Intensidade de dormência durante a maturação de sementes de mucuna-preta

A mucuna-preta é uma leguminosa empregada para adubação verde e como forrageira, cujas sementes apresentam dormência causada pela impermeabilidade do tegumento à água. O objetivo deste trabalho foi estudar a intensidade de dormência das sementes de mucuna-preta em diferentes estádios de maturação quando submetidas à secagem no interior das vagens. Rácemos foram colhidos, semanalmente, a partir de 35 dias do início de florescimento (35 DAF) até o estádio de vagens secas (98 DAF). As sementes de cada colheita foram secadas no interior das vagens, em condições ambientais não controladas de laboratório; quando secas foram extraídas, avaliadas quando a massa de 100 sementes, espessura das sementes e submetidas ao teste de germinação. Foram analisadas as porcentagens de sementes duras, de germinação, de embebição e o índice de velocidade de embebição. Pode-se concluir que o estádio de maturação em que ocorre a secagem afeta a intensidade de dormência das sementes de mucuna-preta.

Conceito e classificação da dormência em sementes

Despite being known to science for quite a long time, the phenomenon of seed dormancy still baffles the scientific community for the multiple complex underlying mechanisms. The current classification systems of seed dormancy attempt to condense all that is known about the phenomenon in an attempt to generate a conceptual database that would enable facilitated interpretation of upcoming information and allow for a better contextuation of research in this field. The present paper is a preliminary overview of the current panorama of concepts and classification systems of seed dormancy that intends to serve as a standpoint for future research in this field.

Quebra de dormência em sementes de Sesbania virgata (Cav.) Pers

Forest species with hard seeds often pose considerable problems to nursery managers because their hard and impermeable seed coats hinder and delay germination. Therefore, this work aimed to determine the most efficient, practical and low cost methodology to overcome dormancy in Sesbania virgata (Cav.) Pers. Seed, a specie with potential for recovery of degraded areas. The seeds were submitted to chemical scarification by immersion in sulfuric acid during a period of 5, 10, 20 and 30 minutes, mechanical scarification and heat treatment. After the scarification the seeds were submitted to germ test in germination chambers at 25oC and photoperiod of 14 h. Treatment with mechanical scarification showed the highest germination percentage (98%), followed by chemical scarification for 30 minutes (57%). The heat treatment in spite of obtaining a higher germination percentage than the controls had abnormal development of seedlings and is not therefore recommended for seeds of S. virgata. From the parameters utilized in this study, we recommend the use of the mechanical scarification to overcome dormancy of S. virgata seeds.

Propostas para superação da combinatória na organização do discurso musical

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

O estatuto da criança e do adolescente como um instrumento de superação da violência em meio escolar

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Plínio Marcos e a perspectiva utópica de superação

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

O dispositivo intercessor como meio de superação dialética da medicalização da saúde mental

Pós-graduação em Psicologia - FCLAS

Produtos alternativos com atividade fungitóxica sobre patógenos da videira para quebra da dormência de gemas

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Reguladores de crescimento na dormência e germinação de sementes de amendoim

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O governo Chávez e o ensaio da superação do retismo venezuelano: do nacionalismo bolivariano ao socialismo do século XXI

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Caracterização histomorfométrica do intestino delgado do lagarto Teiú, Tupinambis merianae, em resposta à dormência sazonal e alimentação

