temps de guerra idel franquisme, dos militars destinats a la ciutat: el tinent coronel Alcubilla iel capità Justo

Cuidarte : una estrategia para los cuidados en la Andalucía del siglo XXI

Publicado en la página web de la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales (Consejería de Igualdad, Salud y Políticas sociales / Ciudadanía / Quiénes Somos / Planes y Estrategias)

Turner syndrome: evaluation of prenatal diagnosis in 19 European registries.

This study evaluated the prenatal diagnosis of Turner syndrome by ultrasound examination in an unselected population from all over Europe. Data from 19 congenital malformation registries from 11 European countries were analyzed. Turner syndrome was diagnosed in 125 cases (7.2%) in a total of 1,738 chromosome abnormalities. Sixty-seven percent of cases were detected prenatally by ultrasound examination due to the presence of congenital defects. The most frequent anomalies were cystic hygroma (59.5%) and hydrops fetalis (19%). The most frequent karyotype was 45,X (81.6%) followed by different types of mosaicism (16.8%). Significant differences in congenital defects (P = 0.0003) were observed between 45,X karyotypes and 45,X mosaicism cases. Prenatal counseling for 45,X mosaicism should take into account the expectation of a milder phenotype. In 78.6% of cases diagnosed by ultrasound examination due to congenital anomalies, the pregnancy was terminated. Prenatal detection of Turner syndrome by ultrasound examination was high in this unselected population.

“El Mediterráneo en el diálogo Norte-Sur”: III Curso Internacional de Defensa. Jaca (Huesca), 19-23 de septiembre de 1995

Del 19 al 23 de setembre de 1995 es va celebrar a Jaca (Osca) el III Curs Internacional de Defensa, amb el títol específic “ El Mediterrani en el Diàleg Nord Sud”, organitzat per la Càtedra Miguel de Cervantes de l’Acadèmia General Militar i la Universitat de Saragossa. Els objectius assenyalats pels organitzadors es van centrar a potenciar l’intercanvi d’opinions entre especialistes i representants de les institucions sobre aspectes polítics, socials, econòmics i de defensa que afecten l’espai geopolític de les dues riberes del Mediterrani, i a analitzar els mecanismes de cooperació que actuen a l’àrea i la política de la Unió Europea a la zona