1000 resultados para Educação permanente


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O vdeo apresenta os diversos atores envolvidos na execuo do Curso de "Gesto da Assistncia Farmacutica - Especializao a distncia": Ministrio da Sade (DAF/SGTES), UnASUS e UFSC (Reitoria, Centro de Cincias da Sade e Comisso Gestora do Curso), e os motivos que levaram a organizao do Curso em nvel nacional, com financiamento pblico.

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O vdeo apresenta os diversos atores envolvidos na organizao da 2 edio do Curso e a estrutura adotada para a oferta de vagas a farmacuticos atuantes no SUS e a farmacuticos docentes, para a formao em gesto da Assistncia Farmacutica.

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O tutorial do Curso de Gesto da Assistncia Farmacutica - EaD apresenta a organizao do AVEA e os procedimentos para organizao dos estudos no moodle.

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O tutorial do Curso de Gesto da Assistncia Farmacutica - EaD apresenta a organizao do Curso, o contedo ofertado e a metodologia de avaliao adotada, com destaque para as avaliaes presenciais, o Plano Operativo e o TCC.

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Apresenta um breve histrico sobre a implantao em 1998 da Estratgia Sade da Famlia em Mato Grosso do Sul, apontando dados estatsticos sobre a constituio das equipes e dos municpios cobertos pelo programa. Acrescenta ainda a criao do polo de capacitao, formao e educação permanente de pessoal em sade da famlia por iniciativa do Ministrio da Sade que tem por objetivo a educação permanente em recursos humanos em sade vinculadas s universidades.

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Livro elaborado com o carter autoinstrucional para capacitao dos profissionais de sade no que tange o conhecimento sobre a temtica do Zika vrus para poderem utilizar dentro de suas possibilidades e disseminar os conhecimentos para a populao, alm de construir parcerias com todos os equipamentos sociais para atuarem no sentido de proteger a sade de todos. O livro um compendio do curso Zika: Abordagem clnica na ateno bsica de iniciativa da UNA-SUS, Fiocruz Mato Grosso do Sul, Secretaria de Gesto do Trabalho e da Sade (SGTES), Secretaria de Ateno Sade (SAS), Secretaria de Vigilncia em Sade (SVS) e Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Est dividido em quatro unidades sendo a primeira voltada para os aspectos epidemiolgicos, promoo sade e preveno de infeco pelo vrus Zika no que preconiza a distribuio da doena no mundo e no pas; caractersticas do vrus, tropismo do vrus; modo de transmisso, perodo de incubao, fisiopatologia, tipo de imunidade; populao de risco; conceitos bsicos sobre notificao e investigao epidemiolgica; meios de proteo individual e coletiva; combate ao mosquito (uso de repelentes, telas, vestimentas, eliminao de criadouros, outros); estratgias de comunicao e mobilizao comunitria; educação permanente da equipe. A unidade dois trata sobre o quadro clnico e abordagem a pessoas infectadas com vrus Zika, diagnsticos diferenciais (Dengue, Chikungunya, Zika); exames laboratoriais; apoio telessade; tratamento da populao geral com suspeita ou confirmao de infeco pelo vrus Zika; planejamento reprodutivo (populao-alvo: mulheres e homens adultos e adolescentes); diagnstico precoce de gravidez e captao para acompanhamento pr-natal; busca ativa de gestantes faltantes ao pr-natal; protocolo de rotina para seguimento da gestante na ateno bsica com suporte de equipe multiprofissional. A unidade trs preconiza os cuidados com as gestantes com suspeita ou confirmao de infeco pelo vrus Zika e do recm-nascido com microcefalia, seguimento da gestante com exantema na gestao (sorologia para TORCHS - toxoplasmose, rubola, citomegalovrus, herpes vrus e sfilis), sorologia para dengue e chikungunya, PCR realizado at o 5 dia (ZIKA); diagnstico de microcefalia no recm-nascido (aferio de permetro ceflico, investigao laboratorial e de imagem); apoio ao aleitamento materno nos casos de suspeita ou confirmao de infeco pelo vrus Zika; apoio psicossocial purpera e seus pares com recm-nascido com microcefalia; comunicao de notcias difceis; avaliao neurolgica da criana; triagem neonatal (teste do pezinho, orelhinha e olhinho); indicaes para estimulao precoce; acompanhamento de recm-nascidos e crianas com microcefalia (puericultura, registros na caderneta de sade da criana, vacinao, entre outros). Na unidade quatro abordada a questo da vigilncia da infeco pelo vrus Zika e suas complicaes, a notificao compulsria; os instrumentos especficos de notificao de suspeita e confirmao; vigilncia de complicaes decorrentes da infeco pelo vrus Zika e a atuao do profissional sentinela na identificao dessas complicaes.