O teiú, Tupinambis merianae, é um lagarto Teiidae comum na América do Sul, e conhecido por apresentar um ciclo anual de atividade bastante marcante. Reprodução e forrageio ocorrem nos meses quentes do ano e, com o inicio dos meses mais frios, os animais param de se alimentar, escondem-se em tocas escavadas no solo e hibernam de 4-5 meses consecutivos, em temperaturas médias por volta de 17°C. Considerando que durante a dormência sazonal o teiú permanece por um longo período sem se alimentar e que o epitélio do intestino pode responder à ausência/presença de nutrientes luminais através de ajustes morfológicos e funcionais importantes, no presente trabalho nós analisamos as alterações histomorfológicas do intestino delgado do lagarto teiú, T. merianae, em função do jejum sazonal e não sazonal, bem como em resposta à ingestão do alimento. Para tanto, acompanhamos as alterações dos parâmetros estudados em três grupos experimentais: G1, animais amostrados logo após a saída da dormência e antes (i.e., após o jejum sazonal) e após a primeira alimentação pós-dormência; G2, antes e após a segunda alimentação pósdormência; e G3, grupo submetido a um jejum extra de 60 dias após o despertar da dormência. Foram analisados cortes de cada amostra de tecido, sendo que em cada corte foram realizadas as seguintes medidas morfométricas: altura de vilosidades, espessura da camada muscular, perímetro do intestino e contagem de células caliciformes por vilosidade. Nossos resultados indicam a ocorrência de uma atrofia da mucosa intestinal em resposta ao jejum suplementar (60 dias) e um aumento desta em resposta a alimentação (para todos os grupos). Houve também uma diminuição do perímetro intestinal com o jejum suplementar (60 dias) e uma diminuição do número de células caliciformes em animais em jejum. Também durante o jejum, o epitélio intestinal... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo)

Economia Solidária e SENAES: de alternativa ao desemprego à superação do capitalismo?

A monografia procura analisar a essência da Economia Solidária no Brasil, para verificar se essa consiste apenas em mais um modo de adaptação à realidade econômica, frente ao desemprego e à pobreza, ou se possui uma profundidade maior, constituindo uma reação ao capitalismo, o que leva alguns autores a chamarem a ES de modo de produção. Para tanto, primeiramente foi realizado um levantamento de dados que expressam as características e dimensões dessa atividade no país. A seguir foram expostos os argumentos do principal autor e defensor do tema, Paul Singer, e colocadas críticas de autores marxistas. Por fim, foi feita uma análise das pretensões e resultados das políticas públicas implementadas pela SENAES, para averiguar se, na prática, essas seriam, em algum grau, facilitadoras da superação do capitalismo, ou se somente se limitam à parte da população excluída do mercado de trabalho

O desafio da superação do analfabetismo no Brasil: uma análise do Programa Brasil Alfabetizado no município de Araraquara/SP

Pós-graduação em Educação Escolar - FCLAR

O caso Fujimori: exemplo de superação da impunidade em América Latina

The present study focuses the impunity for human rights violations in Latin America. In this tradition of impunity, there is one exception, the emblematic case Fujimori, in which the conviction was for murder and serious injury, crimes against humanity according to the International Criminal Law. This sentence is an example in the context of this traditional trend of impunity. The research also analyzes the use of international law as a barrier state against injustice, both in substantive, imposing binding or mandatory standards with a universal character, but also in procedural terms, by providing supranational mechanisms to protect victims.

Dificuldades de aprendizagem no contexto escolar: perspectivas para sua compreensão e superação

Inside my participation in the Teacher Education for the Educational Service of Students with Learning Disabilities extension project, which serves elementary school students which are presented by the school as students with learning desabilities in reading and writing, and in view of the large amount of material already published in relation of this issue it is necessary theoretical depth to better understand these entitled desabilities. Considering as how they are perceived and diagnosed by the school team, worked in the context of the classroom, understood by the parents and how these difficulties intefere in the lives of these students. It is known that due to these difficulties many students end up producing a feeling of school failure, a fact that leads, in many cases, to the dropout of these students. Given the need to discuss such pressing issues I present as the goal of this paper: characterize what learning to write and reading difficulties really are and speculate what are the possibilities of educational interventions within the school context to motivate and assist in overcoming the students‟ learning difficulties. Using resources such as a record notebook, activities already implemented, and leaning on the concept of school failure and learning difficulties, the metodology of this study is defined as documentary literature