Gender differences in the sensitivity to negative stimuli:cross-modal affective priming study

Background: There is evidence showing that men and women differ with regard to the processing of emotional information. However, the mechanisms behind these differences are not fully understood. Method: The sample comprised of 275 (167 female) right-handed, healthy participants, recruited from the community. We employed a customized affective priming task, which consisted of three subtests, differing in the modality of the prime (face, written word, and sound). The targets were always written words of either positive or negative valence. The priming effect was measured as reaction time facilitation in conditions where both prime and target were emotional (of the same positive or negative valence) compared with conditions where the emotional targets were preceded by neutral primes. Results: The priming effect was observed across all three modalities, with an interaction of gender by valence: the priming effect in the emotionally negative condition in male participants was stronger compared with females. This was accounted for by the differential priming effect within the female group where priming was significantly smaller in the emotionally negative conditions compared with the positive conditions. The male participants revealed a comparable priming effect across both the emotionally negative and positive conditions. Conclusion: Reduced priming in negative conditions in women may reflect interference processes due to greater sensitivity to negative valence of stimuli. This in turn could underlie the gender-related differences in susceptibility to emotional disorders.

Types and amplitudes of touch as reinforcing stimuli in operant conditioning of infant behavior

The reinforcing effects of diverse tactile stimuli were examined in this study. The study had two purposes. First, this study expanded on the Pelaez-Nogueras, Field, Gewirtz, Cigales, Gonzalez, Sanchez and Clasky (1997) finding that stroking increases infants' gaze duration, and smiling and vocalization frequencies more than tickling/poking. Instead of presenting poking and tickling as a single stimulus combination, this study separated poking and tickling in order to measure the effects of each component separately. Further, the effects of poking, tickling/tapping and stroking intensity (i.e., tactile pressure) were compared by having both mild and intense conditions. Second, this study compared the reinforcing efficacy of mother-delivered tactile stimulation to that of infant-originated tactile exploration. Twelve infants from 2- to 5-months of age participated in this study. The experiment was conducted using a repeated measures A-B-A-C-A-D reversal design. The A phases signified baselines and reversals. The B, C, and D phases consisted of alternating treatments (either mild stroking vs. mild poking vs. mild tickling/tapping, intense stroking vs. intense poking vs. intense tickling/tapping, or mother-delivered tactile stimulation vs. infant-originated tactile exploration). Three experimental hypotheses were assessed: (1) infant leg kick rate would be greater when it produced stroking or tickling/tapping (presumptive positive reinforcers), than when it produced poking (a possible punisher), regardless of tactile pressure; (2) infant leg kick rate would be greater when it produced a more intense level of stroking or tickling/tapping and lower when it produced intense poking compared to mild poking; (3) infant leg-kick rate would be greater for mother-delivered tactile stimulation than for infant-originated tactile exploration. Visual inspection and inferential statistical methods were used to analyze the results. The data supported the first two hypotheses. Mixed support emerged for the third hypothesis. This study made several important contributions to the field of psychology. First, this was the first study to quantify the pressure of tactile stimulation, via a pressure meter developed by the researcher. Additionally, the results of this study yielded valuable information about the effects of different modalities of touch. ^

Operant and respondent procedures to establish social stimuli as reinforcers in children with autism

According to the DSM-IV- TR (American Psychiatric Association, 2000), one of the core deficits in autism is in the impairment of social interaction. Some have suggested that underlying these deficits is the reality that individuals with autism do not find social stimuli to be as reinforcing as other types of stimuli (Dawson, 2008). An interesting and growing body of literature supports the notion that symptoms in autism may be caused by a general reduction in social motivation (Chevallier et al., 2012). A review of the literature suggests that social orienting and social motivation are low in individuals with autism, and including social motivation as a target for therapeutic intervention should be pursued (Helt et al., 2008). Through our understanding of learning processes, researchers in behavior analysis and related fields have been able to use conditioning procedures to change the function of neutral or ineffective stimuli, including tokens (Ayllon & Azrin, 1968), facial expressions (Gewirtz & Pelaez-Nogueras, 1992) and praise (Dozier et al., 2012). The current study aimed to use operant and respondent procedures to condition social stimuli that were empirically shown to not be reinforcing prior to conditioning. Further, this study aimed to compare the two procedures in their effectiveness to condition social stimuli to function as reinforcers, and in their maintenance of effects over time. Using a multiple-baseline, multi-element design, one social stimulus was conditioned under each procedure to compare the different response rates following conditioning. Finally, the study sought to determine if conditioning social stimuli to function as reinforcers had any effect on the social functioning of young children with autism. Six children diagnosed with autism between the ages of 18 months and 3 years participated. Results show that the respondent procedure (pairing) resulted in more robust and enduring effects than the operant procedure (Sd procedure). Results of a social communication assessment (ESCS, Mundy et al., 2003) before and after conditioning demonstrate gains in all areas of social communication, particularly in the areas of initiating and responding to joint attention.^