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Texto que compe a unidade 3 do mdulo Capacitao de recursos humanos do Curso de Especializao em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Apresenta os fatores que influenciam o processo de capacitao de recursos humanos, como os objetivos e as expectativas dos programas de capacitao profissional e suas questes metodolgicas, bem como os aspectos que compem a infraestrutura, a logstica e a cultura organizacional.

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Texto que compe a unidade 2 do mdulo Capacitao de recursos humanos do Curso de Especializao em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Aborda as principais metodologias de capacitao profissional, com o intuito de caracterizar os aspectos metodolgicos que podem ser aplicados na capacitao de recursos humanos.

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Texto que compe a unidade 4 do mdulo Capacitao de recursos humanos do Curso de Especializao em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Aborda a importncia da gesto da qualidade na ateno ao paciente renal crnico e como esta pode melhorar os processos de trabalho nos servios de sade. Alm disso, so apresentados aspectos quanto utilizao de fluxogramas e o uso de indicadores para melhorar a qualidade da assistncia ao paciente e obter resultados satisfatrios nos servios de sade.

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Texto que compe o curso de Gesto Pblica em Sade, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Aborda a importncia da gesto participativa e da construo de processos de cogesto voltados implementao da educação permanente em sade.

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A Hipertenso Arterial Sistmica (HAS) um prevalente agravo sade, correspondendo ao principal fator de risco para doenas cardiovasculares. Habitualmente, no apresenta um controle adequado na populao, derivando em situaes de urgncia e emergncia, o que contribui para a alta morbidade e mortalidade cardiovascular. Configura-se como um grave problema para os pacientes e tambm um problema sanitrio para o sistema, gerando grande impacto nos custos em sade. Frente a este quadro, de grande importncia a construo de estratgias para uma melhor abordagem HAS na Ateno Primria. Assim, o objetivo deste trabalho implementar um projeto de interveno educativo para o cuidado HAS, com foco na capacitao de agentes comunitrios de sade (ACS) e usurios, no PSF Coroa Grande no municpio de Itagua/RJ. Quanto metodologia, o projeto ser desenvolvido em duas etapas, primeiramente promovendo a educação permanente dos ACS e num segundo momento capacitando os usurios. Sero abordados os seguintes temas de grande relevncia para o cuidado HAS, a partir do conhecimento prvio e das necessidades dos ACS e usurios: nveis pressricos adequados; riscos associados a um controle inadequado da presso arterial (PA); controle no medicamentoso da PA; controle medicamentoso da PA, situaes de alarme. Os resultados esperados so: a otimizao do controle da PA nos pacientes envolvidos e, a mdio prazo, a reduo de situaes de urgncia e emergncia hipertensivas nos pacientes acompanhados no posto. Este projeto pode tambm ser um modelo para potencializar o processo de educação permanente dos ACS no municpio.

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Curso oferecido aos profissionais que atuam na rea da sade, na modalidade a distncia, e tem como principal objetivo instrumentaliz-los para o manejo clinico das pessoas acometidas pela febre de chikungunya. Por se tratar de doena que foi introduzida recentemente no pas importante que os profissionais desenvolvam competncias para realizar a ateno sade da populao.O curso est dividido em duas partes. A unidade 1 traz informaes sobre a epidemiologia, quadro clnico, diagnstico, aes de vigilncia, organizao do servio de sade, alm de apresentar a importncia da educação permanente em sade. O material didtico composto de materiais nas mais variadas mdias. Os contedos dos vdeos e os textos so complementares, e, portanto recomenda se que ambos sejam explorados com ateno. A unidade 2 traz casos clnicos onde o participante poder pensar sobre a melhor conduta para realizar o manejo de pacientes com suspeita desta doena. O curso uma iniciativa da Universidade Aberta do SUS (UNASUS), Secretaria de Vigilncia em Sade (SVS), Secretaria de Ateno Sade (SAS) e Secretaria de Gesto do Trabalho e da Educação na Sade (SGTES) do Ministrio da Sade, Fiocruz Mato Grosso do Sul (Fiocruz MS) e Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS).

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A alimentao da criana nos primeiros anos de vida repercute no crescimento e desenvolvimento infantil. Ela deve abranger o aleitamento materno e a introduo de alimentos apropriados no momento adequado. A implantao do plano de ao na Unidade Bsica de Sade Zilda Vasconcelos em Irec-BA se prope a instituir prticas de alimentao complementar atravs da realizao de palestras educativas e rodas de conversas, objetivando-se informar e conscientizar os pais das crianas entre 6 meses e 2 anos de vida sobre a importncia da alimentao complementar. Ser realizada a busca de participantes, o acolhimento e o estmulo a permanncia dos mesmos no processo de educação permanente, considerando-se que a populao adscrita costuma ser bastante participativa no que diz respeito s atividades educativas e eventos realizados pela referida UBS. A parceria com as instituies de apoio UBS, tais como o NASF ser fundamental para a realizao de palestras com contedo interativo e educativo.