Investigating the encoding of visual stimuli by forming neural circuits in the cat primary visual cortex

Contexte La connectomique, ou la cartographie des connexions neuronales, est un champ de recherche des neurosciences évoluant rapidement, promettant des avancées majeures en ce qui concerne la compréhension du fonctionnement cérébral. La formation de circuits neuronaux en réponse à des stimuli environnementaux est une propriété émergente du cerveau. Cependant, la connaissance que nous avons de la nature précise de ces réseaux est encore limitée. Au niveau du cortex visuel, qui est l’aire cérébrale la plus étudiée, la manière dont les informations se transmettent de neurone en neurone est une question qui reste encore inexplorée. Cela nous invite à étudier l’émergence des microcircuits en réponse aux stimuli visuels. Autrement dit, comment l’interaction entre un stimulus et une assemblée cellulaire est-elle mise en place et modulée? Méthodes En réponse à la présentation de grilles sinusoïdales en mouvement, des ensembles neuronaux ont été enregistrés dans la couche II/III (aire 17) du cortex visuel primaire de chats anesthésiés, à l’aide de multi-électrodes en tungstène. Des corrélations croisées ont été effectuées entre l’activité de chacun des neurones enregistrés simultanément pour mettre en évidence les liens fonctionnels de quasi-synchronie (fenêtre de ± 5 ms sur les corrélogrammes croisés corrigés). Ces liens fonctionnels dévoilés indiquent des connexions synaptiques putatives entre les neurones. Par la suite, les histogrammes peri-stimulus (PSTH) des neurones ont été comparés afin de mettre en évidence la collaboration synergique temporelle dans les réseaux fonctionnels révélés. Enfin, des spectrogrammes dépendants du taux de décharges entre neurones ou stimulus-dépendants ont été calculés pour observer les oscillations gamma dans les microcircuits émergents. Un indice de corrélation (Rsc) a également été calculé pour les neurones connectés et non connectés. Résultats Les neurones liés fonctionnellement ont une activité accrue durant une période de 50 ms contrairement aux neurones fonctionnellement non connectés. Cela suggère que les connexions entre neurones mènent à une synergie de leur inter-excitabilité. En outre, l’analyse du spectrogramme dépendant du taux de décharge entre neurones révèle que les neurones connectés ont une plus forte activité gamma que les neurones non connectés durant une fenêtre d’opportunité de 50ms. L’activité gamma de basse-fréquence (20-40 Hz) a été associée aux neurones à décharge régulière (RS) et l’activité de haute fréquence (60-80 Hz) aux neurones à décharge rapide (FS). Aussi, les neurones fonctionnellement connectés ont systématiquement un Rsc plus élevé que les neurones non connectés. Finalement, l’analyse des corrélogrammes croisés révèle que dans une assemblée neuronale, le réseau fonctionnel change selon l’orientation de la grille. Nous démontrons ainsi que l’intensité des relations fonctionnelles dépend de l’orientation de la grille sinusoïdale. Cette relation nous a amené à proposer l’hypothèse suivante : outre la sélectivité des neurones aux caractères spécifiques du stimulus, il y a aussi une sélectivité du connectome. En bref, les réseaux fonctionnels «signature » sont activés dans une assemblée qui est strictement associée à l’orientation présentée et plus généralement aux propriétés des stimuli. Conclusion Cette étude souligne le fait que l’assemblée cellulaire, plutôt que le neurone, est l'unité fonctionnelle fondamentale du cerveau. Cela dilue l'importance du travail isolé de chaque neurone, c’est à dire le paradigme classique du taux de décharge qui a été traditionnellement utilisé pour étudier l'encodage des stimuli. Cette étude contribue aussi à faire avancer le débat sur les oscillations gamma, en ce qu'elles surviennent systématiquement entre neurones connectés dans les assemblées, en conséquence d’un ajout de cohérence. Bien que la taille des assemblées enregistrées soit relativement faible, cette étude suggère néanmoins une intrigante spécificité fonctionnelle entre neurones interagissant dans une assemblée en réponse à une stimulation visuelle. Cette étude peut être considérée comme une prémisse à la modélisation informatique à grande échelle de connectomes fonctionnels.

Mesure du potentiel évoqué visuel (PEV) et du temps de réaction (TR) en corrélation avec les différentes ségrégations de textures : à savoir les stimuli de premiers et de seconds ordres

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Étude de l'effet d'un traitement occlusif sur la perception de stimuli de premier et deuxième ordre chez des sujets amblyopes

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Étude de la sérotonine et d'effecteurs spermatiques comme stimuli dans la signalisation des complexes ovocyte-cumulus de souris

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Perception de stimuli de 1er et 2e ordre chez des sujets ayant subi une privation sensorielle suite à des cataractes congénitales unilatérales ou bilatérales

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Investigating the encoding of visual stimuli by forming neural circuits in the cat primary visual cortex

Contexte La connectomique, ou la cartographie des connexions neuronales, est un champ de recherche des neurosciences évoluant rapidement, promettant des avancées majeures en ce qui concerne la compréhension du fonctionnement cérébral. La formation de circuits neuronaux en réponse à des stimuli environnementaux est une propriété émergente du cerveau. Cependant, la connaissance que nous avons de la nature précise de ces réseaux est encore limitée. Au niveau du cortex visuel, qui est l’aire cérébrale la plus étudiée, la manière dont les informations se transmettent de neurone en neurone est une question qui reste encore inexplorée. Cela nous invite à étudier l’émergence des microcircuits en réponse aux stimuli visuels. Autrement dit, comment l’interaction entre un stimulus et une assemblée cellulaire est-elle mise en place et modulée? Méthodes En réponse à la présentation de grilles sinusoïdales en mouvement, des ensembles neuronaux ont été enregistrés dans la couche II/III (aire 17) du cortex visuel primaire de chats anesthésiés, à l’aide de multi-électrodes en tungstène. Des corrélations croisées ont été effectuées entre l’activité de chacun des neurones enregistrés simultanément pour mettre en évidence les liens fonctionnels de quasi-synchronie (fenêtre de ± 5 ms sur les corrélogrammes croisés corrigés). Ces liens fonctionnels dévoilés indiquent des connexions synaptiques putatives entre les neurones. Par la suite, les histogrammes peri-stimulus (PSTH) des neurones ont été comparés afin de mettre en évidence la collaboration synergique temporelle dans les réseaux fonctionnels révélés. Enfin, des spectrogrammes dépendants du taux de décharges entre neurones ou stimulus-dépendants ont été calculés pour observer les oscillations gamma dans les microcircuits émergents. Un indice de corrélation (Rsc) a également été calculé pour les neurones connectés et non connectés. Résultats Les neurones liés fonctionnellement ont une activité accrue durant une période de 50 ms contrairement aux neurones fonctionnellement non connectés. Cela suggère que les connexions entre neurones mènent à une synergie de leur inter-excitabilité. En outre, l’analyse du spectrogramme dépendant du taux de décharge entre neurones révèle que les neurones connectés ont une plus forte activité gamma que les neurones non connectés durant une fenêtre d’opportunité de 50ms. L’activité gamma de basse-fréquence (20-40 Hz) a été associée aux neurones à décharge régulière (RS) et l’activité de haute fréquence (60-80 Hz) aux neurones à décharge rapide (FS). Aussi, les neurones fonctionnellement connectés ont systématiquement un Rsc plus élevé que les neurones non connectés. Finalement, l’analyse des corrélogrammes croisés révèle que dans une assemblée neuronale, le réseau fonctionnel change selon l’orientation de la grille. Nous démontrons ainsi que l’intensité des relations fonctionnelles dépend de l’orientation de la grille sinusoïdale. Cette relation nous a amené à proposer l’hypothèse suivante : outre la sélectivité des neurones aux caractères spécifiques du stimulus, il y a aussi une sélectivité du connectome. En bref, les réseaux fonctionnels «signature » sont activés dans une assemblée qui est strictement associée à l’orientation présentée et plus généralement aux propriétés des stimuli. Conclusion Cette étude souligne le fait que l’assemblée cellulaire, plutôt que le neurone, est l'unité fonctionnelle fondamentale du cerveau. Cela dilue l'importance du travail isolé de chaque neurone, c’est à dire le paradigme classique du taux de décharge qui a été traditionnellement utilisé pour étudier l'encodage des stimuli. Cette étude contribue aussi à faire avancer le débat sur les oscillations gamma, en ce qu'elles surviennent systématiquement entre neurones connectés dans les assemblées, en conséquence d’un ajout de cohérence. Bien que la taille des assemblées enregistrées soit relativement faible, cette étude suggère néanmoins une intrigante spécificité fonctionnelle entre neurones interagissant dans une assemblée en réponse à une stimulation visuelle. Cette étude peut être considérée comme une prémisse à la modélisation informatique à grande échelle de connectomes fonctionnels.

Mesure du potentiel évoqué visuel (PEV) et du temps de réaction (TR) en corrélation avec les différentes ségrégations de textures : à savoir les stimuli de premiers et de seconds ordres.

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Étude de l'effet d'un traitement occlusif sur la perception de stimuli de premier et deuxième ordre chez des sujets amblyopes

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Étude de la sérotonine et d'effecteurs spermatiques comme stimuli dans la signalisation des complexes ovocyte-cumulus de souris

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.