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O Programa Sade na Escola PSE tem como escopo o fortalecimento das aes destinadas s crianas, adolescentes, jovens e adultos da comunidade escolar com o intuito de lhes garantir um desenvolvimento pleno. Atravs da articulao entre sade e educação, o programa busca contribuir para a formao integral dos educandos, dando nfase s aes de promoo e ateno sade e de preveno de agravos. O PSE est inserido na Poltica Nacional de Ateno Bsica PNAB, constituindo uma das ferramentas para o funcionamento da ateno bsica. Este trabalho teve como objetivo melhorar a ateno sade dos escolares de 6 a 17 anos da Escola Municipal Jornalista Antero Cardoso Filho da rea adstrita da Unidade Bsica de Sade Francisco Diassis de Souza Planalto, Parnaba PI, por meio da realizao dos trs componentes do PSE: avaliao clnica e psicossocial, promoo e preveno sade e formao. o relato de uma interveno de 12 semanas com aes desenvolvidas em quatro eixos de trabalho: organizao e gesto do servio, monitoramento e avaliao das aes, qualificao da prtica clnica e engajamento pblico. A interveno propiciou a realizao de todos os componentes do Programa Sade na Escola, atravs dos quais se ampliou a cobertura da ateno sade dos 260 alunos matriculados, a implantao dos registros e a qualificao da ateno, tendo como principal resultado a cobertura de 100% dos alunos. Com as aes de preveno e promoo da sade realizadas, o agendamento das consultas para aqueles que necessitam ser encaminhados para o mdico e o referenciamento para os especialistas, garantiu-se uma assistncia de qualidade para aqueles que esto estudando. Aos profissionais da unidade bsica de sade e da escola contribuiu-se positivamente atravs das aes de educação permanente e das capacitaes realizadas. Para a comunidade, o principal benefcio da interveno foi a garantia de assistncia aos alunos da referida escola. A UBS pretende dar continuidade s atividades desenvolvidas nesses trs meses, incorporando as aes do PSE s rotinas do servio. Percebe-se, portanto, que a interveno foi de suma importncia para a implantao do PSE, trazendo melhorias na qualidade de vida dos educandos e contribuindo para uma maior integrao entre UBS/escola/comunidade.

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A Unidade Bsica de Sade Pricum, onde foi realizada a interveno, est localizada na zona urbana e possui um modelo assistencial da Estratgia de Sade da Famlia com uma rea de cobertura de 4000 habitantes. Atravs da anlise situacional foi possvel a identificao da necessidade de melhorias no programa de Ateno Sade da Criana, um processo que foi desenvolvido ao longo do curso com unidades estratgicas de estudos, finalizando com a interveno que se estendeu ao longo de trs meses, no perodo de 03 de setembro a 18 de dezembro de 2014. A interveno teve como objetivos melhorar a Ateno Sade da Criana de 0 a 72 meses da rea de abrangncia da UBS Pricum e sistematizar a assistncia dentro dos padres preconizados pelo Ministrio da Sade. As aes foram desenvolvidas nos quatro eixos pedaggicos: avaliao e monitoramento; engajamento pblico; organizao e gesto do servio e qualificao da prtica clnica, ou seja, no perodo foram desenvolvidas inmeras aes como: mapeamento da rea adstrita, qualificao dos profissionais, implantao e implementao da consulta de puericultura realizada pelo enfermeiro, implantao de registros especficos para o programa e intensificao das aes de promoo e preveno da sade. Ao trmino da interveno observou-se: melhorias no processo de trabalho, atravs das capacitaes e reunies para atividades de educação permanente, assim como um maior engajamento e fortalecimento do vnculo com a comunidade. A implantao do programa trouxe um impacto positivo na reorganizao dos servios e teve como resultados a identificao de 180 crianas de 0 a 72 meses cadastradas na unidade, destas, 76(42,2%) crianas realizaram a consulta de puericultura no perodo. Em sade bucal foram acompanhadas 17crianas, que representa 12,1% do total de 141 crianas de 6 a 72 meses residentes da rea. Conclui-se que, com os resultados obtidos, alm da reorganizao dos servios, tambm melhorou o manejo e o acolhimento na assistncia prestada, proporcionando melhora nos registros, satisfao da comunidade e estmulo equipe a expandir o projeto para os demais programas de sade, fato que j est em evidncia fortalecendo a importncia do trabalho desenvolvido.